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1、22X年XX镇闲散青少年群体帮扶工作总结 xx镇闲散青少年群体帮扶工作总结 一、基本概况 xx镇对辍学学生、闲散青少年教育、服务和管理工作主要由乡镇综治维稳中心牵头，共青团、妇联、教育、民政、司法、法庭、公安派出所等部门配合，以基层村、社区为单位,每年都投入资金万多元，建立了一支由镇、村青年干部等多人组成的闲散青少年管理工作员队伍,摸清底数，掌握情况，采取跟踪帮教、专人联系、技能培训等帮助措施，真正把社区闲散青少年纳入教育、管理和服务的范围。 二、政策与机制 在服务闲散青少年群体工作中，综合运用教育、管理、服务等多种手段，着力在排查建档、走访谈心、法制咨询、爱心帮扶、结对帮教等五个方面下功夫,
2、建立社区闲散青少年工作队伍,按照分类指导的原则，制定监护和帮助政策，建立奖励和责任追究制度。 三、政府管理与服务 加大对闲散青少年群体的管理,极大地遏制了未成年人犯罪的势头，今年仅发生1起未成年人为主体的违法案件。 一是建档案，实行动态管理。对全镇27名闲散青少年进行登记造册，做到底子清、情况明，及时把握闲散青少年的动向，以便跟踪管理教育。 二是拓渠道，抓好源头教育。通过落实“两免一补”政策,加大教育投入,最大限度地减少青少年的失学率，让更多的青少年能够在适龄阶段接受教育。同时，与法庭、司法所、派出所等部门联合，推行法制副校长聘任工作制度，组织法制副校长开展多途径多渠道的法制教育，极大地增强了
3、学生的法律意识和法治观念。该镇共聘请法制副校长人,在全镇各中小学进行法制宣讲。 三是强宣传，树立守法意识。通过各种渠道、采取多种形式，进村入户,对闲散青少年进行法制宣传教育,做到村不漏户、户不漏人,不仅教育闲散青少年本人,还对其家庭主要成员一并进行,形成齐抓共管多教的局面。3月份以来,我们开展了形式多样的宣传教育活动: 春节期间,我们组织开展了法制灯谜竞猜等活动,悬挂横幅,印制宣传口号，印发公民道德建设实施纲要、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通安全法规等法律法规资料。在综治宣传活动中,向过往群众发放法律法规资料30多份,现场接待群众咨询0多人次。3月份还开展了“珍惜生命、远离毒品”宣传
4、活动,在学校布置图片展，给青少年学生发放禁毒宣传资料,主要是给青少年讲解毒品的种类、危害性,要求青少年洁身自爱，从小树立正确的人生追求，远离毒品，净化校园，为青少年创造一个良好的成长环境。 四是有侧重，深入开展访谈。各村、组相应建立闲散青少年帮教队伍，镇挂钩村领导、驻村工作队每季度开展一次走访谈心活动,了解掌握闲散青少年的思想动态,及时帮助解决存在实际问题。同时镇劳动和社会保障所，有针对性的开展就业培训,提高劳动技能,帮助和引导就业。半年来,我们共组织青年参加车工、钳工、维修电工等工种培训3期200多人次。 五是抓重点，开展专项治理。由镇派出所、司法所、文化站、安监站、工商分局联合组成专项整治
5、小组,在重大节假日前定期不定期对网吧、游戏厅、ktv等闲散青少年出入活动场所进行明查暗访,开展专项治理,净化辖区内青少年成长环境,使其养成良好的道德品质和生活习惯,树立正确的理想信念,增强抵制社会不良现象和风气的能力。 四、社会支持与服务 预防青少年违法犯罪是全社会的共同任务，需要全社会的共同参与。我们在全镇范围内加强非营业性互联网上网服务场所建设,普及中小学电子阅览室。推进学校、企事业单位、社会团体的科技文化体育设施向青少年开放,公共文化设施免费或优惠向青少年开放。推进校内外青少年教育活动阵地的建设。 五、政策建议 闲散青少年工作说起来简单,实际上是一项庞大的社会工程，除了老生常谈的政策支持
6、、机制建设、各部门合力和社会氛围的建设、舆论的引导以外，我个人觉得： 1、鉴于闲散青少年问题的现实性和紧迫性,建议政府加大对社 会闲散青少年的管理工作乃至预防青少年违法犯罪的经费投入。如果没有稳定的经费投入,很多工作都将难以开展。 2、降低辍学率,从源头上减少闲散青少年的产生。学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，必须按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首位并贯穿于教育教学的各个环节。一方面要对一般学生,特别是学习成绩较差的那部分学生采取关注态度，对他们的成长和学业不能放任自流,不管不问;另一方面,无论对学习成绩处于何种状态的学生，教学的目的要端正,不能只是为了考试，提高考分,使得素
7、质教育沦为纸上谈兵。 、全社会都应该来帮助、关心农村的“留守儿童”。进一步加强对他们的社会救助和管理,加强家庭监管，从保障其利益入手,着力解决他们生活中遇到的教育、生存等实际问题。逐步建立和完善保护留守儿童合法权益的法律法规体系和政策措施。 xx镇预防青少年违法犯罪办公室二一一年六月十二日 内容总结（1）3月份还开展了“珍惜生命、远离毒品”宣传活动，在学校布置图片展,给青少年学生发放禁毒宣传资料,主要是给青少年讲解毒品的种类、危害性,要求青少年洁身自爱，从小树立正确的人生追求,远离毒品，净化校园，为青少年创造一个良好的成长环境(）另一方面,无论对学习成绩处于何种状态的学生,教学的目的要端正,不能只是为了考试,提高考分,使得素质教育沦为纸上谈兵
