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1、高职院校学生党员在思想政治教育中的作用研究 广州南洋理工职业学院 【摘要】高职院校的学生党员是学生中的先进代表,对于学生党员思想政治教育能够起到一定的榜样作用。文章结合高职院校学生的思想特点和学生党员思想状况，针对高职院校学生思想政治教育存在的问题,提出学生党员在思想政治教育中的角色定位及作用,探讨如何让学生党员在思想政治教育中充分发挥作用。 【关键词】高职院校;学生党员；思想政治教育;作用一、引言 高职院校是培养高素质职业技能型人才的重要摇篮，学生的思想政治教育是人才综合素质培养的重要组成部分。对于高校来说，加强学生党组织建设工作是加强学生思想政治教育及管理工作的重要环节。对此，高职院校要针
2、对高职学生的思想特点，坚持突出学生党建工作的重要地位，发挥优秀学生党员的作用，有针对性、实效性地开展高职院校学生的思想政治教育,为培养德才兼备的社会主义建设者和接班人做出贡献。 二、高职院校学生的思想特点和学生党员思想状况 （一)高职院校学生的思想特点 在中共中央关于进一步加强和改进大学生思想政治的意见指导下，我国高校的学生思想政治教育工作也迈上了一个新台阶。思想政治教育工作关系到民族整体素质的培养和提升,关系到一个国家、一个民族的命运。相比普通本科院校，高职院校的学生思想政治教育更具有鲜明的时代性,既要符合现代社会经济、政治生活、文化生活的特点,又要使学生在社会生活的影响下形成思想政治素质的
3、时代特点。虽然大部分学生的思想政治素质仍然是积极向上的,但是也存在一定的矛盾和误区。当前高职院校学生具有思想多元化、价值观复杂化、发展诉求多样化的特点,有的在认知上较为极端,道德评价能力较为模糊,缺乏责任感和使命感。 （二）高职院校学生党员思想状况1就高职院校而言从现在的高职院校学生党员构建来看,由于高职院校修业年限短，学生从进校申请入党到培养成熟要经过一段较长的时期，往往使得党员发展集中在毕业前期，导致在校期间的党员数量有限,党员队伍不够壮大,学生党员在校期间的思想政治教育发挥作用较少，党组织在思想政治教育中的作用没有充分发挥出来。 2.就学生党员自身而言 从大部分高职院校学生党员自身的思想
4、状态来看：一是高职院校学生党员自觉拥护党和国家的大政方针，拥有较高的政治热情,对在中国共产党的领导下走中国特色的社会主义道路表示认可,但是他们的政治思想理论水平较低,认识上较为模糊；二是大部分的高职院校学生党员拥有积极向上的入党意愿和决心，但是也有一部分学生抱着功利性的心态入党,注重自我发展的务实动机,入党只是为自己未来的晋升做铺垫，入党动机过于复杂化；三是绝大多数的学生党员在自身的党性原则上保持很好的状态,严于自律,文明礼貌，尊敬导师,热爱同学,但是他们在学生群体中的带头作用并没有真正发挥出来，在关键时刻和重大问题上还缺乏担当精神。 三、当前高职院校思想政治教育存在的问题（一）思想政治教育的
5、观念陈旧 近些年来,国家不断呼吁要将思想政治建设放在首要位置,思想政治教育也在逐步地加强和改进,但是一些传统的思想观念与新时期思想政治教育的地位作用不相适应,很多学校思想政治教育的观念陈旧、滞后,不能适应现代化的社会发展需要。 (二)对思想政治教育课程建设不够重视 部分高职院校思想政治教育方面的内容针对性不强，讲解内容没有根据高职院校的学生特点设计,课时安排过少，教育内容偏杂,系统性不强，削弱了教育的系统性和完整性,冲淡了上级部门精心设置的重点教育,固守在传统的思想政治内涵上，涵蓋面比较窄，不能适应社会主义发展的需要。 (三）单向灌输教育模式 高职院校思想政治教育大多延续了传统的教学方法，采用
6、单向灌输的教育模式,忽视了高职院校学生的自身价值,忽视了高职院校学生在思想政治教育方面的主体性,传统封闭的教育方法难以满足学生日益增强的开放意识的需求,无法调动学生学习的积极性，缺乏情感沟通的思想政治教育，很容易使学生产生逆反心理。 （四）思想政治教育队伍综合素质欠缺 高职院校的思想政治教育队伍主要包括思政课教师、辅导员。但在实际工作中，学校往往对这支队伍缺乏重视,忽视了队伍整体素质的提升。思想政治教育者知识结构单一,缺乏思想教育的敏锐性，不能及时发现热点问题,有些教育者不敢接触热点问题，严重影响了教育效果；有些教育者责任感不强，缺乏教育感号召力，给思想政治教育水平的提升带来不利的影响。(五)
7、缺乏严谨的思想政治考核机制 高职院校思想政治教育缺乏衡量教育成效的科学标准，很多学校的思想政治教育不够深入，并不重视对思想政治的教学成果进行考核,而思想政治教育的成果显现又是一个长期的过程,并不能及时反映,也就很难量化体现。 四、学生党员在思想政治教育中的角色定位及作用 中共中央办公厅、国务院办公厅发布的关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见为新形势下增强大学生思想政治教育针对性与实效性提供了指导。高校党政部门、思政部和辅导员是学校思想政治工作的主体力量,但思想政治教育工作并不是单靠他们的力量就能做好的。要把思想政治工作融入教育的全过程,做到全员、全方位育人，还要依靠多方面的力量，
8、而大学生党员群体就是其中的一支重要力量。刚刚出台的普通高等学生党建工作标准也充分强调了学生党组织建设是思想政治教育的重要组成部分，学生党员队伍在高校思想政治教育过程中占据着特殊的地位,发挥着积极的作用。 在大学生思想政治教育中,大学生党员起着不可忽视的作用。大学生党员既是思想政治教育的对象和接受者,又是思想政治教育的教育者,他们能协助思政教师、辅导员以不同的形式对身边的同学进行思想政治教育。学生党员属于学生群体的一员,他们对学生进行思想政治教育更及时,也更直接，同龄人之间也更容易获得感情上的理解和共鸣,更有助于提高思想政治教育工作的效果。无论在班级还是在学院的各项志愿活动或是各类非正式学生组织的活动中,学生党员都是起着主导作用的骨干力量。学生党员不怕苦、不怕累、甘于奉献的精神，在促进高职学生思想政治教育工作的发展中起到很大的榜样引领作用,带动了高职院校思想政治教育水平的提升。
