教育实习自我总结精选版(四篇)

上传人:大米 文档编号:504824280 上传时间:2023-03-12 格式:DOC 页数:8 大小:19KB
返回 下载 相关 举报
教育实习自我总结精选版(四篇)_第1页
第1页 / 共8页
教育实习自我总结精选版(四篇)_第2页
第2页 / 共8页
教育实习自我总结精选版(四篇)_第3页
第3页 / 共8页
教育实习自我总结精选版(四篇)_第4页
第4页 / 共8页
教育实习自我总结精选版(四篇)_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《教育实习自我总结精选版(四篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育实习自我总结精选版(四篇)(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、教育实习自我总结精选版我们的主要任务是教育见习、教学工作实习和班主任工作实习。一、教育见习在实习开始的前几周里,我们便进行了教育见习,主要是到各个班级去听相关专业老师的课。一开始,我们都不知道怎么听课,刚开始听课,也不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,我还偷偷地瞥了一眼那个陪我一起听课的周老师的听课笔记的格式,让后自己傻傻的把老师上课的内容给抄下来。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。后来和老师交流,发现原来听课要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动。二、教学工

2、作教学工作是我们这次实习的重头戏。上学期上教师口语这一科目的时候,在微格教室有过一些训练,教育理论教学训练和实践教学训练时,都有训练过,试讲过很多次,还考过试,所以对于我来说,站在上面给学生讲课,一点也没有什么紧张的感觉,但是对于上真正的战场,我们还是经验不足的,有的时候会感觉到不知道如何去深入给他们讲解那些知识点。给他们上完课,我会总结一下,然后在后来的听课当中去留意其他老师是如何处理我所遇到的那些问题的。经过一周的听课,我知道了上课要注意哪些内容,和之前我备的课还是多少有些出入的。通过和老师交流,我了解到备课是一个比较艰辛的历程,要不断地改,不断地练,要备的详细,考虑的非常全面,把课堂可能

3、会出现的问题,都一一考虑到,才能建构出一堂不错的课堂。虽然对于我可能刚开始无法达到这个高度,但我还是不断地靠近这个目标。这边学校的课是_分钟一节课,我一开始这样想的,本来_分钟一节课,让我一个人给他们讲课我都觉得挺长时间的了,现在要_分钟我一个人给他们讲,我该怎么熬啊后来才知道我这课还是半天半天上的,我感觉到压力了。所以我第一次备课的时候就准备了很多内容,我怕到时候我控制不好时间。我第一次给学生上课是给0833班上的,第一节课是PLC应用技术中的辅助继电器和时间继电器的介绍与讲解,然后给他们讲任务书上面的有关于交通灯的控制。这是我人生的第一堂课。第一堂课准备还是很充分的,但是一开始上课,还是稍

4、稍有点紧张的,心疼稍微有点加速。讲几句之后就好多了,没有那种心慌的感觉了。我利用_分钟给他们讲了辅助继电器和时间继电器,外加用梯形图编写交通灯的控制。因为是第一次上课,所以节奏稍微快了一点。还有就是这个班是08级的老生,他们都已经很是“老资格”了,_个人,男生_个,女生_个。半天课上下来,感觉到学生根本就不怎么听话,上课讲话的,偷偷玩手机的。我提醒他们了,可是根本没什么用。我真的不知道该怎么办,这一方面也是我该加紧学习的地方。我把我的教案给我的教育教学指导老师党老师看了,她给我指出内容偏多,因为学生的基础都很薄弱,讲太多接受起来会很困难。所以后面我再备课的时候就会注意这一方面的问题,一般一次课

5、会利用_分钟给他们讲解任务书上面的一个任务内容,先作详细讲解。然后课间休息一下,我们再利用_分钟让他们去操作台进行接线,编程,调试等操作。而后我给他们打分,记录成绩,批改任务书。第二次给学生上课,是给1025班的学生上,因为我也同时在他们班担任班主任工作,所以相对而言,他们班的学生跟我比较熟悉,也比_级的学生听话点。跟他们讲话,他们还是会听点的。所以半天课上下来,感觉要比那个08记得学生好点。从一开始的不知道该怎么办,到后来的应付自如,这对于我来说是一个很大的进步,终究还是进步了,虽然没有达到自己的期望。想想,付出总是会有回报的,人总是在不断地挫折中成长起来,进步起来,所有的不快,都会过去,所

6、有的快乐,也会过去,还是珍惜当下每一个机会,活在当下,快乐一点。三、班主任工作实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的机会,通过这几周的实习,我受益匪浅,对教师这个角色有了更为详尽而深刻的了解,认识到了许多在学校学不到的东西,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。从而更深的了解的了自己的不足,该往哪个方向而努力,这些都是以前所不了解的。教育实习自我总结精选版(二)短暂的几个月的实习时间结束了,虽然这几个月是很疲惫的,但感觉自己是学到了很多的知识的,在离开的时候还有一些舍不得,很想继续的留在这里给我的学生们上课。在这几个月的实习中,我更加的坚定了自己要成为一名好老师的决心,看着学生们信任的眼神

7、,充满着求知欲的眼神,自己又怎么可能没有动容呢?几个月的实习期已经过去了,自己之后要为成为一名真正的老师做准备了,在此之前也为这段时间自己的表现做一个总结。这段时间自己是非常的努力的,因为我知道自己在学校学到的只是理论上的一些知识,实习正是我学会利用这些知识的好时机。我也知道这一次实习是我在毕业之前锻炼自己的最好的机会,我需要为自己毕业之后的工作打好基础,这样在成为一名真正的老师之后才能够更好的去教育我的学生。这段时间一直在跟着其它的老师学习,自己的教学能力是有了很大的提高的,进步也非常的明显。作为一名老师,实现必须要热爱自己的这份事业,热爱学生,因为只有爱这份工作自己才能够投入很多的时间和精

8、力,才能够为了学生的成长无私的奉献出自己的一切。我相信所有的好老师都是凭着自己对教育事业的热爱,才能够在这个岗位上坚持很长时间的。老师这份工作并没有外人看起来的那么的轻松和舒适,别人只能够看到我们寒暑假的休息,看不到我们为了准备好一节课花在备课上的时间,熬了多少个夜才能够备好一节课。当老师是很辛苦的,也只有爱才能够让我们坚持。在实习的过程中,虽然自己是有了很大的进步的,但我觉得自己还是有很多的不足的,现在时间对我来说已经不够让我去成长成为一名好的老师了,只能在今后的工作当中多花一些时间去学习,让自己的教学能力快速的得到提高。在实习的过程中我明白了想要很快的提高最有效的方法就是多听优秀教师的课,

9、去吸取他们的经验,去学习他们是怎么上课的,这样自己才能够在短时间之内就达到一个好的教学水平。我深知自己的不足,也深知作为一名老师我所肩负的责任,以及我对学生的影响,所以今后我一定会不断进步,不断学习,让自己成为一名好的老师,能够带给学生更多的知识。教育实习自我总结精选版(三)_年_月_日至_月_日,我在_市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的。的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育任务,工作了得到了较为圆满的成功。“师者,传道授业解惑也!”“教师是人类灵魂的工程师。”一、教学工作我的指导思想是不不断给学生纠正错误,

10、完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。二、班主任工作在中,我遇到的最大难题就是如何教育给染了社会不良风气、不把老师-特别是老师不当回事的学生。在这所学校,教学成绩很不理想,纪律也很有待于加强,因此体罚现象很严重。原班主任也跟我说过。对那些学生不能仁慈。因为他们根本就不会听你的话。凡是不听话的该罚则罚。但我不同意这个观点,因为他们这个年纪是最叛逆的阶段,是他们成长中正常的现象,不能以恶制恶。所以,在平时我就特别留意那些学生,平时有空我就多和他们交流,对他们进行慢慢感化。有一个男同学在我最初的印象里是不好的,但是一个月之后,我竟然发现他变了很多,作业也很认真,两

11、次语文测验都考及格了,对我也很礼貌,而我的心里面,由衷高兴之情自然不言而喻。一个多月的生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索,更可以去发现。这一个多月的时间里,有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师,第一次。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。用我上过的第七课的一篇课文题目来说,你就是-第一次真好!在此,对带队老师林老师、指导老师武老师、原班主任孙老师以及安顺六中所有支持和帮助我的老师、领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!教育实习自我总结精选版(四)这次

12、实习的工作主要分成两大块:班主任实习工作和教学实习工作:一、班主任工作新丰一中是一所纪律严明的优秀学校,学校要求我们和其他老师一样按照正常工作时间进行实习工作。班主任工作主要是监督早读、学生做课间操、晚修,并进行一些主题班会的教育。1、日常管理工作在班主任赖老师的指导下,我参与了班级的日常管理工作。主要是监督学生的学习、纪律以及卫生。从早晨的卫生区打扫,早读,课间操,晚修等等,每件工作我都认真负责。班干部都各司其职,管理好班级,同学之间互相帮助。2、主题班会在实习期间,我一共开了两次主题班会。在班会上,同学们积极发言,气氛融洽,使师生关系更加密切,在班上合理的加入恰当的活动,使课堂更加活跃,从

13、而更好的展现主题教育,突出班会的主题。通过主题班会,提升了我对学生思想教育工作重要性的理解,也锻炼了我的语言表达能力。二、教学工作方面1、听课开始的一周时间实习主要以听课为主。在这期间,我们听了不同老师的课,感受到了每个老师都拥有自己的一套教学方法,潘新标老师上课的时候重难点分明,教学逻辑性很强,注重学生的基础,课后总结简单清晰。而吴机站老师偏于让学生思考,慢慢引导学生进行解答。课后小结也是由学生自我回顾,然后老师进行总结。从他们身上学到的东西很多。听后自我分析总结,从中寻找出属于自己的教学方法。2、上课有了听课作铺垫后,便开始上课。刚开始会紧张,但得到潘老师的课后指导及鼓励后,我渐渐不再紧张,教态逐渐自然。在备课,上课,批改作业,如何出试卷,潘老师都一一悉心教导,让我获益良多。使我明白在教学心态上,能否取得较好的教学效果,关键在于认真与用心。作为一名老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时观察学生生活,要有耐心和毅力,理解和尊重,这是处理学生工作时非常重要的因素。实习生活虽然结束了,但我的教师生涯才刚刚开始,实习的遗憾总是有的,未来该怎样才不会遗憾,这才是我们要思考的。第4页共4页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > 总结/计划/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号