2020师德师风建设月活动总结5篇

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1、精品文档2020 师德师风建设月活动总结5 篇师德师风建设月活动总结1我们所处的时代是个信息化时代，各行各业一日千里、日新月异，教师行业也不例外，因此，要想成为一名优秀的教师， 让学生学得轻松，教者教得愉快，确实是件不容的事。教师每天担负着繁重的工作，在这种情况下，就更应加强师风师德建设。近段时间来，通过学习中小学教师师德行为规范 ，心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感，应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任，塑造为人师表的良好形象。一、爱岗敬业，乐于奉献教师要做到爱岗敬业，首先就应该热爱教育、热爱学校，树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身

2、这种平凡工作，对教育事业心存敬重，甚至可以以苦为乐，以苦为趣，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的，教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的近善方面有自求自得的充实感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之际，通古今之变，成一家之言”的独立感，在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。 我们的工作，使无知的玩童变成了优秀学生，使迷惘的青少年成为祖国的栋梁，我感到欣慰。人的一生是应该有个明确的目的，为理想而奋斗，虽苦但乐在其中。热爱教育事业，关心学校关注事业的发展，这是每个教师都应具备的。1精品文档在实际工作中，珍视为人师表这份荣耀，严格要求自己，

3、才能赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可。二、善待学生，安于教学教育学生，最重要的是要倾注爱心。 教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。 用爱心架起师生心灵的桥梁， 注意寻找他们身上的闪光点，及时给予表扬，增强学生学习的自信心。热爱学生、关心学生的生活，及时了解学生的思想状况，及时排解学生的思想困惑，公平地处理学生之间的矛盾纠纷。理解“差生”，从不冷嘲热讽，而是耐心地帮助他们找差距， 给他们安排适当的角色， 让他们找到自己的位置，感觉到自己存在的价值。对于他们的一点点进步及时给予鼓励，使他们感到自信。三、热爱学生，建立良好师生关系热爱学生，是教师所特有的一种宝贵的职业情感， 是良好的师生

4、关系得以存在和发展的坚实基础。 教师对学生的爱， 与一般的人与人之间的爱有所不同。 它不是来源于血缘关系， 也不是来源于教师的某种单纯的个人需求，而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感，来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。因此，我们说，师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。教师越是满怀深情地去爱学生， 就越能赢得学生对自己的爱， 良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。 这种爱的交流是学生成长的催化剂， 它可以有力的把学生吸引到教育过程中来， 激发学生进行自我教育的动力， 推动学生朝着培养目标所指引的方向攀2精品文档登。因此，作为教师在培植和

5、处理师生关系的过程中，首先应当做到的就是热爱学生。苏霍姆林斯基也曾经说过：“我一生中最主要的东西是什么呢 ?我会毫不犹豫地回答：热爱儿童。”可见，乐于把爱奉献给全体学生是我们必备的道德素质。热爱学生，就要尊重学生、信任学生。尊重学生的人格和自尊心，尊重学生的个性、爱好和隐私。只有尊重学生，信任学生，才能建立一种平等、和谐的师生关系，才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法，都可能给学生带来消极的影响。因此不允许教师粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。当学生遇到困难时，就要用热情的话语鼓励他; 当学生受窘时，不妨说句解围的话 ; 当

6、学生自卑时，别忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心; 当学生痛苦时，应尽量设身处地地说些安慰话; 当学生犯错误时，换个角度想一想，假如自己是犯错学生时需要听哪些话。对学生要有友善的态度， 与学生交谈常要换位思考， 使学生从心底里体会到， 老师的所作是为了学生好，是为了学生的发展。 只有坚持这样做，才能建立良好的师生关系，才能树起良好的师德形象。四、廉洁从教，严于律己廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。 在新的形势下，把廉洁从教作为教师道德规范， 更具有鲜明的现实性和针对性。廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操， 发扬奉3精品文档献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不

7、利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。 近几年来有些人把教育活动作为营利性活动，把赚钱当作一切活动的出发点， 对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。 廉洁从教是教师堪称人师的人格前提， 是社会对教师素质要求的重要内容， 也是教师育人的品德基础。 教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。1、树立正确的义利观。坚持大义为先，私利居次，要抵制金钱、名利的引诱，拒腐蚀、不取不义之财、非法之利，不贪受学生及家长的财物，不贪占集体与他人的财物，不沾染社会上的不良恶习，始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。2、公正执教。

8、廉洁从教，在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生，不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。 教师从教的公正性， 充分反映了教师人格的崇高性。3、廉洁自律，洁身自好。教师应用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风， 这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认真学习科学理论，树立正确的人生观、价值观，加强师德修养，养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守，持之以恒，使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。总之，加强师风师德建设， 塑造为人师表的良好形象。不是一朝一夕4精品文档的事，这需要长

9、时间的教师自身的高尚人格来感染和教化学生， 需要我们每一个教育工作者用自己的言行去实践， 以求得社会对教师的尊重和理解。故然， 作为一名教育工作者，通过学习我决心以于漪为榜样，时时处处为之高标准，严格要求自己，勤奋工作，积极进取，进一步加强师德师风建设， 不断提高自己的业务能力和水平， 以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献 !师德师风建设月活动总结2通过这次暑假师德师风专项学习， 我对教师这个神圣职业有了更深的认识，对师德师风以下几点有比较深刻的认识：一、依法执教、廉洁从教。通过这次学习，我更加清醒

10、的认识到，一定要依法执教，过去那种恨铁不成钢的心态，我们一定要纠正，我们一定要相信孩子，孩子有孩子的学习方法， 他们各自接受新知识的能力也有所区别， 我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习， 我们也不能因为自身的着急对孩子动粗，那样是不对的，今后我将继续依法执教，对孩子对一点宽容，多一点理解，我相信对于孩子的成长还是十分有利的。教师应用廉洁的标准来进行自我约束， 自觉保持清廉纯洁的作风， 这是廉洁从教的最深厚的思想基础。 认真学习科学理论， 树立正确的人生观、价值观，加强师德修养，养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物。5精品文档要长期坚持清

11、廉自守， 持之以恒，使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。二、教书育人、德育为先。教书育人虽然表面上只有 4 个字，但却含有丰富的内涵。以前总认为，我只要按照大纲要求，将学习知识传授给学生，教一些做人的道理，我的任务就完成了。 但现在我重新认识到其实作为一名教师，更要把教书育人当作一种责任，当作一种义务，运用科学的教学方法，合理的教学手段对学生进行科学的教育，更重要的是对学生加强品德教育，同时最后的评价也要改进， 不能将考试成绩作为的评价手段，要充分运用综合的评价的手段，将过程作为评价的主要指标。三、言传身教、为人师表。俗话说：其身正，不令则从 ; 其身不正，虽令不从。作为一名教师，要做好学

12、生的榜样， 那就要处处提高自身的修养， 我们应该自身做一个道德行为的楷模， 才能在孩子幼小的心灵深处扎根发芽。 学生在学校的与老师交往的时间甚至比跟父母交流的时间都多， 所以我们要充分运用各种机会对学生进行品德、 做人的各种道理的教育， 身教重于言教，尤其是要求学生做到的，老师先自己做好。例如要求学生不乱丢垃圾，老师做到了，并且见到垃圾就随手捡起来，那么学生也一定会讲究卫生。四、终身学习，与时俱进。以前总是强调给学生一滴水， 教师要有一桶水， 实际上现在已经不够了，随着知识的多元化，综合性的加强，现在的教师要具备更多的知6精品文档识，必须做一条生生不息的知识奔河，必须要终身学习，活到老，学到老

13、，只有这样， 才不会被社会淘汰。今后我将利用课余时间不断充电，不断学习，将自己的知识结构不断更新，进一步提高自身素质。五、关爱学生，无处不在。作为教师，要像关心自己的孩子那样。 关爱孩子不只是在孩子生病时送他去医院，在他家里出事时关心他们， 而应该在平时就要更多的从生活、学习、身体等等各个方面来关心他们，在孩子生理、心理等各方面遇到困难、困惑时，我们都要做有心人，主动去关心他们，主动去疏导学生心理方面遇到的困惑， 在这个意义上， 教师也要再次认真学习心理学，做一个称职的心理医生。这样，即使是批评学生，学生也能感受到你对他的爱，他就能很好的接受你的批评教育。故然，作为一名教育工作者，通过学习我决

14、心以优秀教师为榜样，时时处处为之高标准，严格要求自己，勤奋工作，积极进取，进一步加强师德师风建设， 不断提高自己的业务能力和水平， 以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生， 时刻关爱学生的健康成长， 言传身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有的贡献。师德师风建设月活动总结 3法国作家雨果曾说过： 花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧， 因为叶的事业是平凡而谦逊的， 范文之心得体会：师德师风学习心得体会 4。 踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的 育人之旅 ，教师就像那默默奉献的绿叶， 时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。在举国上下、大力提高民族科学文化素质的今天，7精品文档对于从事教育工作的教师来说， 提高师德师风， 做一个好的教育工作者显得十分重要，而好的教师一定要爱岗敬业，在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。一、要具有高尚人格、塑造美好心灵的本领教师应重视自身的道德形象， 追求人格完美， 重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。教师的一言一行，都无时无刻不在影响着学生， 教育着学生。 当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时，也同时给学生指明