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1、小学老师演讲稿范文四篇 在演讲比赛里，作为小学老师做一个出众的演讲，本文是xx小学老师的演讲稿范文，仅供参考。小学老师演讲稿范文一：尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的老师们：有些人说儿童是一本书即使要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的老师就必须去读它，而且计划读一辈子。有些人说，儿童是花木，老师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，老师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管她们拥有着共同或共通的规律。 当我真正走上工作岗位时，我发觉，我不是学者，不能用深遂的思想思索我的价值;我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。不过我是老师，一名从事教育事业的
2、工作者，我能够深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也能够采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣和自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民老师!然而，社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不停膨胀。不停膨胀的物欲肯定带来心理的不平衡，肯定带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长久的，挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而惭愧。当我看到仍
3、然有数不尽的老师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。她们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些以后人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中很多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是充满沼泽，我全部一如既往，绝不退缩。多年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教
4、育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，一直安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林;终生之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。假如有些人问：在人生的道路上，假如能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业?我一定会响亮地回复：老师这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!即使我们很清贫，不过我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，
5、我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着!我自豪，我是老师!我光荣，我是人民的老师!身为一名人民老师，我经常问自己这么一个问题：要做一名优异的老师，应该含有的最关键的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发觉：作为一名优异的人民老师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最关键的是要有爱心。师爱是老师对学生无私的爱，它是师德的关键，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想;它是指路的明灯，照亮学生前进的旅程。鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的”爱是教育的源
6、泉，老师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发觉学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱她人的孩子是神圣!”老师对学生的爱，从本质上说是一个只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一个严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是老师培桃育李的感情基础，学生一旦体会到这种真情友谊，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教书育人就实现了其根本功效。爱心不是教育的全部，但爱心是教育的最基础的前提条件，“假如每个儿童的喜悦和苦恼全部敲打着你的心，引发你的思索、关心和担心，那你就勇
7、敢地选择高尚的老师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生愈加充满爱的情感。真正的教育，正是这种爱和创造永无止境的良性循环。老师的爱和尊重是照亮学生心灵窗户的烛光，学生美好人生的开端掌握在老师手中，老师只有用自已的爱，才能和学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达成完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人，爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过：“爱是一个伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。假如我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;假如我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶;假如我的学生是幼苗，我一定
8、当好称职的园丁;假如我的学生是卫星，我一定当好把她们送上万里征程的火箭;假如我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵，用我坚实的肩膀，顶着她们踏上辉煌的前途。 别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，最美的发觉在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧。我的演讲完了，谢谢小学老师演讲稿范文二：尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的老师们：身为一名人民老师，我经常问自己这么一个问题：要做一名优异的老师，应该含有的最关键的条件是什么是优美的
9、语言是广博的知识还是丰富的教学经验在实践的过程中我发觉：作为一名优异的人民老师不仅要有优美流畅的语言，广博的知识，丰富的教学经验，最关键的是要有爱心对同事们的敬爱，对工作的热爱，对学生的无私的师爱。爱心就是师德的关键内容!一、我认为对同事们的尊敬和关爱是我们工作顺利开展的前提，更是形成一支高工作效率，友好团结的团体的关键，是老师师德的关键表现!本学期，我开始担任科任老师。但在开始的时候，我发觉我的工作进展的并不顺利，有时候还是有些被动，我认为很迷惑。以后，我好好地进行了反思，发觉了原因的所在。总的来说就是我对同事的敬爱不够。为对方考虑的不够，交流时候急性子说话的语气也不够好，将心比心也不够。这
10、么就轻易造成误会，引发不快，造成工作的被动，影响工作的开展。其实，她人工作压力很大，已经很繁忙，很辛劳了。我不停注意自己说话的语气，逐步调整自己沟通的方法，多倾听，多做实事，工作也就慢慢进入了轨道。我最愉快的时候就是看到同事因为自己帮助而处理了问题的时候。二、对工作的热爱，我认为是一个老师含有良好师德的动力源泉。 孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”老师在学生心目中占有很关键的位置，学生总是把老师看作学习模拟的对象，因此老师需要从小事做起，从自我做起，去感染学生，引导学生，珍惜学生。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。只有这么，才能确保教书育人的实效，学生才会亲其师，信
11、其道，进而“乐其道”。能够想象，一个工作认真敬业，教学严谨有趣，仪表端庄大方，心理健康向上的老师会让学生受益匪浅。热爱你的工作，你就会认真的去备好，上好每节课;热爱你的工作，你就会想方设法的去让学生喜爱你;热爱你的工作，你就会记得你的言行全部在无时不刻的影响着孩子们!你手里握着的时她们的未来!三、对孩子无私的师爱是师德的最关键表现。爱心是教育的最基础的前提条件。全国劳模，北师大林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱她人的孩子是神圣!”本学期四年一班有个学生，叫做赵旭，很多老师可能全部听说过这个孩子。贪玩，懒惰，调皮等等全部可在她身上看到，可不好对付。第一次科学单元测验就给了我个下马威，
12、26分。你问我头痛吗那可真是头痛。怎么办经过以前班主任和教过她的老师的介绍，和和她家长的沟通，我发觉她其实很可怜的。家长只要一知道她在学校不乖，对她就一个方法，打。我唯有对她进行循循善诱，耐心帮教。功夫不服有心人，她最终在第二次科学单元测试时取得了74分的巨大进步。全班同学全部为她而感到愉快!从赵旭的进步上，我看到正因为爱，才会有创造的喜悦，正因为 有创造的喜悦，所以我对教育，对学生愈加充满爱的情感。真正的教育，正是这种爱和创造永无止境的良性循环。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携
13、手并肩，不回顾、不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧。我的演讲完了，谢谢小学老师演讲稿范文三：尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的老师们：“小时候，我认为你很神气，说上一句话也惊天动地，小时候，我认为你很神秘，让全部的难题成了乐趣?长大后我就成了你?”一首优美的歌曲，使我充满了对老师、对教育事业的热切向往。可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的小太阳时，我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王，和孩子交流，这就是我终生和之奋斗的事业吗?她们那么稚嫩，她们乳臭未干，她们呀呀学语，她们好动爱闹，她们喜怒无常，但她们是祖国的期望。面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢?工作以来，我不只一次问过自己。 有句话说的
14、好，不是工作适应你，而是你去适应工作，作为一名青年老师，我更应该以饱满的热情，主动、主动地态度去学习，迎接挑战。在工作中，经常向其它老师请教，参加外出培训，和个人有针对性地学习，努努力争取取使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜爱的老师。现在,在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为老师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不含有金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个漂亮的微笑，一个激励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给她们无限欢乐?“秋雨过后初晴的一天，班上有个小女生迟到了，于是我将心中满腔的怨气全部用在批评她身上。看着她落
15、下的泪水和刺眼的乡下人的打扮，我说不清那时是怜悯还是藐视。中午，我一个人闷在屋里无所事事，突然听见门外传来了一声怯怯的“汇报”声，开门见是早上迟到挨批的她，便没好气的问什么事，她憋着张红红的脸低声说：“老师，对不起，我今天早上迟到了?”“迟到了还来找我?”没等她说完我冲出一句话来。她哽咽着用牙齿咬紧着下唇，片刻两滴清凉的东西顺着她的脸颊滑落下来。我的心微微一震。她又说到：“老师，今天我上学的时候，途经我家田里，看见有棵橘子树上红了一个橘子，我想摘来带给您吃。没想到下来的时候从树上摔了下来。”说完，她轻轻地从背后递上了一个橘子。一时，我无言以对，走过去挽起她的衣袖，展现在我眼前的是一条带着血印的
16、伤痕，久久地，我凝视着，只认为眼前模糊一片?心中被内疚和幸福充满。”类似的感动相信我们全部曾拥有过。在教学生涯里，我不停地努力奋斗，对老师的含义也有更深刻地认识。不错，老师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。老师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深知道，什么是为人师表，在教学工作中怎样努力进取，不停学习，不停地用新的知识充实自己，让本身的知识和时俱进，不停地创新。只有这么，才能做一名合格的老师。正如一位名人说：“教学对老师本人，来说也是一个最高意义的自我教育。三尺讲台使老师照亮了她人，也升华人自己。 即使，在大人眼里我还只是个孩子，但我要有父母
