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1、共同体课时作业 7.1走进分子世界作业纸班级 姓名 学号 等第i 下列选项中不能用分子动理论解释的是（）A.环境恶化尘土满天飞B .炒菜时放盐使菜变咸C.酒香不怕巷子深D.教室喷清新剂，香气四溢2. 固体、液体很难被压缩，说明：（）A.分子间有引力 B .分子间有斥力C .分子间无空隙D .分子有一定的体积3. 下列表中所列分子的性质和实验现象无关的是（）选项实验现象分子的性质A一块蘆糖惓于一杯水中形成糖水分子是可以再分的固悴碘、碘蒸吒都能使淀粉溶液变蓝色而碘化钾不能分子能保持物质的化学性质C快速推压针筒*雷厉在针筒中的乙瞇丘体液花分子之间有间隙D温度越高水蒸按越快温度越高分子运动速度越快4.
2、 下列例子中，不能说明分子在不停地做无规则运动的是：（）A.室内扫地时，在阳光下看见灰尘在空中飞舞B .晒衣服时，水蒸发，衣服变干C. 卫生球放在箱里，过几天整个箱子充满了樟脑味D. 把一块方糖投入一杯开水中，隔一会整杯水变甜了5. 下列说法中正确的是（）A雪花飞舞，说明分子在运动B.花香扑鼻，说明分子在运动C .破镜难圆，说明了分子间没有作用力D. 一潭死水，说明了水分子是静止的6. 我们在实验室用酒精进行实验时，整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气味，这是一种扩散现象。以下有关分析错误.的是：（）A.扩散现象只发生在气体、液体之间B.扩散现象说明分子在不停息地运动C.温度越高时扩散现象越剧烈
3、D.扩散现象说明分子间存在着间隙7. 如图所示，将两个底面平整、干净的铅柱紧压后，两个铅柱就会结合在一起，即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开.这个实验表明：（）A.分子间存在引力B.分子间存在斥力pi-|C.分子间有间隙D.分子在永不停息地运动&密闭的房间里打开香水瓶的盖子，一会儿整个房间都能闻到香味.下列说法正确的是：（）A.温度越高，香味扩散得越慢B.若温度低于0C,这个现象就消失C.这个现象能说明分子间有相互作用力D.这个现象能说明分子运动是无规则的C.空气中飘动的浮尘D .在盛有热水的杯子中放几片茶叶，过一会整杯水都变成茶水9.如所示的四个实验现象中，能够说明分子在不停地运动的
4、是:10.是肥皂脛实验A.春暖花开时，能闻到花的香味B B.打开酒瓶盖能闻到酒的气味共同体课时作业11 科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理。因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论。 则关于表述：在气体扩散实验中， 抽去玻璃板后，红棕色的NO 气体进入到空气中；在液体扩散实验中， 红墨水滴人热水，热水很快变红；扩散现象表明， 一切物质的分子都在不停地做无规则运动；温度越高，分子的无规则运动越剧烈，正确的是( )A .是事实，是推论B .是事实，是推论C .是事实，是推论D .是事实，是推论12.如图所示是一种环保驱蚊用品一一电热液体蚊香器。蚊香器通电后其内部的发热部
5、件对驱蚊液加热，过一会儿，可见其顶部有“白气”飘出，房间里弥漫着驱蚊液的清香，起到驱蚊和灭蚊的作用。其中“白气”是态物质。驱蚊液变成“白气”涉及到的物态变化有。蚊香器工作时房间里清香四溢说明。13 .“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新情”，这是南宋诗人陆游村居书喜中的两句诗，写春情天暖，鸟语花香的山村美景。对于前一句，从物理学的角度可以理解为花朵分泌出的芳香油 加快，说明当时周边的气温突然 。14. 两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着物体不能无限地被压缩，说明分子间存在 ;一匙糖加入水中，能使整杯水变甜，说明；酒精和水混合后，总体积会 ，说明15. 物理课上，陈
6、老师做了一个有趣的演示实验：在一个烧杯中装半杯热水，另一个同样的烧杯中装等量的冷水，用滴管分别在两烧杯中注入一滴红墨水，过一会儿，杯中热水都变红了，稍后 冷水也都变红了.水变红了是 现象；热水比冷水红得更快，说明。16. 阅读下述材料，并回答问题。证明液体、气体分子做杂乱无幸运动的最著名的实验，是英国植物学家布朗发现的布朗运 动。1827年，布朗把花粉放入水中，然后取出一滴这种悬浮液放在显微镜下观察，发现花粉小颗 粒在水中像着了魔似的不停运动，而且每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快，不会停 下来。这些小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团，由于受液体分子的撞击而不平衡和无规 则运动，从而表现出无规则运动。(1)布朗运动是运动。A.分子 B .原子 C .物体(2) 布朗运动实质上反映了 分子的运动。(3) 如何使布朗运动加快?(至少两种方法)
