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1、班主任工作方案模板集锦5篇【必备】班主任工作方案模板集锦5篇班主任工作方案 篇120xx年春季新学期已经到来，这学期我班将着重于保教结合方面，根据班级幼儿的年龄特点，在一日常规、生活习惯、学习习惯等方面都要有所打破，让班级幼儿在我们三位老师的呵护下茁壮成长。一、班级概况经过一年多的幼儿园生活体验，班级幼儿已经根本上适应了幼儿园的集体生活，并且爱上了幼儿园的集体生活，在独立进餐、自理才能方面都有了较大幅度的进步，尤其是班级所组织的各项游戏活动都受到幼儿的深深喜欢。二、本班宝宝特点及主要表现我班大局部幼儿经过一年多的集体生活体验，已经渐渐适应了幼儿园的集体生活，所以，在很多时候都可以看到他们那活泼
2、、好动的身影，对于新事物的出现，他们也都表现出了极大的兴趣，总会提出很多让你摸不着头脑的问题，但是，也有极个别的幼儿对各种活动参与意识较薄弱，针对以上这些情况，这学期我班将重点丰富班级各项活动，从幼儿的根本行为习惯抓起，全面进步幼儿的学习兴趣。三、工作任务1.班级卫生保健管理目的为了可以让幼儿在一个舒适的环境下学习、生活，“干净整洁”是一个必不可少的环节，从最根本的饮食开场，一点一滴都要让幼儿有一种如在家中的感觉。在一日生活活动中，我们尤其要注意幼儿生活的护理和良好生活卫生行为习惯的培养，如注意活动前后及时增减衣服，按时进餐，保证进食量等。并在各环节中培养幼儿良好的生活卫生行为习惯，进展平安教
3、育，如进餐习惯、入厕习惯、清洁习惯等。2.幼儿生活管理目的幼儿生活管理目的可分为以下两个方面：首先在幼儿活动常规方面，要注意餐前洗手，正确使用餐具，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，餐后擦嘴、漱口;其次是在入睡方面，要注意保持寝室安静，在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜，整理好自己的东西，安静入睡，不玩物品，学习整理床铺。3.幼儿平安管理与教育幼儿园的平安工作是一项系统的工程，在日常工作中，我们老师应该充分抓住每一个教育契机，把各种抽象、单调的自我防护知识有机地浸透到幼儿一日生活中，通过制作“平安标志”、平安情境表演等多种生动有趣的互动形式施行平安教育活动。如：在幼儿园的所有电器插座旁，我们都要贴上了幼儿自
4、制的平安标志，时刻提醒幼儿注意平安。在游戏方面，也要注意加强平安教育，引导幼儿在游戏中增强自我保护意识。4.教育教学工作目的在教育教学工作方面，我们要以“一切以幼儿利益优先”的工作原那么，尊重幼儿，平等地对待幼儿。树立高度的教育意识，让家长可以真正感受到我们的“敬业、服从、勤奋”，并且要做到在探究中享受快乐，在反思中寻求开展，全面培养幼儿学习兴趣。语言领域：能喜欢运用语言与人交往，乐于当众表达;能进展简单对话和表述;能正确发音，会说完好句，学说儿歌;喜欢听故事，感受故事的主要情节;喜欢看书，学会一页一页翻书，有初步的阅读才能;培养良好的倾听习惯和相应的语言理解才能。安康领域：喜欢参加体育活动，
5、体验活动中的乐趣;学习模拟操及简单徒手操，动作根本到位并跟上节奏;自然协调地走、跑、跳，学习钻、爬、攀登等动作;学惯用双手抛接球，用单手向前做掷远动作;玩大型运动器械，桌面玩具及简单运动器械。社会领域：认识最熟悉的生活及学习环境;喜欢上幼儿园，喜欢老师和小朋友;爱家庭、父母及亲人，情绪稳定，有平安感，不爱哭，不发脾气;认识自己的名字，性别，标记;会区清楚显的对与错，喜欢模拟好的典范;喜欢与同伴交往，会与同伴一起游戏。科学领域：喜欢自然界，学习饲养与种植;发现自然环境的明显变化，感知天气和季节的突出特征;喜欢并关心身边的动、植物，观察事物的明显特征，感受事物的多样性;接触沙、水、冰等自然物，感知
6、它们的简单特征性并改变它们的形态。艺术领域：喜欢参加音乐美术活动，喜欢听音乐作动作、玩色彩游戏、捏泥游戏，识别某某种颜色;喜欢唱歌、听音乐，随音乐自由表现，学惯用手掌、纸团印画;喜欢用笔涂鸦，认识纸、笔等绘画工具，学习正确的使用方法;大胆表演学过的歌曲或自由表演，大胆地涂涂画画。5.德育工作目的在进展德育工作时，要尽量采用直观游戏形式进展各项教育活动，以培养幼儿对学习的兴趣。充分调动幼儿看、听、闻、摸、尝等多中感官，逐步培养幼儿的求知欲望。教育要面向全体幼儿，并根据本班幼儿的实际特点因材施教，施行差异教学。引导幼儿用简单的语言表达自己的恳求和愿望，喜欢与老师、同伴交谈，开展幼儿的语言表达才能，
7、并学会使用礼貌用语，如：请老师帮助时，要会说：“请老师帮帮助”，不小心撞到其他小朋友，要及时说：“对不起”，入园时要会说：“老师早”，离园时会说：“老师再见”等。而作为老师要在日常生活中去正确引导幼儿，给予每位幼儿平等的爱，要去关心、保护每一位幼儿。6.家长工作方面(1)合理运用早晚接送幼儿的时间(或家访时)，与家长进展深化地交流，保证家园配合一致，促进幼儿各方面和谐开展。(2)利用家园联络本，与家长及时交换意见，理解幼儿在园或在家的情况，以便更好地去辅助幼儿。(3)在幼儿园举办的亲子活动中，家园有面对面地更加深化的交流，做到意见相一致地去正确引导幼儿，并及时向家长宣传家教知识、指导家长正确教
8、育幼儿的方式、方法。以上就是我班这学期的班务工作方案，我们要时刻以“一切以幼儿利益优先”的工作原那么，让孩子可以在幼儿园得到细心的呵护，温暖的爱。班主任工作方案 篇2一、工作性质：协助班主任开展新生工作，同时让新生更快更好地适应大学生活，树立正确的目的。二、详细的工作方案和目的：第一、树立好第一印象报到的第一天对于大一新生来说是终身难忘的。因此，我们要高度重视见好第一面，此时，我们应该尽可能的记住和熟悉每个学生。并且填写相关表格，开场建立个人档案包括爱好、特长等等。新生入学报到不久，召集全体新生开第一次主题班会：自我介绍和入学感想。这对班主任助理个人和全班同学来说，是彼此正式的第一面，必需重视
9、。我们应该尽量记住每个人的特点，除了新生的自我介绍、告知接下来的入学教育安排和填写相关表格等常规任务外，还应让新生理解在他们今后的大学生活中我们辅导员的角色与职责，并对新生明确提出今后的开展方向和要求及对新生有可能在接下来的生活、学习、交往、情绪、以及军训等方面可能遇到的共性问题加以提醒。第二、做好与学弟学妹之间的交流工作对新生进展谈心是我们助理与新生沟通的重要方式，面对面的交流更容易理解和把握新生的思想状况，还能让学生得到最直接的教育和帮助。深化的理解他们的家庭、个人心理想法，以及在学校生活状况，是对挖掘个人才能、以及以后的助学金的评定工作带来一定的根底。同时，对他们个人的才能进展摸底，可以
10、为以后构建班委的工作奠定根底。谈话的结果应该要让我们掌握每一个同学的近期思想状况，及时的帮他们接到疑问，让他们的许多困惑和问题得到及时指点。除此之外，也要让每个同学感受到班主任助理的关爱，个人谈话还能传达给新生一种积极的期望，给予他们鼓励让他们感觉到自己是受到我们的特殊关爱的，因此也就更加努力向上。特别对那些单亲家庭、性格内向、孤立的同学更应该值得重点关注。第三、为每个学生创造锻炼的时机大学生在校期间要让他们明白，学习是学生的天职，但同时更要进步个人综合才能。争取让每个学生都有一个锻炼的岗位，让每个学生都有承当责任的经历和体验，在团学工作岗位上锻炼才能。班级里能提供的锻炼岗位毕竟是有限的，我们
11、应该鼓励同学积极竞聘院系团委学生会各部门、还有社团协会等岗位，首先给他们介绍竞聘学生会的考前须知以及相关经历等等，但可以在平常的班级活动中发动同学在讲台上表演节目，或者是积极参加院系组织的活动，例如，在开学后不久，系会举办演讲辩论赛，鼓励他们积极参与。这样不仅仅锻炼他们各方面的才能，而且也进一步加深了同学之间的集体荣誉感。第四、对院系各项活动、以及评定奖学金、各种评优的制度做好充分宣传院、系针对大一新生的活动是比拟丰富的，首先要加大宣传力度，比方科技文化节，十佳歌手大赛，辩论赛，演讲比赛等等，在军训的空闲时间，应该详细的给他们介绍各个活动的详细内容，以及往届获奖的作品展览等等。在各种评优评先制
12、度上，应加大新生对制度的理解和学习，例如评奖学金的制度，组织他们认真学习，我认为从大一开场，就应该要让他们树立优秀自我、进步自我的意识，根据的有关评优评先的评定制度条例，让他们树立目的而为之努力，同时来进步个人综合才能的目的。第五、组织主题班级活动在新生军训一段时间后，举行班主任见面班会，在举行的班级活动中，考验班级同学对班级事务的积极性，同时，在活动过程中，应该不要忘记最那些性格比拟内向、参加积极性不够的同学的思想做好工作，给予他们鼓励。在活动前期的筹划，安排，乃至后勤的工作，都应该调动新生各个人的参与，而不是重用个人，任何人都有时机。这样在理论中考验他们。一个班级想要向前开展就必需要有着一
13、个团结友爱的团队。新生对应科院有一定的理解，对待周围的环境相对熟悉以后。可以让班上同学自己筹划组织班级活动，这样能使班上的成员有更多的交流时机，增强集体荣誉感。第六、组建好第一届班委会，制定强化班级管理制度。挑选班团干部，制订班、团活动方案，强化常规管理条例。在班委组织建立中，设八个岗位，班长、团支书、学习委员、生活委员、组织委员、文艺委员、宣传委员、体育委员。第一届班委会的组建效果直接影响到今后的工作能否正常开展，影响到整个班级今后的班风与学风。所以我认为当一名班干部不仅仅要有一定个人表现才能，最重要的一点就是要有高度的集体责任感和奉献精神，而且一定要综合才能表现良好的学生，必须强调一点，就
14、是要思想素质好。在军训期间，经常对他们谈心，所进展得个人才能摸底，比方文艺才能展示方面、写作方面、成绩方面、包括学习态度和生活态度等等都要进展综合考虑。在认真理解每个学生的根底上，结合入学教育阶段的考察，施行公平、公正的原那么在和班主任的讨论决定下，选好班委。同时，我们应该帮助新成立的班委会确立和制定好班级管理制度，树立班级主题思想，这几点尤为重要，另外班级管理还应该把寝室长拉到班级管理中来。并且，对各个班委进展相应的辅导和思想工作，明确他们的职责。三、个人期望这项工作对于我们学生来讲是自我管理才能的进步，是自身素质的进步，也是实现“自我管理，锤炼成才”的理论途径。以上我制定的各项方案，都是根
15、据我个人所经历的，所管理社团的各项经历的一个总结。我想，假设我有幸可以中选为班主任助理，我会拥有100%的工作激情和热心，奉献自己，在工作中，遵照以上制定的各项方案和方法，积极配合老师的指导，带好新一届优秀的新生团体，让每个新生充满对大学的激情、充满梦想。同时对我自身的才能也是一种前所未有的进步，我坚信自己有才能胜任班主任这份工作。申请人：张萌班主任工作方案 篇3本学期，我成为了二(3)班的班主任，根据学校以及教诲处的工作方案，制定了新学期的班级工作方案。一 、班级根本情况本班现有学生46人，其中男生26人，女生20人。本班的学生可以遵守学校纪律，按时上下学，女生大局部的学生都可以按时完成作业
16、，而且书写端正。但是男生较多并平时贪玩，总需要老师催促。学习才能较差，根底普遍薄弱，学习习惯较差，自制才能差，时常不能控制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，作业书写习惯差，常常不能按要求按时完成作业，很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。二 、本学期工作目的1、学习学校规定的各项方案。2、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。进步学生学习兴趣，使学生主动学习，进步学习成绩。加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，进步学习效率。3、贯彻实行小学生日常行为标准，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。4、 积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的才能。5、注重学生的进步，做到“辅优补差“，面向全体学生，注重学生素质开展。6、 、信任小干部，培养学生
