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1、训练十七六国论课前预习 无师自通1.下列句中加点字的注音与解释，不正确的一项是（ ）A.六国互丧，率赂秦耶 赂（）：贿赂，指向秦割地求和。B.暴霜露，斩荆棘 暴（）：暴露，意思是“冒着”。C.与嬴而不助五国也 与（）：亲附，亲近。D.洎牧以谗诛，邯郸为郡 洎（）：及，等到。答案：C解析：C.“与”读“”。2.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A.赂秦而力亏，破灭之道也 道：途径。B.六国互丧，率赂秦耶 互：彼此 C.故不战而强弱胜负已判矣 判：判决。D.以地事秦，犹抱薪救火 事：侍奉。答案：C解析：C.判：分清。3.写出下列词语的古今义。（1）其实百倍 （2）思厥先祖父 （3）可谓智
2、力孤危 （4）从六国破亡之故事答案：（1）古义，它实际上；今义，转折连词。 。 （3）古义，智慧力量；今义，智慧。（4）古义，旧事；今义，用作讲述对象的事。4.下列句子，句式与“日削月割”相同的一项是（ A.赂秦而力亏，破灭之道也 B.赵尝五战于秦，二败而三胜C.有如此之势，而为秦人积威之所劫 D.夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦答案：C 解析：C.被动句。课堂巩固 一点即通1.选出“殆”字意义相同的两项（ ）A.知己知彼，百战不殆 B.凡永嘉山水，游历殆遍C.进退不由，殆例送死 D.郦元之所见，殆与予同答案：BC解析：B、C两项均为几乎。A.殆：危险；D.殆：大概。2.下列句子中加点词的含义，与
3、现代汉语含义相同的一组是（ ）思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地 今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝 盖失强援，不能独完 至于颠覆，理固宜然 可谓智力孤危，战败而亡 刺客不行，良将犹在 然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌 较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍 A. B. C. D.答案：A解析：祖父：古义，泛指祖辈父辈；今义，爷爷。至于：古义，发展到；今义，表另提一件事。不行：古义，不前往；今义，不同意。 智力：古义，智谋和力量；今为一个词，指理解事物的能力。3.下列句子中加点的词语，活用情况不相同的一组是（ ）A. B.C. D.答案：D解析：A.名词作动词。B.动词作名词。C.形容词作
4、动词。4.指出下列各句中的通假字并写出。（1）暴秦之欲无厌（2）使遂蚤得处囊中，乃颖脱而出（3）暴霜露，斩荆棘（4）当与秦相较，或未易量答案：（1）“厌”通“餍”。（2）“蚤”通“早”。（3）“暴”通“曝”。（4）“当”通“倘”。课后检测 触类旁通一、基础部分1.下列各组词语中加点字的读音全都相同的一组是（ ）A.强人所难 强词夺理 强弩之末B.字里行间 间不容发 亲密无间C.纤弱 纤巧 纤细 纤维D.分崩离析 分外妖娆 分化瓦解答案：C解析：A项分别是：、；B项分别是：、；D项分别是：、。2.下列各组句子中，加点字的用法和意思都相同的一项是（ ）答案：A解析：A.速：招致。B.如果/抵挡。C
5、.计策/打算。D.适宜/应该。3.下列句子中加点词的意义相同的一组是（ ）答案：B解析：A.丢失/灭亡；C.兵器/军队；D.和/亲附、亲近。4.下列“而”的用法相同的一组是（ ）赂秦而力亏 战败而亡，诚不得已 燕虽小国而后亡 惜其用武而不终也 后人哀之而不鉴之 童子莫对，垂头而睡 诸君而有意，瞻予马首可也A. B. C. D. 解析：表转折关系，因果，顺承，假设。5.对下列各句从句式特点上分类正确的一项是（ ）句读之不知 惟弈秋之为听 蚓无爪牙之利，筋骨之强 皆下可限以时月 居庙堂之高，则忧其民 其势弱于秦 惟利是图 吞舟是漏A./ B./C./ D./答案：C解析：宾语前置/定语后置/被动。
6、6.选出下面两句译文正确的选项。（1）为国者无使为积威之所劫哉（ ）A.为了国家，不要让自己被别人积蓄的威力所挟制啊！B.治理国家，千万不要让自己被别人积蓄的淫威所胁迫啊！C.治理国家的人，（千万）不要使自己为别人的一贯暴力所挟制啊！D.治理国家的人，（千万）不要被别人的淫威所威胁啊！答案：B解析：B.注意“为”“为所”。（2）秦人食之不得下咽也（ ）A.秦国人想吞掉六国也吞不下去。 B.秦国人吞食六国也不能咽下咽喉。C.秦国人吃饭也不能咽下去。 D.秦国人连吃饭都不能咽下咽喉去。答案：D 解析：D.下咽：咽下咽喉。二、本课阅读阅读下面的文字，完成711题。 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。
7、较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。7.选出对“以”字的用法和意义判断正确的一项（ ）秦以攻取之外 以有尺寸之地 举以予人，如弃草芥 以地事秦，犹抱薪救火A.与相同，与不同。 B.与不同，与相同。C.与相同，与不同。 D.与
8、相同，与不同。答案：D解析：都是介词，“用、凭着”；连词，“才”；连词，相当于“而”。8.下列加点的“得”字与例句用法相同的一项是（ ）例：吾恐秦人食之不得不咽也A.小则获邑，大则得城 B.战败而亡，诚不得已C.积善成德，而神明自得，圣心备焉 D.此言得之答案：B解析：A.获得。B.能够。C.具备。D.适宜、恰当。9.下列加点字的活用现象与例句不同的一项是（ ）例：至于颠覆，理固宜然A.日削月割，以趋于亡 B.君为我呼入，吾得兄事之C.廊腰缦回，檐牙高啄 D.小则获邑，大则得城答案：D解析：例句“理”应为“按常理”，名词作状语。D项是形容词作名词。10.翻译“然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉
9、之弥繁，侵之愈急”。答案：这样下去诸侯的土地有限，贪暴的秦国的欲望却没有满足，诸侯送给秦国土地越多，秦国侵略诸侯就越急迫。11.这一段主要论证了本文论点的哪一方面？有何特点？答案：论述第一个论点“赂秦而力亏，破灭之道也”。特点是：有理有据，确凿有力。三、拓展阅读（一）阅读下面的文字，完成1215题。 夫韩、魏不能独当秦，而天下之诸侯，藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以摈秦，秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国，而齐、楚、燕、赵之国因得以自完于其间矣。以四无事之国佐当寇之韩、魏，使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵；以二国委秦，而四国休息于内以阴助其急。若此可以应夫无穷，彼秦者将何为哉？不知由
10、此，而乃贪疆场尺寸之利，背盟败约以自相屠灭。秦兵未出，而天下诸侯已自困矣。至于秦人得间其隙，以取其国，可不悲哉！12.解释下列加点的字词。（1）莫如厚韩亲魏以摈秦。（2）秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国。（3）而四国休息于内以阴助其急。（4）而天下诸侯已自困矣。答案：（1）排除。（2）越过。（3）暗中。（4）困顿。13.下列各句中“完”的意义与其他三项不同的一项是（ ）A.而齐、楚、燕、赵之国因得以自完于其间矣。 B.盖失强援，不能独完。C.完璧归赵。 D.子胥智而不能完吴。答案：C解析：C.完好。A、B、D三项均为“保全”。14.下列句中的“于”意义相同的两项是（ ）A.而齐、楚、燕、
11、赵之国因得以自完于其间矣。 B.而四国休息于内以阴助其急。C.赵尝五战于秦。 D.日削月割，以趋于亡。答案：AB解析：A、B两项均解释为“在”。C.同。D.连词，相当于“而”。15.翻译。（1）以四无事之国佐当寇之韩、魏，使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵。（2）而乃贪疆场尺寸之利，背盟败约以自相屠灭。答案：（1）以四个平安之国来帮助挡住秦国的韩、魏两国，使韩、魏两国无后顾之忧，从而让它们为天下其他各国挺身而出，去抵挡秦兵的入侵。（2）却竟然贪图一点边界的小利背弃盟约而互相残杀至灭亡。参考译文：韩国和魏国不能独自抵挡秦国，然而天下的诸侯却又要凭借韩、魏来掩护自己不受西方的侵略，因此，不如
12、加强和韩、魏的团结，从而抵制秦国。秦国军队不敢越过韩、魏来觊觎齐、楚、燕、赵四国，那么，齐、楚、燕、赵四国就能凭借这种形势使自己得以保全了。由四个没有战争的国家，来支持面对强敌的韩、魏，使韩、魏没有东顾之忧，而为天下的诸侯挺身而出，抵御秦兵。由韩、魏两国对付秦国，而另外四国在后方休养生息，并且暗中帮助解决韩、魏的急难。像这样就可以用来应付一切，那个秦国还能做什么呢？不知道出此策略，却贪图边界上的微小利益，背弃、破坏盟约，以至于自相残杀。秦国的大军尚未出动，而天下的诸侯已经把自己搞得困顿不堪了。致使秦人得以钻了他们的空子，攻取他们的国家，能不令人悲痛吗？（二）（2006重庆一中高三摸底，813）阅读下面的文言文，完成1621题。 吴起者，卫人也，好用兵。齐人攻鲁，鲁欲将吴起，吴起取齐女为妻，而鲁疑之。吴起于是欲就名，遂杀其妻，以明不与齐也。鲁卒以为将。将而攻齐，大破之。鲁人或恶吴起曰：“起之为人，猜忍人也。其少时，乡党笑之，吴起杀其谤己者三十余人。鲁君疑之，起杀妻以求将。夫鲁小国，而有战胜之名，则诸侯图鲁矣。且鲁、卫兄弟之国也，而君用起，则是弃卫。”鲁君疑之，谢吴起。 吴起于是闻魏文
