仿句练习题及答案

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1、仿句练习题及答案【篇一:仿句练习及。答案】1 春 是自然女神,一睡醒来就在梳妆台旁梳洗,她把凝住的流水“梳展 ”开;把姹紫嫣红涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛蓝;把乌云拨开;让七彩的阳光又普照万物。2 34.李白眼中的水是冲开天门的笔挺;李清照眼中的水是敲击心鼓的点滴;秦观眼中的水是斜阳外环绕着孤村的弯延。水用无形变幻有形的万物,人间的百态。5.你若问我生命在哪里,我可以告诉你。看,嫩柳枝头那一抹淡绿,是生命; 修竹叶间那一笔翠绿,是生命;远山上那一片黛色,亦是生命听,林中、幼鸟的叫声昭示着生命的到来;花间小虫的嗡声诉说着生命的力量 ;6.一朵鲜花不能打扮出一个美丽的春天;一抔泥土展示不出一方大

2、地的厚实。7. 气球:不脚踏实地的,难掩内心的空虚。笔:道出了世间之万物,却一生被别人握在手里。8. 胜利的鲜花在血汗中绽放,成功的殿堂在辛勤中构建。9 雄鹰能够搏击长空、翱翔万里,是因为它在展翅前就有求索天空的雄心;春笋能够钻开岩壳茁壮成长,是因为它在黑暗中就有求索光明的壮志。 10 上联:读好书乐趣无穷下联: _ 。上联: _下联:学子论古今。11在下面的横线上填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。说出承诺并不难,有时只是轻轻的一句话,有时只是一次默默的握手,但作出承诺的决定却是不易,因为轻轻一句话,那是用信誉凝写成的铮铮誓言;,;默默一次握手,那是用人格定下的切切保证负起承诺,就负起了不

3、变的真情,就负起了不悔的初衷12.依照下面的话重新立意造句下面的话中 “别人 ”与“自己 ”是一组对立的词语,并反复使用,造句时要考虑这一点。学会欣赏别人,就是尊重自己;学会呵护别人,就是疼爱自己。13. 例如:依照下面画线的句子,续写一个表达对故土或亲人思念之情的句子。 我国古典诗歌内蕴丰富,很能激起人们的联想和想象。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 ”,吟咏这脍炙人口的诗句,谁不为春回大地祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪?14.依照下面的句式,以 “只有 ”开头,写一个结构与之相似的复句。只有波涛澎湃的大海,才能创造出沙滩的光洁与柔软;而平静的湖边,只好让污泥环境。15、依照下面的句式与修辞造

4、句,要另换角度和话题。花儿飘落了,变成了滋润树根的肥料;冰雪融化了,汇成了浸润大地的清流;汗水与心血付出了,一定会结出丰硕的果实。 16 “人们在关注自己是否衰老时常忽略了自己的感官,不妨自己诊断一下,你的鼻子嗅得出四季的不同 ?_ ?_ ?你的皮肤能否感觉出海滩 上沙粒的粗细和清风的疾徐 ?如果这些你都可以,那就不能以为自己衰老了。 ”请仿照画线句子的形式,写出两个句式相同的句子,构成排比。17对出下联,表现领导干部为人民服务的态度。上联:站起来当伞,给群众遮风挡雨;下联: _ ,_ 。18一个人愈知道时间的价值,就愈感觉失去时间的痛苦。(但丁)19生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线

5、,只好停止前进。(雨果)21.河床越深,水面越平静。(莎士比亚)22 上联:全国人民同心抗 “非典 ”下联:白衣天使23对对子 小试卷铺开赛场,谁是语林高手 ? , !24根据下面这句话的格式仿造两句话,最后一句话要求有积极意义。一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。25如果爱是左右手,就一只送给儿童,一只送给老人;26青春一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;27如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;如果你是雄鹰,就搏击万里长空;28.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。29母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音

6、,牵挂思念是母爱的主旋律。30一根羽毛,一根羽毛,或许太平常了,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏。31是水,就要回归大海;是白云,就要拥抱蓝天;有知识,就要回报人民。 32 生活可以吞没贪婪者的欲望之舟,也可以鼓起奋斗者的搏击之帆。33. 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。34.墙角的花!你孤芳自赏时,天地就小了。35、春 是鲜花的笑脸,是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨,是草儿睁开了朦胧的睡眼,看世界; 参考答案: 1. 仿:把天空洗得明澈湛蓝;把乌云拨开, 2.仿:宽容是缆绳,连接我们的友谊;宽容是纱网,滤掉我们间的不和谐。 3. 水是黄河的九曲腰带;水也是雅鲁藏布江的急弯。 4 仿

7、:秦观眼中 的水是斜阳外环绕着孤村的弯延。水用无形变幻有形的万物,人间 的百态。 5 远山上那一片黛色,亦是生命花间小虫的嗡声诉说着生命的力量 8. 荣誉的桂冠用荆棘编织, 9. 春笋能够钻开岩壳茁壮成长,是因为它在黑暗中就有求索光明的壮志。 11. 有时只是微微的一个点头 微微一个点头,那是用良心书写的堂堂契约 12. 欣赏自然,就是欣赏我们的生命;珍爱自然,就是珍爱我们的生命。 13 “举头望明月,低头思故乡 ”,读着这优美动人的诗句,哪个浪迹天涯的游子不希望飞回生我养我的故乡? 14. 只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿与娇美;而孤独的树木,只好任狂风摧残。 22 协力战病魔、协力

8、驱瘟神 23 大功夫崭露锋芒,我为联界颖才 !大人生历练功夫,我当时代强人 24 一块铀块,可以平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地的力量。 一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。 25.如果爱是左右手,就一只送给早春,一只送给晚秋;如果爱是左右手,就一只送给现实,一只送给理想;如果爱是左右手,就一只送给历史,一只送给未来。 26. 青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。 27 如果你是一株小草,就增添一份春色;如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜; 28. 如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的

9、浪花。 如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云。 29.友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解,尊重是友谊的主旋律。 青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。 知识是海洋中的一叶小舟:文史理工是船浆,情感智慧是风帆,老师学生是知识的孩子。 网络是电脑的一道大餐:网站是主菜,邮件是甜点,病毒黑客是网络的调料。 波的图像是人生的道路:波峰是成功,波谷是挫折,质点是波的图像的闪光。 海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾海鸥是海的文字。 30 一粒砂土,一粒砂土,或许太渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。 31 是种子,就要冲出土层;是鲜花,就要散

10、发芳香;有才华,就要报效祖国。32 挫折可以截断怯弱者的前进之路,也可以搭起勇敢者的攀登之梯。33 书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。 34 (1)山中的石!你背靠群峰时,意志就坚了。( 2)水中的萍!你随波逐流后,根基就没了。 (3) 空中的鸟!你展翅蓝天中,宇宙就大了。( 4)空中的雁!你离开队伍时,危险就大了。( 5)山顶的松!你挺直腰杆后,根基就牢了。 (6)水中的鱼!你游进大海时,境界就宽了。 (7)井底的蛙!你越身地面时,眼界就宽了。 (8) 地下的煤!你燃烧自己后,贡献就大

11、了。 35春 是天空中摇曳着的形形色色的风筝,是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子;【篇二:仿句练习集锦含答案】仿照下面的句子,改变地点和内容,在后面的横线上写一个句式相同的句子。示例:我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受 “长河落日圆 ”的雄浑;我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味 “水村山郭酒旗风 ”的情调;2仿照例句的句式,在下面两句的横线上补写相应的内容。示例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 3、毅力是攀登智慧高峰的手杖 ,毅力是_ ,毅力是_ 。 4、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。_ , _ 。(大海) _ , _ 。(

12、天空)5、日子像一条小溪,汩汩地向前流去。日子像一双筷子,夹着酸甜苦辣的现实。考试如 _ ,_ 。考试如_ ,_ 。 6、如果你是大海, _ 。如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地。如果你是春色, _ 。如果你是种子,_ 。如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。 7、暗喻例句: a 是一座金字塔,是进取。 b 是两颗联结在一起的心,是友谊。 c 是未满的月牙儿,是缺憾。 _ ,_ ;_ ,_ 。8.仿照下面句子中划线的部分,再续写一个句子。要求:上下文连贯,句式一致,修辞方法相同。在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;在花的眼中,_ ,_ 。然而在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋; _

13、 ,_ 。爱憎蒙住了理性的心。跳出爱憎,历史会还给我们一份真实的面目。 9、信誉就是你结交朋友的桥梁,信誉就是你 _ ;信誉就是你 _ 。10、友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。家是 _ ,让人 _ 。童年是 _ ,让人_ 。11、蜡烛:站得不端正,必然泪多命短。月亮:正因为有圆有缺,才使人不感到乏味。镜子: _ 。风筝: _ 。12仿照下面的句式,再写一个这样的句子。示例:特别是夏末秋初,你看吧:青的萝卜,紫的茄子,红的辣椒,又红又黄的西红柿,真是五彩斑斓,耀眼争光。13仿照下面一句话的句式,仍以 “人生 ”开头,仿写两句话,组成一个排比句。 示例:人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;14、四位能言善辩的工匠,振振有辞地讨论着某建筑物围墙的门该怎么修的事。( 20 字以内) 胖工匠说: “门一定要宽,才能体现 开放。”瘦工匠说: “_。”矮而胖工匠说: “_。”高而瘦工匠说: “_。”15、历史是一本书,时间是一支笔。历史是 _ ,时间是 _ 。人生是_ ,时间是 _ 。16、在 20 世纪的作业中,有爱因斯

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