义务教育标准化建设汇报材料

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1、义务教育标准化建设汇报材料一、基本情况王家庄学校是定襄县第一所寄宿制小学,全校共有学生102,教师_人,其中本科学历_人,专科学历_人,学历达标率_%。_周岁儿童_名,入学率_%。1、普及程度我校共有_个教学班,所辖村庄王家庄、张家庄等周边十余自然村。上学年,报表人数为104,年末学生在校生数为104,巩固率为_%,_周岁小学生_人,小学教育完成率_%。2、学校布局学校建有一幢教学楼、一幢宿舍楼和一幢综合楼,共_个教室,学生占用_个教室,其余教室为微机室、体育器材室、图书阅览室、实验仪器室。学校占地面积_平方米,生均占地面积_平方米,建筑面积_平方米,生均建筑面积_平方米。学校共设有餐厅一个,

2、学生宿舍8间,茶炉房一间。3、教育教学设施设备学校教学仪器达二类标准,自然科学实验开齐率_%。图书阅览室有图书2760,达到生均_本。微机室有电脑_台,基本满足三至六年级学生上课使用。教师备课使用电脑_台,其中有一台连了互联网和远程教育网,为推进新课程改革奠定了扎实基础。4、教育经费农村教育转移支付和公用经费足额到位,我校按上级标准,严格实行两免一补政策,上学年补寄宿学生生活费_元。目前,凡是上拔款项已落实到学生身上,学校无一例乱收费现象。5、机构队伍我校共有教职工_名,所有教师全部有合格教师资格证,学历达标率为_%,_%教师取得中级计算机基础知识考核合格证,全部取得教师普通话合格证。校长参加

3、领导培训合格,能持证上岗,_年获市级扎根山区模范教师称号。6、教育管理认真贯彻未成年人保_义务教育法,依法治校,依法从教,学校各项规章制度齐全,对教师德、能、勤、绩全面考核,合理评价。对小学学生的评价实行等级加评语的办法进行,面向全体,全面发展,注重双差生的转化工作,力争使每个学生均得到提高。7、课程实施自_年_月以来,我校全面启动基础教育课程改革工作,开齐开全课程,认真执行国家课程,逐步推行地方课程,积极开发校本课程,在三至六年级、每周开设三节地方课、二节综合实践课,使我校地方课程开设工作与国家课程相对补充。我校师资力量较雄厚,基本能适应所有小学教学工作的需要,小学三至六年级全部开设英语教学。为了提高教师素质,我校积极开展校本教研工作,学校成立校本教研领导组,以为学生构建自主学_台为教研课题,小学以分高段低段进行,力争使校本研训工作有_、有内容、有措施、有成果。先后有_名教师撰写的论文获奖或发表。8、教学质量经过努力,我校小学生毕业率_%,学生道德合格率为_%。学校无一例违法事件发生,学生体质健康标准较高。教学成绩和体育成绩均名列中心校前三名。学校于_年获县教育先进_,_年获省级教育工作先进_。二、主要成绩我校取得上述成绩是在上级领导的关怀下,积极贯彻党的教育方针,全面实施素质教育的结果。

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