讲话如何有条理

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1、讲话如何有条理篇一：如何使 讲话有条理如何使 讲话有条理主题词：领导力、发言得体、 讲话条理性1、 提醒一次讲话最好只确定一个主题。1） 理顺思路2） 不轻易改变思路3） 适当停 顿4） 语速要放慢5） 吐字要清晰如何使 讲知富有感染力1） 在讲话过 程中，主 题要明晰确定， 观点毫不含混， 绝对不能亦此亦彼。抓住重点，突出主要之 处，紧紧围绕 主题展开论述。2） 为了把自己的思想和感情传递给对 方，运用的 语言必须形象生 动，这样才能感人。1） 多选择响亮上口的 词语 。2） 多用双音 节词 。3） 将抽象的内容具体化。4） 声音洪亮，富有 节奏在讲话、做报告时，要振作精神，不可无精打采，声

2、音要洪亮， 语气要坚定有力，同 时，要富有 节奏，做到声 调有高有低，速度有快有慢，抑 扬顿挫。要根据所 讲的内容、听众的情绪、场面的大小，不断地 变换语调 。5） 手势姿态要巧妙配合讲话或做报告时，要把口 头表达、肢体 动作和板 书的运用巧妙地 结合起来， 协调一致。如需要鼓 动大家，可以用自己的右手由前方 挥起，给与会者一个 坚定有力的运作；如需要 语重心 地 服大家，可以把双手交叉在胸前，表示自己的真 ；如需要 访问 听者是否同意自己的 观 点，在 发问 的时 候，身体可以适当地前 。总 之，手 势 等身体 语 言可以恰如其分地体 自己的情感，但 动 作不何 分夸张 。6） 充 满 感情

3、要想打 动别 人，在 说话 的时 候必 充 感情，把自己的喜怒哀 乐 充分地表达出来。喜 庆 的 面，用 快明了的 语调 ，烘托出 热闹 的气氛；如果要表达悲 伤 心情，就运用沉痛 慢的语调。 要与 现场的气氛相一致。篇二：怎 才能说话 有条理有 逻辑怎 才能说话 有条理有 逻辑 ？描述法 训练 的主要目的就在于训练你的 语言 能力和 言的条理性。描述法描述法就是把你看到的景、事、物、人用描述性的 语 言表达出来。描述法可以 是比以上的集中 训练 法更进 一步。描述法 训练 的主要目的就在于训练你的 语言 能力和 言的条理性。无 是演 、说话 、论辩都需要有 较强的 言的能力，没有 这种能力也

4、就不可能有一 张悬河之口， 组织语言的能力是口 表达能力的一 项 基本功。其方法是一副画或一个景物作 为 描述的对 象。第一步， 对 要描述的 象进 行 察。比如，我 们 所要描述的 对 象是 “秋天的小湖 边 ”，那么我 就要观 察一下 这 个湖的周 都有些什么，有 树 ？有假山？有凉亭？ 还 有游人？并且 树 是什么 子，山是什么 样 子？凉亭在 这 湖光山色、 影的 托下又是个什么 子，这 秋天里的游人此 又 是一种什么心情呢？ 一切都需要你用自己的眼睛去观察，用你的心去体 。只有有了 种 察，你的描述才有基 。第二步，描述。描述时一定要抓住景物的特点，要有 序地进 行描述。其要求是，抓

5、住特点 行描述。 言要清楚，明白，要有一定的文采。描述的千万不要成流水 ，平平淡淡，一定要用描述性的语言，尽量生 动些，活 些。要 点 序，不要 东 一句，西一句，南一句，北一句的，描述出的 西，让 人听了以后能知道你描述的到底是个什么景物。描述的 候允 有 想与想象。比如，你 察到秋天的湖 有一位白 发苍苍 的老爷爷 ，孤独地坐在斑 驳陆 离的树荫 下，你就可能有一种 联想，你可能想到了自己的 爷爷 ，也可能想到 这个老人的生活晚景，还可能想到 “夕阳无限好，只是近黄昏” 个诗句那么在描述的 时 候，你就可以把 这 一切都加 进 去，使你的描述更充实、生 动。想是 思 条理化的必由之路。在现

6、实生活中，很多 时候我 不是不会 说，而是不会想，想不明白也就 说 不清楚。在 说 一件事、介 一个人之前，建 你 真想想事情 发 生的时间 、地点和 经过，想一想人物的外貌、特征等。有了比 较条理化的思 维，你才会 让自己的 语言更加条理化。几百年前，一位 聪明的老国王召集一群 聪明的臣子，交待了一个任 务： “我要你 们编一本智慧 录，好流 传给子孙。”这群聪明人离开老国王以后，便开始了 艰苦的工作。他 们用了很 长一段时间，最终完成了一部十二卷的巨著。他 们将智慧 录交给老国王看，他看了后 说： “各位大臣，我深信这是各时代的智慧 结晶。但是，它太厚了，我担心没有人会去 读完它，再把它

7、浓缩一下吧! ”这群 聪明人又 经过长期的努力工作， 删减了很多内容，最后完成了一卷 书 。可老国王依然认为太长了，命令他 们继续浓缩 。这群聪明人把一本 书浓缩为 一章、一 页、一段，最后 浓缩成一句 话。当老国王看到 这句话时很高兴，说：“各位大臣， 这才是各 时代的智慧 结晶。各地的人只要知道 这个真理，我们一直担心的大部分 问题就可以 顺利解决了。 ”这句经典的话就是： “天下没有免 费的午餐。 ”四、要想迅速而高效的拓展你的语商，建 议你遵循 “四要四不要 ”的策略。1.要实在，不要花言巧 语说话和办事一样，都讲究实在，不要一味追求使用华丽的词藻来装饰，更不要 哗众取宠。2.要通俗，

8、不要故作姿态说话要避免深奥，尽量使用大众化的 语言，像俗 语、歇后 语、幽默笑 话等，这样，你办起事来可能会事半功倍。3.要简明，不要模糊不清说话要简明扼要、条理清楚，不要长篇大论、言之无物， 这样，别人会听不懂你 说的话。4.要谦虚，不要 “摆 架子 ”假如你在言 语中有 “摆 架子 ”的表 现，倾听的人会十分反感。 这样，你不但达不到 说话的目的，还会影响听 话人的情 绪。希望你能牢 记：谦虚是说话人的美德。以上四点是从整体的 语言表达上 归纳出来的关于 说话的一些通用方法，它 们对拓展你的 语商是很有帮助的。1，脑力思考分 层；这个层面是内在 层面，指在接受到 讯息的时候，会非常有 组织

9、性的将 问题拆分成为不同层面，不同角度，不同思 维方式的 N 多个的关 键性组织问题 （关键性组织问题 ：组成某个 问题的条件）。因此，形成一条很清晰的枝干，把 问题分解成各个因素，也就加快了思 维的方式，同 时，促进了分析 问题的正确性。2，语言组织表达层；这是个外在 层面，即将 脑力思考分 层部分的总结和表述。如何有效地表述自己的思想是非常重要的事。准确性、适合性、延 续性都是这部分的重点。准确性，大家都知道，就是要准确的表达自己的思想。适合性，就是在不同 场合，不同 对象，不同 环境下的正确表述方式。延 续性，就是表述不能是 100% 的完全表述，而是需要很多的潜在因素以及潜台 词，这样

10、可以让对方进行提问和补充，起到互 动的方式，也可以 进一步分析和了解到 对方的思维方式和需求，那么，我 们才能很快的 进行话题的转换和过渡。如何去培养 这两个层面？1，阅览论文及散文 书籍和文章，多写日 记，多写 论文及散文 论文能强化人的思 维组织 能力，散文能 训练人的感悟和 观察能力 2，倾听倾听不代表漫无目的的听人 说话，而是 训练自己在听人 说话时 能自觉地找出关 键词 ，关键语句，关 键思想，可以 训练自己有效的 倾听。 3，沟通， 谈话当上述 2 点能够做好后，就 该进行实际的沟通和 谈话，你会 发现，在上述 2 点的铺垫上，你的用 词和观察领悟力会提高很多，很多 语句会自然的使

11、用上去。沟通 谈话的目的在于 锻炼自己的 临场发挥 ，以及 应变能力。要想提高自己的 语商，成 为语商很高的 语言天才， 还应具有以下六大能力。1听的能力听是 说的基础。要想会 说，建立你养成 爱听、多听、会听的好 习惯，如多听新闻、听演讲、听别人说话等，这样你就可以 获取大量、丰富的信息。 这些信息经过大脑的整合、提 炼，就会形成 语言智慧的丰富源泉。培养听的能力， 为培养说的能力打下 坚实的基础。 看的能力多看可以 为多说提供素材和示范。你可以看 电影、书报、电视中语言交谈多的节目，还可以看现实生活中各种生 动而感人的 场景。这些方式一方面可以陶冶情操、丰富文化生活，另一方面又可以 让你学

12、习其他人的 说话方式、技巧和内容。特 别是那些影 视、戏剧 、书报中人物的 对话，它们源于生活、高于生活，可以 为你学习说话 提供范例。背诵不但可以 强化记忆，还能训练你形成良好的 语感。不妨建 议你尝试 着多背诗词 、格言、谚语等，它 们的内涵丰富、文字 优美。如果你背的多了，不 仅会在情感上受到滋 润、熏陶，还可以慢慢形成自己正确而生 动的语言。篇三：如何 讲话有条理性与概括性教你练口才 - 如何讲话有条理性与概括性如何做到 讲话条理分明呢？最主要的就是我 们的思维要清晰，要有 逻辑性。我们这 理介绍一种最常用的 “三点 ”论 的方法，大家运用 这种方法就能迅速 组织思维，组织词语 。“三

13、点论”是一套快速地把一些理念整理出一套逻辑的技巧，可使文字表达方面清晰，有条理，同 时组织 性强。“三点 论 ”用在写演 讲词（尤其是在极短的 时间内即兴发言）、发表意见、写文章，等方面都很有效，而且非常容易掌握。三点论，有很多例 证，从这些例证中，我 们能够体会 “三点 论 ”的普遍 应用性。如： 时间：过去、现在、未来；初期、中期、后期；第一个十年，第二个十年，第三个十年；地点：大陆、香港、台湾；家中、公司、市 场；上、中、下；等等人物：自己、 对方、第三者；买方、卖方、中 间人；上司、自己、下 级等其他方面如： 结果、因素、 现象；生理、心理、情绪；准备、执行、检讨；等等三点论，究竟有什

14、么作用：1、它是一种 结构工具，可以帮助我 们迅速组织思维，具体帮我 们做到三个方面： A、快速简便； B、系统逻辑 ；C、清晰条理2、我们可以发现我们生活中有大量的三点 论的最佳案例，我 们举三个典型的例 证： A、三字经；B 三生万物； C、三个代表。由此可 见不光是 过去，现在，还是宇宙万物，都 经常运用三点 论。3、 三点论，非常适用，具体在我 们语言文字方面有三方面： A、会议发言； B、文章写作；C、沟通 谈判。 以上我 们在介绍三点论的时候，也用了大量的三点 论的方法。其 实，我们在讲话过 程中经常活学活用，作用非常大，这里介绍一些我 们经常用的 话术，大家可以 记住，活学活用：我发表三个 见解-2、 我就三个方面 谈一下自己的心得-3 、 我讲三个事例， -4 、我就 产品、市 场和服务三个方面 进行阐述 -5 、我