《14、古人的梦想》由会员分享,可在线阅读,更多相关《14、古人的梦想(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
14、古人的梦想飞天古人的梦想飞天课前准备绘画工具材料,收集敦煌莫高窟壁画图片资料等。图片资料,等。教学过程介绍导入。教师介绍与飞天有关的佛教故事和艺术。教师讲述佛教石窟的文化特点及艺术价值。请学生说说听了教师介绍后的感受。引入课题:古人的梦想飞天。第二种开始:结合,教师布置教室以创造环境与氛围,讲述有关飞天的故事或传说,将学生带进一个梦幻的世界。请学生谈谈感受。引入课题:古人的梦想飞天。欣赏作品。继续播放:飞天艺术。学生互相交流作品的最美之处。师生共同评价其中的艺术特点。师生共同小结。学生作业。要求:临摹一幅飞天艺术作品。提示:造型优美、线条流畅、色彩鲜艳。小结讲评。讲评作业,没有完成作业的学生,课后继续。有兴趣的同学自己深入了解我国著名石窟的形成及艺术特色。