一年级数学下册8.4图形分类统计总复习教案人教版

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图形分类统计总课时数: 授课时间: 复习目的 1使学生初步体会在平面上确定位置需要两个条件,体会生活中处处有数学。 2会数方块图,并根据图形排列找出一定规律3初步分析统计图,并根据统计图进展简单的推断,培养学生的实际应用能力教具准备 1课件:位置图及对话内容、统计图2实物方块。复习过程一、复习图形。 实物出示七巧板。(课本第94页第2题图)。 (1)用4个正方形,可以拼成什么图形?拼一拼。(2)你能用学过的图形拼出一个有趣的图案吗?二、复习分类。 出示课本第94页的图形。 师:该怎么分呢? 让生讨论,得出自己的思路三、练习稳固 1、课本97页第14题。分类后完成表格。答复下列问题。 2、课本98页第15题。分类后完成表格。答复下列问题。板书设计:作业设计:课后记:教学感悟

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