文明演讲稿范文合集六篇

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1、word可编辑文明演讲稿范文合集六篇文明演讲稿范文合集六篇文明演讲稿 篇1 亲爱的教师、同学们:一个星期六的早上,我和妈妈、李阿姨一起逛街。我们在公园里玩了一会儿,李阿姨提议去恒升逛一逛。于是,我们就从公园里出来了。马路上的车络绎不绝,行人根本无法通过斑马线。我们也只好站在路边等待行人交通灯绿了再走。大约等了一分半钟,斑马线对面的交通灯绿了,等候的行人不失时机地涌上了斑马线,生怕迟一点就不能过去一样。我也拉着妈妈的手紧跟上大家的步伐。刚走到马路中间,只听见一声尖叫。我回头一看,原来是一辆红色的出租车为了抢客人,从我们的背后吼叫而过,差一点撞到了一个六七岁的小女孩。我不禁拍了拍胸口好险啊!因为刚

2、刚亲眼目睹了惊险的一幕,站在马路中间的行人再也不敢贸然地穿过马路了。可这时,示意车辆行驶的交通灯变绿了,正当我们望着穿梭而过的车辆犹豫不前时,一辆16路公交车在斑马线前缓缓停下,司机还摆手示意大家先过去。一位骑着电动车的阿姨也停在了公交车旁边给行人让道。站在路中间的行人赶紧通过到对面。过马路的时候,我发现有几位行人向公交车方向竖起了大拇指。望着渐渐远去的公交车,我问妈妈:“同样是车,差异为什么这么大呢?”妈妈笑了笑说:“人的素质修养不一样呀!”是啊,假设人人都进步本身素质修养,像这位公交车司机一样,懂得礼让别人,这世界该多和谐多美妙啊!文明演讲稿 篇2 尊敬的各位教师,亲爱的同学们:大家好!我

3、叫xxx,今天我演讲的题目是勿以善小而不为。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为标准,是表现对别人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的表达,也是个人道德和社会公德的表达。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更可以光滑和改善人际关系。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它

4、扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏缺点、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不

5、文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们安康成长的臂膀。没有了文明,就没有了根本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?作为教师,就要从自身做起,千学万学学做真人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处开。教师自己做到位了,学生就很自觉了,学校校容校貌的一点点改变。课堂礼仪对教师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,表达这个班的班风班貌。随着社会的开展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已

6、不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。车跑得快,全凭车头带。在家里,假设家长可以带好头;在学校,假设师长可以带好头;在单位,领导假设可以带好头;推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,假设首都一千多万人民可以带好这个头。文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。假设我们每个人都能从我做起,从如今做起,必然会使社会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会气氛中!文明演讲稿 篇3 在中国有句古话:“不到长城非好汉”,而在埃及也有类似的说法“没到过卢克索,就不算到过埃及。”近日,有这样一那么报道,一名您在微博上发了一张埃及卢克索神庙的浮雕被人用中文刻上“丁

7、锦昊到此一游”的照片,他这样写到:“在埃及最难过的一刻。无地自容。” 中国汉字,就这样出如今具有3000多年历史的埃及古迹上。看到这那么新闻,我心中感慨万分,丁锦昊的“到此一游”给埃及的卢克索神庙带来了损害,同时损害的还有中国人的形象。目前虽然字迹已经擦去,但擦不掉的是部分中国人的陋习。烙在古埃及神庙浮雕上的“丁锦昊到此一游”,让多少国人感到群体的无地自容、羞愤不已。我们不能要求每个人都成为文明的典范,但至少我们每个人都可以坚守文明底线。日常生活中也会看到让我们感到为难的场景:蔚蓝的天空一碧如洗,温暖的阳光洒满整个城市,一阵习习的微风拂过,绿叶轻轻摇曳,偶尔飞过一只蝴蝶摆动翅膀,展露妖娆的身姿

8、突然,一声易拉罐落地的声响打破了刚刚的和谐,随声望去一位路人随手扔下拉罐,大摇大摆的走了。也是这时,一个香蕉皮从车窗中快速飞出,在空中一个盘旋,潇洒落地,那边的公交车驶来了,上车的人蜂拥而上,下车的人被堵在门口,于是推推攘攘,吵骂声不断。相信大家对这种现象不会感到陌生,听完后也都会自然而然地摇头。难道说文明已经在我们的心中失去了重要性?不,其实生活中的文明并没有被遗忘,有一座城市里的人民重新拾起了文明。这座城市有一个花的名字,它叫做攀枝花。这个名字无不与山水相依,无不与阳光相依,无不与美妙富足相依。攀枝花人民经过40多年艰辛奋斗,荣获“中国优秀旅游城市”、“国家卫生城市”、同时也是有名的旅游城

9、市。阳光照在金沙江边,文明和谐的攀枝花如同一幅幅美丽的画卷。清晨走在林荫道上,远远便望见清扫工人繁忙的身影。她戴着口罩,身着制服,手中拿着哈利波特的魔帚,挥扫出春的繁华,夏的张扬,秋的丰硕,冬的圣洁。就是这个平凡的人,她用自己的辛劳带走垃圾,使城市的各个角落充满干净的气息,而留下的只有文明。在生命历程中,我们总会带走些什么,留下些什么。而他带走了垃圾留下了文明。当然,不止是在校园外,在我们的校园中也有这样和谐文明的画面,晚上的自习课,同学们正认认真真地写作业,教室里鸦雀无声。突然,只听见我的同桌 “啊”的一声,同学们不约而同地把目光投向了他。原来,他不小心把钢笔的墨水碰到了他前桌小文的衬衫上,

10、这是一件新买的白衬衫。小文见自己的白衬衫被染上了黑点,脸霎时胀得通红,眉头紧锁,握紧拳头。似乎一场“世界大战”就要爆发了。此时,只见同桌说:“对对不起,对不起,我不是成心的,原谅我可以吗?下课后,我帮你洗干净。” 小文怒气未消地看了看我的同桌及周边的同学们,他们的目光好似都在说:“原谅他的诚恳吧!” 小文想了好一会儿,温顺地说:“没关系,以后注意点就行了。”就这样,一句简简单单的“对不起,我不是成心的。”让一场同学之间的矛盾化为无形了,这就是文明礼仪的魅力。其实,宽容别人,举止有礼也是文明的表达,文明不是需要我们去扫马路,也不是要我们去制止坑蒙拐骗,文明有时就是一个浅浅的微笑,一句淡淡的问候,

11、它让我们的校园更美丽,让我们的生活更幸福。12创文明城演讲稿记得有一段广告这样说道:“有时候,文明离我们不到十公分的间隔 ;有时候也许就是几厘米的宽度,有时候,可能只是一张纸的厚度;文明就在我们心中,它会在生活中不经意的流露着,有时,多一个手势,对别人来说是一份谅解;有时,多一点耐心的等待,对别人来说是一份关爱;有时候,多一点点分享对别人来说就是一份温暖,我们每个人迈出一小步,社会就迈出一大步。”正因为攀枝花的人民都在文明行动,并且用行动来传递文明,文明精神得以表达。如今的这儿成了“中国优秀旅游城市”“中国阳光花城”,这里不仅阳光普照,更有攀枝花人民的文明精神之花盛开在这片热土之上。其实,文明

12、是一种力量。 就好似奥运火炬传递一样 ,在每个人手中传递,也可以会聚所有人的热情。你我都是社会的细胞,从小事做起,从自身做起,才能让文明之花在人们心中绽放。我相信你,相信在座的各位,更多的来发现,来释放自己文明的热情。实现我们共同的攀枝花梦做文明攀枝花人,创美丽幸福攀枝花城!文明演讲稿 篇4 至今我还明晰地记得,读的第一本书是图文并茂的小马过河。虽然如今已不记得书中的图案了,而且那本书还有些皱皱巴巴的。但在当初,那本书仍然令我爱不释手。也就从那时起,读书成为我最大的爱好。那时,农村还没有书店,仅有的一些书大都是小人书也在供销社和其它商品一块卖,供销社也自然成了我常光临的地方。我常积攒大人给的零

13、用钱甚至是早点钱去买书,有时,也央求供销社的售货员给我看一看。77年夏天的一天,供销社里的一本两角钱的小英雄雨来小人书吸引住了我,可我当时兜里只有一角钱。我一再向售货员央求,求他给我看一看。可他说是新书,要看只能买下来才能看。我站在书店呆了很久,想碰个熟人借点钱把它买下来。可等了快半天,竟然一个熟人也没遇到。当我满怀绝望地往家走时,听到了采购站收购知了皮蝉蜕的播送。我连忙跑回供销社,告诉售货员给我留着那本书,然后就用几个中午的时间去找。烈日当头,汗水顺着脸颊直往下流,爬树还磨破了裤子,但对那本书吸引,鼓励我坚持下来,最后,终于卖了几角钱。当我从售货员手中接过那本书时,冲动地将它贴在胸口,生怕一

14、不小心,它又跑了似的。然后便一页一页地仔细阅读,细细品味,直到读完了,才欢快地跑回家。长大后,既忙于工作,又要操劳家务,但始终没忘却读书。我的爱好也影响了孩子,很小的时候,她就央求我给他读书中的故事。看他这么爱读书,我也有意引导他,先买图案艳丽、字少易懂的书教他读,并先后给他订阅了娃娃画报、看图说话、童话王国、少年小说和小小说选刊等杂志。每天晚上,父女俩都很少看电视,而是各自抱一本书读。会读书容易,但读好书就有些“讲究”了。首先是对书的选择,如今出版的书很多,质量也参差不齐,因此,既不能读那些色情、凶杀、封建迷信的有害书,也不能读那些印刷质量粗糙、错误百出的盗板书,还不能读那些故弄玄虚、生涩难

15、懂的呆板书。其次是读书的方法,不能对任何书都是拿过来就读,读完拉倒。那样就会像狗熊劈棒子一样,最后什么收获也没有。“温故而知新”,对于经典的书籍、对于科学或方法的书,都反复读,才能理解其中的要点或精华;对于文学类书,不仅要读情节,还要跳出情节,看作者构造的设置、悬念的铺垫,以及定格描写、“镜头式”描写的应用等,从中学习新的写作技巧;“学而不思那么惘”,对于政治、新闻类书,读后要认真考虑。第三,读书要学会记读书笔记,不仅要记下优美的句子或段落,还要记录自己读后的感受,这样,才能收到事半功倍的效果。“书是人类进步的阶梯”,“读一本好书,就像交一个朋友”这些名言我体会很深。通过读书,我学会如何教育孩

16、子;通过读书,我开阔了视野,增长了见识;通过读书,我树立了正确的人生观,陶冶了情操、净化了心灵;通过读书,我学会了写作,偶尔也有文章发表于当地的报刊。由于孩子读了很多的书,作文也进步很快,经常成为班内的范文。我还在红袖文学网上给她注册了“荧荧笑语”的网名,如今已发表十多篇了。在当今的商品社会里,我不得不忙工作,忙挣钱,但“好读书、读好书、读书好”的之句话,始终成为我的座右铭。文明演讲稿 篇5 亲爱的教师,同学们:大家好!今天我演讲的题目是“做文明学生,创文明龙城”。这几天,我一直在翻阅各种辞书,目的只有一个,便是弄懂什么是文明。厚厚的工具书告诉我:文明,即文化,指人类在社会历史开展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。物质文明众所周知,免不了关乎吃喝拉撒睡;而精神文明可深奥得多,指的是人类智慧、道德的进步状态。再往深究,我豁然开朗,对我们学生而言,通俗地说,文明,便

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