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中班学习活动：公交车的秘密1. 观察公共汽车上的不同号码，标志和设施，以了解他们与人的关系。2. 培养幼儿具有初步的自我保护意识。活动准备：1, 各种照片（包括数字，标记，设施等）2, PPT（救生锤，灭火器图片）；视频（ 842火灾现场的视图）活动程序：一，问卷调查交流在过去的两天里，我们的孩子调查了公共汽车上的秘密。您谈到了调查的内容以及您的同伴。二，交流与分享现在，请告诉我您在公共汽车上找到了什么秘密？辅助问题：总线头上的数字表示什么？您在公共汽车上看到什么号码？ （老师根据孩子们的照片进行总结）摘要：公共汽车上有许多数字，标志和设施，所有这些都意味着不同的事情。三，拓展经验1. 看看这是什么？这是为了什么？ （了解逃生锤和灭火器的使用）2. 请观看视频，发生了什么？如果你呢？3. 公共汽车上会发生什么？你会怎么想？简介：当您坐在公共汽车上时，如果遇到意想不到的事情，则必须想办法保护您的安全。推荐理由：本部分最大的亮点是将这两个程序中的生活教育融入整个活动中， 以便孩子们知道如何保护自己在公共汽车上的安全。 实际上，年幼的孩子很少乘坐公交车。他们知道公交车的外观，但是对公交车上可以保护我们自身安全的某些设施并不清楚，例如逃生锤，灭火器，扶手等。通过活动中的讨论，孩子们可以了解到，在危险时刻人们可以使用这些设施和标记来保护人们的安全。
