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1、有关班主任工作方案锦集5篇有关班主任工作方案锦集5篇班主任工作方案 篇1 指导思想：以完成学校下达的升学指标为首要任务，让全体学生都能在原有根底上有较大的进步，促进各类学生朝着目的奋斗。根本情况：因为是跟班走，对学生比拟熟悉，对工作也比拟有信心，毕竟与学生相处两年多了。主要工作：一、在学校下班领导的指导和支持下，团结全体科任老师，盯紧临界生，同心协力，狠抓偏科学生的薄弱学科，使其各科成绩齐头并进。二、利用“入团”、“一帮一”等措施，想方法调动学生学习积极性，特别是要搞好临界生的思想发动工作，促使其改变以往消极的学习状态，投入到最后的紧张的复习备考之中。三、做好优秀生和毕业生的安抚工作，使优秀生
2、可以获得更大地进步，超额完成学校下达的重点生任务；安抚毕业生，使其能安心于学校的学习，创立一个稳定和平开展的班集体。并且力争有一局部毕业生能转化为临界生，改变临界生下滑时后继无人的状况，确保完成学校下达的任务，为超额完成学校任务奠定良好的根底。优秀生指上普高根本上不成问题的学生，临界生指在普高线上下波动的学生，他们的上线与否决定着能否完成学校下达的任务，毕业生指的是只想在学校拿一个毕业证的学生。四、开好三批学生的家长会，发动一切可以发动的力量，调动一切积极因素，包括让家长请家教，营造一个冲刺拼搏的气氛。五、开好四月调考和六月中考发动大会，举办好百日誓师大会和五十日复习备考大会。六、做好学生的综
3、合素质评定工作，让家长学生都能满意。七、协助家长、学生做好中考志愿填报工作。八、组织好学生的中考体育锻炼活动，以最正确状态迎接优育中考，打好中考的第一仗，打出学生的信心和勇气。总之，尽自己的所能，为全体老师和学生营造一个良好的学习、备考气氛，使大家全身心的投入到中考复习中去，为完成学校下达的任务而努力，给启蒙镇的父老乡亲一个很好的交代。班主任工作方案 篇2 本学期第一件比拟幸福事就是仍然担任三班的班主任。经过一年的接触，我对于学生的情况已经有了详细的理解。因此，这个学期我根据我班学生特点制定以下20xx-20xx学年第一学期班主任工作方案。一、班级管理工作以文明班评比方案为基准，实行责任到人，
4、实现班级自制。一、班容班貌方面。文明班条例中的1、2.、3由值日班长负责。劳动委员负责监视。二、板报及墙壁卫生方面由宣传委员负责。三、图书柜方面由图书管理员负责。四、风扇光管等由黄鸿负责。五、课间纪律由黄莹炜负责。六、作业和课前准备由课代表负责。七、个人卫生方面由卫生委员负责。八、班长负责监视各个负责人的工作。二、师生共读，用经典故事唤醒学生自我约束自我实现意义。求木之长者，必固其根本。学生中一直有这样一种现象，成绩好的学生，在纪律为人等各方面都根本无需老师操心。而成绩差的学生往往在其它方面也不尽如意。我想这主要是成绩好的学生有一种自我意识：我成绩较好，老师同学对我的期望较高，那么我无论在哪个
5、方面都要做好。我的所做要对得起我的身份。这也就是为什么有些学生被表扬或是被提为班干部后表现出强烈的上进心。但是表扬或是提拔只是外界的一种作用手段，真正要改变学生还是得从他们的内心开场，令他们自身有一种向上的渴望，一种原来我也可以的觉悟。诗可以兴观群怨，那么我相信经典童书也可以。1.丑小鸭丑小鸭的意义不仅仅在于给每一个平凡的个体一个美丽的天鹅梦，更在于一种信念：为了信念哪怕牺牲的也值得付出的信念。我和学生的共读的目的在于强调：每个人都有可能成功，但是必须付出艰辛的努力。2.绿野仙踪绿野仙踪这本书较长，采用中午和学生共读的方式进展。有了丑小鸭唤醒学生理想意识的根底，在这本书里主要是让学生检验自我，
6、哪些是自己的缺点，是否是真正的缺点，如何改变？总之，这个书是走向天鹅的一个途径。3犟龟乌龟陶陶为了自己的目的不懈努力，终于赢来一场意外的盛典。与学生共读这本书主要是告诉学生前进的路上只有坚持二字，哪怕那个目的变得模糊。只要坚持，在人生的下一个拐角总有一场盛宴在等你。4儿童诗假如时间可以，尽量在每次语文早读课前安排一首儿童诗，唤醒学生对自然敏锐的触觉。三、插班生帮扶这个学期，转来五位插班生。除了一名同学成绩纪律表现较好外，其他四位无论在学习习惯还是生活习惯中都存在着较大问题。因此特意安排了一对一进展帮扶。希望通过一对一的帮助，在这个学期这四名学生能有质的进步。四、主题活动这个学期的节日比拟多：老
7、师节，国庆节，中秋节，元旦等。根据节日的不同，开展不同形式的活动。1.老师节展板宣传。2.国庆节板报宣传，给学生播放爱国题材影片。3.中秋节搜集相关诗句文章，以此加深对中秋团聚的理解。4.元旦应该是和艺术节活动一起。除了结合节日的主题活动外，这个学期我也希望能结合综合性学习，组建一个综合性学习小组，进展一次调查活动。班主任工作方案 篇3 本班学生思想单纯，上进心和集体荣誉感较强。但由于学生来自全市多所小学，对学生行为习惯的要求各不一样，与我校的要求存在较大差距，甚至还有些学生行为习惯较差，学习态度极不端正，还不能很快的适应中学的学习环境。虽说是重点班，但也有局部根底非常薄弱的学生。少数学生的行
8、为习惯、学习态度、学习跟不上整体步调，还有待进一步加强培养，需要花费很大的精力。一.班级工作目的：本学期我班的根本目的是：做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有才能；有方案，有规律，有效率，有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。1.班级的卫生和黑板报工作在学校的检查、评比中保持年级里中上等以上程度。2.认真做好上课前两分钟的预备工作和眼保健操，争取不扣分。3.教室的环境卫生始终保持良好状态，每天都做到窗明几净。4.全班同学做到仪容仪表端庄大方。此文转自5.培养良好的学习习惯和学习风气，作业按时交，杜绝抄袭现象。6.搞好班干_伍建立，增强班集体的凝聚力
9、，争取评上校先进班级。7.大力培养学生的集体荣誉感，培养正确的言论导向。8.积极进展家访工作，与家长保持经常性联络，让家长主动配合学校做好孩子的教育工作。二.班级工作详细安排：1.按照学校政教处的方案安排，如期完本钱学期6期黑板报工作。2.期中考试后改选、调整好班干_伍。以后每两周召开一次班干部会，研究布置有关班级工作。3.坚持每天检查学生的备忘录，催促学生按时交作业。4.每天由班长、副班长检查全班同学的仪容仪表标准，争取不扣分。5.本学期另开出两节主题班会。6.本学期完成对全班80%学生家庭的家访或和家长联络工作。三.本学期班级工作的重点：1.抓好课间文明休息和午间纪律。2.抓好作业的按时上
10、交，杜绝抄袭现象。3.抓好两分钟预备铃的准备工作，抓好课堂纪律。4.抓好教室的环境卫生保洁工作。班主任工作方案 篇4 本学年度，本人担任七年级(8)班的班主任，我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生82人，男生43人，女生39人。经过开学至今这几天的观察,我发现新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。根据班级的情况，本学期我的工作方案如下：一、培养良好的班风提出班级的总体奋斗目的，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律
11、，进步课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、选拔、培养班干部担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。首先，帮助班委树立威信;其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四，培养班干部团结协作的精神，要可以通过班干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，
12、形成集体的组织性、纪律性和进取心。三、做好个别学生的教育工作在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下：对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活
13、对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。四、对学生进展法制平安教育对学生的法制平安教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。假如发现问题及时处理，及时上报，想尽方法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外平安和校内休息时间的平安，必须最好，确保平安工作万无一失。五、学校教育与家庭教育相结合平时，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长理
14、解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。方案只是一个期望，一个目的。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课老师，积极创造良好的班风和学风，争取七(8)班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。班主任工作方案 篇5 一、指导思想以学校人事制度改革为契机，认真落实中央关于加强未成年思想教育工作的决议，紧紧抓住“教学质量”这个核心，以促进学生文明行为习惯为教育的
15、主攻方向，加强教育教学的常规管理，形成良好的学习风气，积极配合政教处、教诲处，抓好年级学生的教育、教学工作，不断提升工作效益。以“务实创新”的工作作风,树立初一年级组在学校、家长、社会中的良好形象。二、现状分析p 学生：初一年级现有8个教学班，517名学生。实行平行分班。三、工作目的1、全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气，成为一个合格的生，做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。2、全体老师要进步思想觉悟，加强师德师风建立，发扬踏实苦干、无私奉献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的老师队伍，树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。四、工作方法与措施(一)德育工作：全组老师必须树立教育工作者，首先就是德育工作者的观念，重视和加强德育工作，形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。1、利用晨会(周一早晨)、班会(周五下午第4节)、团队活动对学生进展爱国、集体、社会劳动、法制教育。心理安康和根底德育与根底文明养成教育。特别要开展“班兴我荣、班衰我耻”，“年级荣耀我荣耀”，“学校兴隆我自豪”，人人为班级，为年级为学校争荣耀的集体教育。2、抓好学生行为标准和养成教育。全年级用一个月的时间认真学习生守那么和生日常行为标准，抓好
