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1、撰写人：_日 期：_体育教师个人述职报告5篇 体育教师个人述职报告 在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况汇报如下。 一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。 1、我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。 2、我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗。 3、我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特
2、点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在xx年x月xx日的x镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在xxxx年x月x日的区体育教师评优课中获得一等奖。二、广播操工作 在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。 、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。2、体育教师要正确运
3、用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。 3、讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。 、口令要清楚、洪亮、准确。5、纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。 所以,使xx中学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,x中学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。在x镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评，这跟学校所有教师的共同努力是分不开的。三、训练工作 我能够
4、长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力,争取在x年运动会上取得好成绩。 以上是我本学期的述职报告。 体育教师个人述职报告2 初到奥园,就被这所学校所吸引。干净整洁的校舍及操场、热情主动的领导跟同事,使我很快的融入了这个大家庭当中。本学期我负责给二年级的六个班带体育课,怀着对孩子们的喜爱
5、跟我对体育事业的热情我全身心的投入进去。 在“奥园”工作,我找到了不一样的我。仿佛重新找到了刚毕业时候的感觉。每天忙忙碌碌，早出晚归为教学跟领导所分配的任务而努力着。重新学习、不断充实自己。从以前的传统式教育模式到现在的高效课堂“五步三查”,我也跟一个刚入学的新生一样再学习探索着。我喜欢这个学校,到处都散发着新鲜的空气。教师队伍的年轻化、教学理念的先进化、教学水平的高效化、教育模式的国际化都深深的吸引着我。 从开学到现在我每天都在感受着不一样的新鲜，刚开学的时候我迎来了又一波新的孩子们，跟组长商讨后我制定了新的教学计划,开始备课写教案。然后慢慢的跟各个班主任熟悉了解他们班的孩子们，就这样紧张有
6、序的开始了我在“奥园”本学期的教育教学工作。 在教学中认真贯彻新课程标准,规范教学常规;坚持二次备课,超前备课，课后反思;课堂上充分调动学生的积极性，激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体、教师为主导,精讲多练为主线,探究式学习方式，创设教学情境，进行心理拓展的练习，提高四十分钟的课堂质量。课上对学生的学习情况进行有效的即时性的评价。通过及时反馈的形式，培养学生良好的学习习惯,体现以学生为主体的教学风范。各方面都能以学校工作为重,踏踏实实的上好每一节体育课。每周积极参加教研组活动,认真完成教案和教学日志。正常、有序的组织实施阳光体育和兴趣活动课程,并仔细填写兴趣活动手册。积极进行组
7、内、组外听课，进行评课。向其他学科的老师学习，向同科老教师学习，教学方法,教学态度，引导学生学习的能力。充分做好体育教学的汇报工作，给领导一个满意的汇报。 九月份，工作重心在学生课堂常规的培养和身体素质的恢复阶段，并顺利完成广播体操“希望风帆”和中华长拳的学习和错误动作纠正。 十月份,我们体育组完成了全校学生的体质测试工作并协助音乐教师完成小学部“颂扬”合唱比赛。十一月份，期中考试期间顺利完成监考和阅卷任务，考试工作顺利有序的完成。同时完成“科技艺术节”相关准备工作。完成个人公开课并积极参与组内的公开课的听课及评课。本月至今，跟组内其他成员有序组织冬季跑操，协助王刚老师完成了本学期的小跳绳验收
8、工作。现阶段的任务，就是尽全力做好期末的测试和总结工作。与此同时我也发现了本学期在工作当中的几点不足:由于是今年新来的教师，对学生的了解程度还是不够,导致在教育教学当中出现了部分问题。还有就是对高效课堂的理解跟运用不够，希望在今后的日子里能够积极改进方法,跟学生一起进步!更好的提高自己、充实自己,积极的投身到“奥园”的教育教学当中。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、课程标准，因材施教,争取学校领导、同事的支持，创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取。更加严格要求自己，努力工作，开拓进取，为“奥园”美好的
9、明天奉献自己的力量。 体育教师个人述职报告3 学年度第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。一、教学工作。我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利
10、用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在年月日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在年月日的昌平区体育教师评优课中获得一等奖。二、广播操工作。 在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。 第一,加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要
11、正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。 第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。原创: 第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在昌平镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评，这跟旧县小学所有教师的共同努力是分不
12、开的。三、训练工作。 我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力，争取在年春运会上取得好成绩。 以上是我本学期的教育教学工作总结。 体育教师个人述职报告422X年的一个学期即将过去,又到了个人述职的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于
13、我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束，收获不少，下面我对本学期的工作做一下汇报,并为新学期的工作确立新的目标。一、思想认识 在一学期里,作为一名年轻老师，我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。 一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下,通过自己的努力，克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，
14、使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。二、教学工作 在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难,由简到繁的原则，实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促
15、进德、智,体等方面的全面发展。 整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。 教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。 三、学校工作 我严格要求自己，工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了xxxx年“xx杯”xx县中学生田径运动会径运组织工作,成功的组织了学校“x”系列体育活动,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会
