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1、精品文档小学教学工作方案范文精选三篇2022年即将到来，我们又将展开新的教学工作，接触到新的知识，不如提早写一份小学教学工作方案吧，以下是职场和大家分享的小学教学工作方案范文精选三篇的参考资料，提供参考，欢送你的参阅。小学教学工作方案范文精选1一、指导思想：坚持自主开展，追求进步的办学理念，全面开展、安康第一、学有所长的育人目的，以办一所提供平衡优质教育效劳的学校;一所具有现代学校制度特征的学校;一所立足普陀、面向上海的品牌学校。为开展目的，以加强课程建立，进步学生学习生活品质;建立伙伴团队，提升老师专业开展程度为打破口，迎接开展性督导，落实校新三年规划，努力把我校办成具有良好声誉的人民满意的
2、优质学校。二、工作重点(一)师资队伍建立根据校新三年规划师资队伍建立的目的，以为了每一位老师的专业开展为理念，进一步进步老师的学历，进步中学高级老师的数量，加强名、优、特老师的培养，形成一支师德高尚、素质精良、富有活力及创新精神的教工群体。1、争当三心家长，强化师德建立以三心家长为师德建立工程，从党团员开场辐射至全体老师，引领老师爱学生、爱岗位、爱学校，强化教育效劳意识，优化师生关系、老师与学生家长的关系，以良好的形象赢得家长学生的肯定。每学期进展对老师工作满意度测评，并将此项内容列为师德考评工程之一。2、搭建培养平台，加强骨干老师培养落实各层次培养。开展第二轮导师制骨干老师培养工程，继续通过
3、领衔骨干评聘、反思式、课题研究式、校际交流等形式，加强区、校领衔骨干老师履职情况研究，对优秀老师进展动态培养。3、推进伙伴团队建立，激发老师成长内需积极推进伙伴式团队建立研究，抓好教研组建立，深化开展主题教研活动，鼓励结合级组实际，开展问题研究式教研活动。将课题研究与校本培训、校本教研有机整合起来，通过行政、骨干双负责、专家指导、骨干老师的带着，引导老师在平等、互助、共享、竟争的气氛中，激发开展的内驱力，进步老师的教学理论才能，推动老师专业化开展。结合优秀教研组评选，对优秀的伙伴式团队予以表彰。(二)德育工作在普陀区德育工作行动方案的指导下，以建立有本校特色的德育课程体系为抓手，开展生动有效的
4、学生日常行为标准、生命、环保、传统美德等教育。继续完善与推进班主任队伍建立，培养班主任岗位的带头人。扎实开展中华传统美德教育、创新工程禁毒教育、三字经等工程研究。1、开展主题教育课程化研究，建立德育校本课程以主题活动课程化为建立思路，进展行为标准、环保教育、生命教育(逃生演习、防灾教育、禁毒教育等)、伟人教育、民族文化教育、安康教育、广场活动等主题活动课程化研究，为学生提供生动活泼润物无声的教育。2、培养优秀班主任，加强班主任队伍建立充分发挥年级组长的作用，调动班主任的积极性，通过有效指导、案例分析p 、举办经历交流会，优秀班主任评选等多种形式，讨论班主任工作艺术，进步班主任工作程度，总结具有
5、学校特色的班集体建立经历，培养优秀班主任典型23名。总结温馨教室建立经历并进展推广，继续发挥心理辅导室的作用，为学生创设愉快成长的气氛。3、开展多样化德育活动，丰富学生学习方式结合朝春中心小学半日活动方案，开展多样化的德育活动。合理安排外出参观、公益劳动、红领巾广场活动、志愿者效劳，邀请共建单位、学生家长、社区人士走进课堂，参与学校活动。发挥重大节日、纪念日和仪式的德育功能，拓宽学生的认识视野，丰富学生的学习方式，进步学生学习生活品质。4、加强家校联络，形成育人合力继续坚持新生人人家访、特殊学生及时家访、困难学生定期家访的好传统，继续站在育人的高度，结合学生年龄特点，以汇报展示，鼓励沟通的形式
6、，发挥各年级的作用，充分准备、精心筹划，开好每学期一次的家长会。(三)教学工作进一步完善学校质量保障体系，努力实现语数英质量班与班之间均分差异在三分以内的目的，保持质量在各学科统考与抽测中合格率、优秀率列区前1/3程度。体育达标率在95%以上，近视率的发病率控制在5%以下。开展学生特长，力争在市区各类比赛中获得优异成绩。1、加强教学环节针对性管理，实现优质平衡开展在细化朝春中心小学教学常规，落本质量负责制的根底上，通过对教学五环节的动态监控，及时理解各学科教学情况，掌握均分大于三分的班级，在科学分析p 的根底上找到原因，针对性地抓住老师的薄弱环节，进展帮扶，整体进步班级、学科的教学质量。2、开
7、展有效课堂研究，进步教学实效继续开展有效课堂研究，促进老师教学方式和学生学习方式的根本转变，进步教学实效。在着力培养学生良好学习习惯的同时，加强学法研究，提供各学科个性化的学习策略，寻求学生学习过程中新的增长点和打破口，促进学生可持续的全面开展。3、关注两头，以鼓励促进学生可持续开展进展后进生分层教学实验，进展针对性分析p 和有效干预，进步这些学生的成绩，进步他们的学习生活质量，为他们的后续学习提供强有力的保障。进一步挖掘学校鼓励六措施的作用，注重学有潜力学生的培养，通过拓展课、社团活动、课堂拓展、探究型学习，满足他们对知识的渴求，培养他们创新思维、动手才能，争取培养13名在学科领域、科技领域
8、、创新小创造领域、体育艺术领域小有名气的能人，培养一批学有所长的学生。4、减轻学生过重课业负担，进步学生学习生活品质按照普陀区进步教学质量行动方案的要求，进展提升小学作业品质的研究，强调作业与教学内容之间的联络，增强作业的解释性，杜绝繁难偏旧，防止不必要的重复训练，控制作业时间、进步作业效率，实在减轻学生过重的课业负担。期末将对该项工作进展问卷调查。(四)课程建立以课题基于学校特色课程开发施行的伙伴式团队建立研究为载体，根底型课程继续寻找亮点，拓展型课程个性化施行，加强探究型课程研究，促进学校特色课程建立，为学生提供丰富的课程资，满足学生全面开展、学有所长的个性化开展需求，建立特色学校。按照市
9、教委布置，出成果，出老师，圆满完成该课题研究。1、深化开展课题研究，形成更多更好的学校特色课程以基于学校特色课程开发施行的伙伴式团队建立为主课题，进一步开发施行学校特色课程。本年度完成古诗吟诵、快乐英语校本教材的编写出版工作，进展古诗吟诵、快乐英语、茶艺、书法、京剧脸谱等课程的科目设计以及校本教材的资料积累;完善班班操、班班唱校本施行。2、统整各种资，实行快乐活动日以我体验，我快乐为主题，按照朝春中心小学快乐活动日方案的设计，统整特色课程、社团活动、德育理论，开展丰富的半日活动。四年级进展学生选科走班尝试，其它年级局部课程采用老师走班的形式，长短课程结合、老师伙伴式互助，引导学生亲身参与和体验
10、，为学生身心和谐开展，形成乐学、自信、自立的安康人格奠定良好的根底。与特色课程建立结合，本年度的快乐活动日在有序开展的根底上，进步质量。3、开场探究型课程施行个案研究重视探究型课程的建立，进展课堂教学、教材用法的研究。根据不同年级学生的生活经历、知识根底和思维程度，在施行过程中采取不同的探究形式：低段游戏探究、中段操作探究、高段小课题探究的探究形式。本学期选择(或创编)有创新价值的内容，集大家的智慧，进展个案研究，为后阶段探究型课程的开展以及创新课程的开设创设条件。(五)、体艺工作以稳固老工程、凸现新工程、形成拳头工程为主导思想，坚持走普及与进步之路，在办好班班唱、班班操、阳光体育、科技节等活
11、动的根底上，立足本区，瞄准全市，建立优秀的体艺团队，培养优秀的体艺人才。1、加强体艺团队建立，培养优秀体艺人才细化学校艺术团队管理方案，激发体艺老师的积极性、合作性，加强健美操、合唱、足球、舞蹈、书法、茶艺等团队的建立，年度内争取有团队能参加国际演出，为学校、为普陀争光。2、办好传统活动，普及体艺教育以课程的理念，办好班班操、班班唱、体育运动会、科技节、阳光健身活动，培养学生艺术修养、进步学生的身体素质，激发学生参与体艺活动的积极性，在朝春园涌现更多的有体艺之长的学生。(六)校园文化建立保持上海市文明单位、上海市和谐事业单位、上海市行为标准先进学校、上海市语言文字先进学校、上海市档案先进学校等
12、荣耀称号，争取成为上海市花园单位、上海市红十字先进学校，从管理建立、环境建立、人文建立等多方面着手，把朝春园建立成平安、优美、文明、和谐的师生共同成长的精神家园，1、深化开展行政工程，进步行政管理才能继续研究以块为主，条块结合，学科领衔的管理机制，以搭建平台，关注过程，助推干部自主成长工程为抓手，推进学校各条块工作，细化、精化、活化学校管理。本年度举办第四届中层工程申报研究工作。2、发挥教代会作用，推进民主管理依托教代会，充分审议讨论学校的重大事件和重大决策，进一步完善老师参与学校管理的机制。继续以工会小组为单位，进展每月一次的快乐小家活动，评选最正确活动方案、最正确快乐小组，丰富老师的业余生
13、活，搭建一座老师与老师、工作与休闲的桥梁。3、加强环境建立，创立优美校园本年度进展围墙、厕所等根本设施的改造;加强茶艺室、阅览室、书法室、音乐室、美术室、劳技室、英语情境室、电脑房的管理;增加学校绿化面积，让学校四季有花香，每个角落有绿色，争取成为上海市花园单位，为师生营造良好的学习工作环境。4、合作交流、资共享校际交流活动按照上海市教委、普陀区教育局的要求，继续做好与嘉定区实验小学的结对工作。积极投身曹阳教育圈建立工作，积极参与江西吉安县海尔希望小学结队帮扶工作。做好与徐市中心小学、东湖小学的课堂交流，推动优质资辐射。按照普陀区对英教育交流中心的要求，做好与英国等其它国家教育交流工作。5、语
14、言文字、档案工作继续开展讲普通话、写标准字活动，加强对学生书写汉字的指导与考核。开展快乐阅读活动，加强图书馆管理，准时开放阅览室，做好图书借阅工作，保持上海市语言文字先进校的称号。做好资料积累、分类、借阅、检查工作，继续进步档案管理程度，保持档案市先进的荣耀称号。6、关心教职工生活，做好退休老师的管理和效劳工作。组织好回娘家活动小学教学工作方案范文精选2一、指导思想根据上级要求，围绕“精细管理、有效教学、优质开展”总体目的开展工作，以课题研究为抓手，进一步强化广阔老师的科研意识，进步老师科研素质和科研质量，充分发挥教科研的先导、效劳功能，着力进步教科研的实效性，为进一步提升我校教育教学质量，推
15、进我校持续快速开展发挥应有作用。二、工作目的1、进一步完善学校教科研制度，增强老师科研意识，拓展老师教育视野，浓重学校科研气氛，落实科研鼓励机制，进步老师科研程度。2、充分调动老师参与各级各类课题研究积极性，指导并标准老师课题研究工作。重视过程性管理，重视强化课题研究与课堂教学的有机结合，让课题研究真正为教学效劳。3、认真落实教科研常规管理，正常有序地开展各类科研活动积极组织老师参加各类论文征集评选活动。4、严密结合我校实际，目的明确、步骤明晰、措施详细、积极稳妥地开展有效教学实验。三、工作要点本学年度将围绕“认识再进步，制度更完善，队伍再培养，研究更实际，课改见实效”总体思路，实在抓好常规教育科研及有效教学两大方面工作。(一)常规教育科研工作方面1、进一步加强教科研制度建立。以制度建立促进教科研开展。本学年要以现有的学校教科研规章为根据，加大执行力度，并在详细施行过程中作进一步修改和完善。努力通过制度建立减少工作失误，进步工作效率和效劳质量。2、加强科研培训，进步师资素质。一是组织老师积极参加各项校外培训，开阔视野，进步学识，更新理念。组织骨干老师参加市、区两级的教科培训、学术研讨等活动，学习先进经历，进步科研认识。通过创造条件，不断加速老师的成长。二是不断加大校本科研培训的力度，营造良好学术气氛，全面关注老师教科研才能的提升。一是对五年内新上岗的青年老师
