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一年级数学教案、3、4的乘法口诀的练习教学目标使学生进一步熟记2、3、的乘法口诀，能正确运用、3、4的乘法口诀进行计算。 教学准备 课本第76页第10题的主题图。 教学过程 一、复习 1、背一背：采取游戏形式，背2、3、4的乘法口诀。 小组背男、女生背独立背 背完后,交流你是怎样记住的？ 、说一说:这句口诀所表示的意义。 二三得六三四十二四四十六 3、算一算:（出示口算卡片） 3times;1=2times;3=4time;1=2tis; 1tie;4ime;=2tims；=3im;3 二、拓展。 1、课本第76页第8题,学生独立填写。 2、第9题 3ies；=es；4time;= 这是一道开放性题,答案不止一种，鼓励学生想出不同填法。 3、投影显示第题图片。 (）观察图片你看到了什么?(小朋友在游乐场玩) (2）玩碰碰车的一共有多少人？你会列乘法算式吗？(2tes;3=6）（3)小组交流你还能提出问题让同学们列出乘法算式吗?引导学生提出3架飞机共坐几个小朋友?2架吊桥共有多少人等问题。并列出算式3tmes;=9和time；2=。 ()根据所提问题,学生在书上写答案。三、自我评价你对自己的表现满意吗？还有什么疑问需要大家帮助解决？四、课堂作业 课本第76页第5、6、7题。 教学后记:效果好1
