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1、佛山市三水区理工学校教案 课程名称 初级会计电算化 授课班级授课日期 年 月 日第 周星期第 节 年 月 日第 周星期第 节 年 月 日第 周星期第 节授课章节名 称第五章会计核算软件的操作要求五、固定资产教 学目 的让学生掌握账务系统中的固定资产的相关操作.教 学重 点1、设置固定资产项目参数;、增加固定资产类别；3、固定资产的部门对应折旧科目设置；4、资产价值增减、方法的变动5、制单。教 学难 点1、设置固定资产项目参数;2、增加固定资产类别；3、固定资产的部门对应折旧科目设置；4、资产价值增减、方法的变动5、制单。授 课方 式讲授、例举、演示教具、挂图作 业资料：账套8课后分析或体会 /
2、 教学过程、板书设计一、组织教学 清点学生人数；检查黑板讲台是否清洁；检查多媒体设备是否正常；检查学生是否预习及打开课本教学页。二、复习回顾（引入新课）、设置工资系统参数；、增加工资的人员类别、银行名称、工资的人员档案；3、设置工资项目、公式的录入；4、工资分摊、生成凭证。三、讲授新课初级会计电算化操作步骤-之固定资产前提：1、打开（系统管理）应用程序点击“系统-选择“注册-输入登陆信息（adm）-确定（不能关闭) 、打开（会计电算化通用教学软件）-输入相应账套的会计主管用户名、密码选择对应账套输入日期-确定一、启动固定资产系统、设置固定资产项目参数点击菜单栏“固定资产”第一次:是出现对话框:
3、固定资产初始化向导我同意：下一步选择年月：下一步-选择：本账套计提折旧选择：主要折旧方法-选择：当(月初已计提月份-下一步设置编码长度选择固定资产编码方式及序号长度:自动编码：类别编号+部门编号序号下一步选择:与账务系统进行对账，录入科目代码；选择：在对账不平情况下允许固定资产月末结账下一步-核对资料完成或上一步进行修改-是确定二、增加固定资产类别固定资产-设置-资产类别-单张视图-增加-输入“类别名称、使用年限、计提属性、折旧方法等-保存-退出注意:二级明细类别录入时，一定要点击一级类别。如：录入031，要点击0，再点击增加。三、固定资产的部门对应折旧科目设置固定资产-设置部门对应折旧科目-
4、选择部门(如：管理部等)点击“折旧科目”修改-输入或选择折旧科目-保存-退出四、增减方式、使用状况设置固定资产-设置-增减方式或使用状况选择对应项目增加修改-保存退出五、录入固定资产的原始卡片（本月之前的固定资产按原始卡片录入，本月之后按“资产增加”录入）固定资产-卡片-录入原始卡片-按名称查询资产类别参照-确认-输入固定资产名称、选择部门名称、增加方式等-保存-数据保存成功-确定-退出-是否保存数据-否六、资产价值增减、方法的变动（考得最多的是:折旧方法调整)七、固定资产计提折旧（“资产减少”一定要做这步，才能做“资产减少)（1）固定资产-处理-计提本月折旧-提示“是否要继续”-是-“是否要查看折旧清单-是-退出-计提折旧完成-确定八、制单(“生成凭证”就是这个操作）固定资产-处理-批量制单-输入合并号-双击:制单，出现“Y”-点击:制单设置按借贷方向，输入科目制单选择凭证类型“转账凭证-查看日期-输入摘要保存-退出四、课堂小结1、设置固定资产项目参数;、增加固定资产类别；3、固定资产的部门对应折旧科目设置；4、资产价值增减、方法的变动5、制单。五、布置作业文中如有不足，请您指教！
