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1、庆华小学教师教学电子备课记录手册年级： 四年级科目： 美术第 8册教材 主备教师： 张同辉教学内容3、放学了课时2课时三维教学目标1、通过这幅创作画，表现自己喜欢的课余生活，并使学生进一步掌握人物动作的画法。2、用绘画形式表现自己的想法，培养学生的创造性。3、培养学生热爱生活的美好情感。教学重点人体的各种动态特点。难点画面的构思和组织。教学方法欣赏观察法、比较法、小组学习法、尝试法、谈话法、交流讨论法、讲解法、问答法等。教学准备学生的优秀作品（做成课件）、铅笔、彩笔、油画德育渗透通过创作此幅作品，培养学生热爱生活、尊老爱幼的优良品德。板 书 设 计主备板书：放学了图片展示板书修改1：板书修改2
2、：教 学 过 程主备教师教学设计辅备教师补充修改教师导学学生活动2011-2012学年度2012-2013学年度辅备1姓名辅备2姓名一、导入启发同学谈：放学了，打铃了，小伙伴们放学后最喜欢去什么地方？最爱干什么呢？ 二、讲授新课1、拿出小人模型，请学生仔细观察，结合课前导学部分习题，说说人体大致分为哪些部分。头、躯干、四肢2、能模仿一下你参加的活动的动作吗？教师可以示范，同学配合，用互相做模特的办法解决。3、欣赏课本上的照片，讨论照片上的活动内容。4、联系自己的实际说说自己喜欢的活动。5、欣赏作品：画面画了什么内容？怎样去表现的？教师总结：人物动态：小作者画的动作都不是简单的动作，可是画得很生动，这说明小作者基本上掌握了人物动作的画法。背景：有复杂的背景，也有比较简练的。复杂的背静可以把环境交代清楚，像人物所处的位置在哪里；简单的背静有利于突出主要人物。三、作业提示1、主要人物要突出，画得较大。2、画面画得不宜太复杂。四、学生创作，教师辅导用绘画形式表现自己喜欢的课余生活学生各自发表自己的意见。学生仔细观察，学生交流课前导学部分习题答案。学生模仿，互相配合。学生分小组讨论讨论。组长汇报讨论结果。
