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1、word可编辑高三毕业班学生评语1. 你心地仁慈，温顺得意，为人坦诚，待人接物如春风扑面。看到课堂上你专注的神情，认真的学习态度，教师感到很欣慰，你刻苦踏实的的学习精神让我很感动。一份耕耘一份收获，教师相信你一定会收获成功。2. 你平时不多言语，是一位擅长用行动表达信念的人。虽然你的学习成绩并不是很出色，但教师对你始终有信心。当然获得好的成绩并不是一件容易的事，除了养成良好的学习习惯，别人的成功经历也可以借鉴。3. 学习对于聪明的你来说应该不是一件很困难的事，能不能有意识地给自己施加压力，以更高的标准要求自己?没有压力便没有动力，教师相信，凭你的实力，你一定能更加出色。4. 你勤奋踏实落落大方
2、，但你的优点总是被你用沉默所掩盖。看到你走上朗读的舞台，听着你令人欣赏的朗读，教师真为你快乐。希望新学期你能展现一个热情自强干练的新自我，在学习上也有更大的打破。5. 你平时不多言语，是一位擅长用行动表达信念的人。虽然你的学习成绩并不是很出色，但教师对你始终有信心。当然获得好成绩并不是一件容易的事，需要努力需要持之以恒。教师期待着你的进步。6. 热爱生活，性情温和而向善，你是教师喜欢的学生。教师希望你在学习上能擅长把压力化为动力，课堂上能积极地举起你的手，大胆地发表自己的观点。对班级再多一份热情，无论学习还是生活上都能成为一位强者。7. 让教师快乐的是，你的学习态度较以前有了明显的好转，变得懂
3、事踏实多了。教师知道你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏持之以恒的精神，不要灰心，通过不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能获得成功的喜悦!相信“功夫不负有心人”!8. 默默的思索，默默的聆听，勤奋的你每一步都走的很踏实。教师早已悄悄的喜欢上了你这份可贵的含蓄。但教师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示自己的风采，积极的融入班集体，带动整个班级的学风，使各方面都成为同学的典范。9. “世上无难事，只怕有心人”，有了恒心与毅力。，一切困难都能迎刃而解，希望你找准自己的人生坐标，用勤奋是自己在原有的根底上创出质的飞跃。10. 在学校你能友好地与同学相处，虽然你并不是很活泼，但却能被大家承受。为
4、班级，你任劳任怨，总是把事情做得那么令人放心。希望在学习上你也能专注地投入，让自己的目的更高更远些，并为之努力。11. 你始终以良好的状态投入学习，你始终以高标准严格要求自己，所以你表现得那么优秀。找准自己的人生坐标，凭借不息的奋斗，相信你一定能创辉煌的前程。12. 默默无闻是你留给教师的最深印象，教师很想在课堂上更多地看到你自信地举起的手。学习上我知道你已经很努力，注意学习方法，多向同学和教师请教，相信你一定能获得令人满意的成绩13. 你言语不多，对课代表工作认真负责，是教师信任的学生。希望你在薄弱学科上能多花点精力，持之以恒，注意学习方法，相信一份耕耘定会有一份收获。14. 在教师的印象中
5、，你是一个不爱说话的男孩，在屡次的交流中，我发现你很有主见，但偏于了固执。尽管你的考试分数不是很理想，但你每次的课堂发言背诵默写都令教师很满意。希望你不要逃避对薄弱科目的补偿，努力进步自己的学习成绩，为自己创造叩开大学校门的时机。15. 朴实真诚的你脸上总洋溢着微笑，班级工作认真负责，待人随和，是教师心目中的好学生，你学习很自觉，书写工整，但不知道为什么学习成绩总得不到打破。希望你好好总结，讲究学习方法，保持学科平衡。16. 你思维敏捷，见解独到，课堂因你而添了生气。你学习认真，肯钻肯问，不甘人后更为教师赞赏;任劳任怨也是你的优点，希望你能保持并发扬你的优点，努力为自己创始一片灿烂的前景。17
6、. 教师对你寄予厚望，家长也对你有殷切的期望 ，你对自己的信心是否充足?理科上你有着绝对的优势，但文科能视而怯步吗?每当看到你听课时不专注的眼神，教师真为你担忧，人贵有恒心，希望你能迎难而上，积极主动地投入到学习中去。18. 在教师的印象里你是一个默默无闻的男孩子，你一丝不苟的做着自己该做的事，从来不需要教师为你操心，学习上更努力一点，生活上再投入一些热情，你的天空会更开阔。19. 所有的教师都认为你是位头脑灵敏的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的教师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;所有的教师包括同学都知道你要变成一位好学生，但这不能仅仅落实在口头上。希望你能用行动来
7、证明你的决心，教师会用最大的耐心期待者。20. 篮球运动很有魅力，它的对抗，它的拼抢，它的战术，他的一个接一个的投篮令人着迷，你是有这方面的素质的，所以，篮球赛你为班级赢得了荣誉。在学习这个赛场上，也一样需要拼抢和战术，在学习赛场的对手更多，想在学习的战场上赢得喝彩吗?那么，努力吧!21. 你平时不多言语，为人诚恳，尊重教师，作业字迹清楚。教师总能感受到你上课时的专注与认真，课后你也总能很好地完成各科作业。希望在学习与人生的舞台上，你能把握任何可以锻炼和展示自己的时机，使各方面才能有所提升。22. 你懂礼貌，明事理，能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，对待学习态度端正。上课能专心听讲，课后能认
8、真完成作业。只要有恒心，有毅力，教师相信你会在各方面获得长足的进步。23. 假如我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长，看着你俨然像一位小教师，热心地帮助每一位需要帮助的同学，看着你为班级事务繁忙的身影，看着你优异的成绩，我真为你快乐。送你一句话：没有最好，只有更好。24. 你很斯文很严谨，课间从不见你打闹的身影，但在课上教师总能感受到你专注的神情，感受到你对知识的渴求。你在班里从不张扬，但这并不影响你在同学心中的地位，因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。希望你保持学科平衡，百尺竿头，更进一步。25. “真人不露相”这句话在你身上最适
9、宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋努力上进的心，再加上你的聪明才智，在学习上获得了教好的成绩。假如课堂上你能大胆地举起手，更积极地融入到班集体，你会更出色。26. 运动会让教师对你有了更多的理解，看似对事漫不经心，实际内心充满了热情。你用汗水为班级争得荣誉，学习上也有一股冲劲。你对教师说你知道该怎样学习了，我感到很欣慰。相信通过努力，你一定会收获成功。27. 教师对你最满意的是，你能虚心承受教师的教诲，尽管你的学习成绩不是很理想，但我相信，凭着你的聪明，凭着你“想学”的信念，终有一天你会到达成功的此岸。28. 古往今来，大凡知名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过：天才
10、出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的缺点你自己一定清楚，它使你迷失了学习的方向。你很聪明，也很有悟性，你一旦认真起来，一定会有出色的表现。树立信心，持有恒心，教师期待着你可喜的进步。29. 你学习态度端正，学习积极性较高，学习成绩较理想。希望今后在课堂上不仅要认真听讲，更希望能经常看到你举起的手，听到你大胆的发言，让自己的才华在课堂上得以展示。30. 懂礼貌，爱劳动，学习勤奋刻苦是你的特点和优点。课后你总默默不语，埋头看书，做作业。同学都称赞你。可是课堂上的沉默是你失去了许多训练自己思维与表达的时机。希望你能捉住所有锻炼展示自己的时机，让各方面都得到更好的开展。31. 开朗乐观
11、的你给教师留下了深入的印象。运动场上你娇小的的身影向大家展示了你不服输的精神，教师更希望你能把运动场上的拼搏精神拿到学习中来，自信自强，从各方面严格要求自己，相信你一定会更出色。32. 活泼大方应是你的本性，课堂上的沉默不是金，希望你能大胆地举起你的手，把学习上的压力转化为动力，多一份付出才会多一份收获。教师真诚地希望无论在班级活动还是学习上你都能多一份热情，多一点努力。33. 你性格开朗，教师总能看到你甜甜的笑脸。课堂上你能专心听讲，但大胆发表自己见解的时候很少。课后你能按时完成作业，且书写端正。一学期来，班级板报你付出了很多心血，所以你学习上的付出便相应减少。希望在今后的学习中能处理好学习
12、与工作的关系，教师相信你一定能做得更好。34. 你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力发奋图强的求学原那么。所有这些努力最终也换来了令人满意的成绩。尽管学习成绩并不是出类拔萃，但你有坚决的信念。教师相信，成功的花朵在汗水的浇灌下一定会更加鲜艳。35. 知道吗?你是教师严重好学生的典型。你从来不违纪捣乱，总是认真地做着每一件事情。课堂上有你精辟的见解，课本剧中有你精彩的表演，朗读的舞台上更有你自信的风采。相信你一定能走好自己的人生路。36. 看得出你内心充满着对将来的憧憬，不要等明天向我们走来，让我们走向明天，只有当我们将“等待一个美妙的明天”改为“创始”时，才能拥有一个真正属于
13、自己的美妙的明天。相信你会用行动收获累累的硕果。37. 你待人随和诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体。看得出你在学习上也很努力，尽管你的学习成绩不是出类拔萃，但教师坚信，勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰，教师期待着你更好的表现。38. 一直我寄希望于你，无视了你的冲动与缺乏理性的判断，面对你的过错，我曾有恨铁不成钢的气恼，然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了，明理了，知道认真学习了，教师真有说不出的快乐。好好把握，教师会关注着你每一点的进步。39. 你的热情，你的憨厚，你的大方，无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活泼，课堂发言积极，常常有较出色较独特的见解。你具有较强的集体
14、荣誉感，你总是用你的勤奋来带动其他同学认真学习，教师相信，你一定会有更开阔的开展空间。40. 你在校能严格遵守各项规章制度，团结同学，对本职工作认真负责 。你也很聪明，但缺乏的是教师发现你的听课效率不高，容易受到外界因素的影响。教师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己，使自己有更大的进步。41. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤勉永远是成功的要素。事实上你拥有着聪明的资质，你缺少一份恒心。只要你执着地去做了，那么，从长远看，成功必将属于你。请珍惜你的拥有，并大胆地去开拓进取。42. 美国流传着这样一句名言：假如连你自己都不相信自己，谁还会信任你呢?教师把这句话送给你，希望能对你
15、有所启示。其实你很聪明，要对自己有信心，特别是薄弱科目。端正了学习态度，在教师的帮助下付诸努力，相信你一定能收获令人喜悦的成果。43. 最喜欢看你上课求知假设渴的眼神，最喜欢听你声情并茂的朗读，最喜欢听任课教师夸你懂事有灵性;最欣赏你课堂上不同凡响的见解，最欣赏你非同一般的求知欲，最欣赏你那一手飘逸另动的毛笔字。在学习上攻克薄弱科目，你一定会更加完美。44. 学习上认真与执着的你给教师留下了深入的印象;劳动中不声不响埋头苦干的你令教师欣赏;工作中细心负责的你深得教师和同学的好评。相信在今后的学习和生活中，你会表现得更出色。愿你坚持不懈，再创辉煌。45. 你生性乖巧懂事;你关心集体热爱劳动尊敬教
16、师待人有礼。你的学习目的很明确，态度也很端正。但在学习方法和时间安排上，要多动脑筋，擅长考虑。望继续努力，在新的一学年中各方面更上一层楼。46. 你是位遵守校纪校规的好学生，课堂上你专心听讲，作业认真及时。但你的学习成绩不是很理想。其实，你很聪明，你还可以往前跨一大步，但你似乎没有这个目的，教师真诚地希望在将来的日子里你能更努力，成为更出色更优秀的学生。47. 最喜欢看你无忧的灿烂的笑脸。运动场上你矫健的英姿，朗读舞台上你大方的表现，无不让教师为你喝彩。教师真诚地希望你能把生命的活力灌注到学习上，为自己争取一片阳光灿烂的前景。48. 你劳动积极，热情大方，善解人意，乐于助人。每天早晨都能看到你繁忙的身影，班级常规方面的进步有你洒下的辛勤汗水，运动场朗读会都能看到你出色的表现。学习上对薄弱科目千万不能有畏难情绪。人贵在坚持，耕耘了肯定会有收获。49. 眉清目秀的你身上洋溢着青春的气息，你
