《第三讲词性转换构词法》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第三讲词性转换构词法（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、思想导图第三讲词性变换（构词法）f）4词 兀容诃轉化山辺詁的阪丽（心审4更虫脚 I ：；!譬卜仗迹.血;弗到E班E执啲碼 蟹圜L*BWehv什为円词的麗伸考点精讲I一、动词、形容词转变为名词的规律1 动词变名词的后缀后缀例词ionAtion/correctcorrectio更正celebrate f celebratic庆贺； 庆贺sionAation会attract - attraction 弓 |concludeconclusion!吉论；结束discuss - discussion议论；争辩decide decision决定admit admissio n采取；允许入学invite in
2、vitati邀请explain explanatio解说graduate graduatior毕业expect expectatio希望er A ordrivedriver司机；驾驶员gather gatherer采集者；采集者teach teacher老师announceannouncer 广播员conduct -conductor指挥；售票员一 mentpunishpunishment处罚achieve -亠achievement伟绩；成就argue f argument 争辩； 论据 treat f treatmen对待； 治疗 equip f equipment 装备； 设施 gove
3、rn f government 政府ance/enceappear f appearance 出现； 相貌 guide f guidance弓丨导；扌旨导 perform f performance 表演； 节目 exist f existence存在； 生计 prefer f prefernce独爱 refer f reference参照； 查阅inghear f hearing听力；听觉begin f beginning开始ureAturefailf fa il ure失败；破产press f pressure压力depart f departure走开； 出发mix f mixture混
4、淆；混淆物yrecover f recovery恢复；康复discover f discovery 发现其余choose f choice 选择vary f variety 多样化； 种类 tend f tendency趋势； 趋势2形容词变名词的后缀后缀例词ageshort f shortage不足； 欠缺cyefficientf efficienc效 率； 功能 fluentf fluency流 畅；流畅 accurate f accuracy正确性 private f privacy隐私；私密domfreef freedom自由；自主wise f wisdom 理智； 智慧encedif
5、ferent f differen差别silentf silenc 缄默nessweak f weakness衰弱； 短处kind f kindness 仁爱；好心 careless f carelessnes 马马虎 虎thstrong f strength 力气；强处 warm f warmth 暖和；热忱yhtyh ityhonest f honesty诚实difficult f diffict难 cruelf cruelt 残忍； 残暴 safe f safety安全 disable f disabilit无能；伤残 responsible f responsibili责任、名词、动词
6、转变为形容词的规律后缀例词ableaccept f acceptable 可接受的 comfort f comfortable舒坦的 fashion f fashionable寸兴的 suit f suitabl适合的reason f reasonable有道理的；合理的almusic f musical音乐的origin f original最先的 person f personal个人的； 个人的 center f centra中 央的；中心的 nature f natural!然的；天生的一 fuldoubt f doubtful思疑的forget -harm hope peace 一
7、forgetfu健忘的 harmful有害的 hopeful有希望的 peaceful和 平的edscare scared感觉惧怕的confuseconfused感觉疑惑的underline underlined下划线的ingsurprise surprising令 人惊诧的convince convincing令 人服气的satisfysatisfyin令人满意的ibleaccess 一accessible简单获得的horror -亠horribl可怕的；恐惧的terror -一 terribl可怕的iveact active踊跃的；活跃的effect -一 effectiv有效的；奏效的a
8、ttractattractive吸引力的impressimpressive给人深刻印象的ouscontinuecontinuous 不停的； 连续的anxietyanxious忧愁的cautioncautious十分当心的；慎重的curiosity curiou好奇的humor 一-humorous 风趣的sometiretiresome令人厌烦的trouble troublesome 麻烦的ytastetasty美味的；爽口的health -一 healthy健 康的wealth - wealthy富饶的；丰富的一 erneast eastern东方的；向东的ishchil cch il d
9、ish孩子气的fool f foolish愚笨的；可笑的self f selfis自私的icscience f scientific科学的energy f energetic精力充足的名师指津ed形容词多表示主语所处的状态，意为“感觉 的”，往常修饰 人；一ing形容词多表示主语所拥有的特色，意为“令人的”，往常修饰物或事。三、形容词转变为副词的规律类型例词直接加一lyclearf clearly 清楚地 great f greatly 很，大大地以辅音字母+ y结尾的形容词，变y为 i再加一lyhappy f happily 快乐地heavy f heavily深重地词尾为ble/1的形容词
10、，去掉e再加yterrible f terrib可怕地 gentle f gently轻轻地词尾为ue的形容词，去掉e再加一lytruef truly真切地词尾为l的形容词，直接加一yfull f fully充分地dull f dull愚钝地词尾为一ic的形容词，加一allybasic f basicall主 要地scientific f scientifica符合科学地解題指导I厘清两种状况，打破词性变换从句法功用上看.厘清修饰与被修饰”1 名词在句中作宾语，被冠词或形容词或形容词性物主代词所修饰(educat2e017 全国卷 III)例 1 She is determined to ca
11、rry on with her剖析education 前面有形容词性物主代词 her，此处应当使用动词educate的名词形式education作宾语。_例 2 Some people think that the great Chinese scholar Confuwhuslived fromroughly 551 to 479 B C， influenced the(develop)of chopsticks(2全6国卷III) 剖析development 依据空前面的the和空后边的of可知，此处需要名词。_ 2形容词在句中作定语，常放在名词以前 例 3 It was a relief
12、 and I came to a (sudden) stop just in the middle of theroad(2017全国卷I改编)剖析sudden 此处需要用形容词修饰后边的名词stop,表示“忽然的停止”。3 形容词在句中作表语，常放在 be , get, become , remain等系动词后 例 4 At one timeI even felt my parents couldn t understand me socouldIhoped Ibe(free) from them.(201 全国卷III改编) 剖析 free 此处需要用形容词作表语。 be free fro
13、m the“m 挣脱他们 ”。 4 形容词在句中作宾语补足语，以前常有使役动词、感官动词或介词with加名词或代词 例 5 As I wal，kedI looked u，p tryingto realize what made this day so (beauty) 剖析beautiful使役动词make以后跟复合宾语，用形容词作宾语补足语。5 副词在句中修饰动词 例 6 The t i t l ew i l l b e ( o f f i c i a l ) g i v e n tome at a ceremony inLondon(2016 全国卷 I )剖析officia此处表示大使这
14、个头衔将在伦敦的一个仪式上正式授与给我。剖析句子构造可知，应当使用副词officia作y犬语修饰动词given 6副 词在句中修饰形容词或其余副词_例 7 Dad and I were(terrible) worr全国卷 II改编)剖析terribly此处应用副词 terrib修饰形容词worried _7 副词用在句首，修饰整个句子，表示状态、原由等_例 8(lucky) he also had a cow which produced milk every day东高考)剖析Luckily此处为副词用于句首，表示状态。8 要特别注意有使役用法的动词的分词形式用作形容词时的差别。如 amazed 常修饰人的心里感觉，表示 “惊讶的 ”；amazing 常修饰事物，表示 “令人惊讶的”。例 9 There were
