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1、校园足球队工作总结 2022 年 8 篇XX 市青少年校园足球活动于今年四月一日启动以来，在全国校足办的领导下，在XX市校足办和布局的共同努力下扎实深入的开展工作，取 得了良好的效果，足球运动深受孩子们的喜爱，得到家长和社会的支持， 我们的校园足球活动呈现出良好的上升势头，现将活动开展情况总结汇报 如下：一、目的为贯彻中共中央国务院关于加强青少年体质的意见和关于开展 全国亿万学生阳光体育运动的精神，以增强青少年体质，培养青少年拼 搏进取、团结协作的精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立完善 校园足球联赛制度，在广大青少年学生中普及足球知识和技能，形成良好 的校园足球文化，提高青少年对足球的
2、兴趣，从而培养全面发展，特长突 出的青少年足球人才。二、主要工作（一）认真落实精神，成立组织机构我们认真学习并贯彻了国家体育总局、国家部关于开展全国青少年校园足球活动的通知体群字20XX （54）号精神，并根据文件精神 制定了XX市校园足球活动实施方案，成立了 XX市校园足球工作领导 小组，下设办公室，办公地址设在XX市体育局，由体育局、教育局具体 负责开展和落实校园足球活动各项工作。二）确定布局学校XX 市校足办根据全国校足办要求，由体育局、教育局联合对市、县、 区的近百所中、小学进行了实地调研，根据学校的具体情况和地理位置， 确定小学30 所、中学16所，为校园足球活动的开展奠定了良好的基
3、础。（三）注册和保险工作按照全国校足办的要求，派专人负责在联赛开始前为46 所布局学校 的学生共计1171 人办理了注册和保险，使联赛工作有了保障，让学生、 家长和学校能够安心、开心的参加校园足球活动。（四）制定了工作计划和评估细则XX 市校园足球活动开展的比较晚，为能够缩短和其他地市的差距，结合具体情况，制定了 XX市校园足球活动工作计划。同时为了让布局学 校在开展活动中有所遵循，管理上更加规范，制定了XX市校园足球活 动学校评估细则（试行），建立动态管理机制，促进布局学校对工作的 重视，推动校园足球活动的开展。三、活动的开展（一）举办了各类培人员训班按照国家培训计划举办了校长、指导员、裁判
4、员培训班，为了让指导 员的教学能力和足球技术水平进一步提高，我们结合本地实际情况，抽调 XX足协和XX师范学院的足球教练任教，举办了第二期培训班，通过再次 培训校长和指导员，使其对开展校园足球活动有了更深刻的认识，增强了 开展好校园足球活动的信心和决心。（二）深入课堂指导为了进一步推动足球活动开展，使校园足球能够全面、快速普及，XX 市校足办聘请了韩国教练和市足球协会的资深老师，深入布局学校走进课 堂，与老师同学们共同上足球课，激发了学生们上足球课的兴趣，提高了 体育老师对足球教学的能力。（三）开展校园足球联赛我市开展了区级和市级两级校园足球联赛，并举办了首届校园足球联 赛开幕式，比赛分男子甲
5、、乙组、女子组、中学男子组、女子组，此次联 赛共有46所学校的1120名学生参加，进行了区级168场、市级252场的 比赛，比赛设立了优秀组织奖、体育道德风尚奖、优秀裁判员、优秀指导 员、优秀门将、最佳射手等奖项，此次比赛增强了学生们对足球运动的兴 趣，推进了 XX市校园足球活动的开展和技术水平的提高。在此期间各布局学校按照市校足办的要求开展了班级与班级、年级与 年级之间的比赛，通过比赛增强了学生们的身体素质，培养了拼搏进取、 团结协作的精神，使校园足球活动得到普及。（四）开展了公平竞赛日活动我市于九月十一日开展了校园足球国际足联公平竞赛日活动，布局学 校的指导员、裁判员、参加比赛学校的学生们
6、参与了这次活动，体育局、 教育局和校足办的领导出席了此次活动。让孩子们从小得到公平竞赛的教 育，对他们将来的发展会带来积极的影响。我们要营造一个良好的校园 足球环境，为我市青少年校园足球的发展打下扎实的基础。四、存在的问题一）师资力量不足体育教师结构不均衡，缺少有足球专业技术的老师。有的学校只有2 名体育老师，而且还承担着学校其他工作任务，无法保障足球课的开展。 联赛中暴露出球员们水平参差不齐的情况，反映出指导员足球教学能力的 差距。一部分老师有较强的敬业精神，多年在坚持足球教学、训练，且积 累了较好的教学方法和技术，而大多数体育老师不具备足球教学能力，制 约了校园足球的普及与提高（二）场地设
7、施简陋布局学校中，能进行正式比赛的塑胶场地极少，有一部分是沙土场地 还有一部分是水泥场地不能进行比赛，由于条件比较落后，无法满足布局 学校班际和校际联赛的需求，对今后规范化经常化校园足球活动造成诸多 困难。（三）领导重视不够部分学校领导不够重视，不能够正确认识开展校园足球活动的意义， 怕孩子受伤学校担责任，怕影响学生的学习成绩、怕学校搭钱，至使本校 的校园足球活动开展质量不高。总之，XX市的校园足球活动刚刚起步，稳步前行，可以说有了一个良好的开端，通过一年来的努力拼搏，克服了重重阻力，注重了提高效率 基本上走上了正轨，今后可能会遇到更大的困难和挫折，但是，我们有决 心、有耐心、有恒心、有信心，
8、把校园足球活动搞好，在青少年中普及与 提高。积极争取社会力量参与到我们的校园足球活动中来，扩大社会对校 园足球的认可度。我们要严格按照国家校足办的要求，固本强基，抓好普 及并想方设法克服困难，抓好校园足球活动的各项工作，有我们大家对足 球的热爱和不懈的努力，我们的足球事业就一定会有腾飞的那一天。王英希望小学园足球活动开展以来，在全国校足办的正确领导下，在 省、市校足办的共同努力下扎实深入开展，成效显著为推广校园足球活动 提供了榜样和经验。一、主要做法（一）真抓实干，使开展校园足球工作落到实处（二）建立完善的青少年校园足球联赛组织机构1、成立联赛组委会由分管体育的副校长担任联赛的名誉主任，建立健
9、全了高效的工作机 构，严格按照全国校足办对联赛的统一要求操作20xx年校园足球活动工 作总结20xx年校园足球活动工作总结。2、不断提高办赛水平根据参加校园足球联赛学校的分布情况，按照活动方案就近参赛的原 则要求，合理安排各布点学校赴赛区参赛。3、全力以赴做好联赛服务工作我校足办抽调骨干教师专职承担校园足球服务工作，我们首先提出了 开展校园足球活动能够给孩子们成长带来什么为命题让大家进行讨论，使 大家统一思想，把自己的情感和对孩子们的爱倾注到校园足球工作当中， 分工明确、职责明确，大家放弃十多个节假日毫无怨言，都能做到提前到 达赛场，做好赛事信息收集整理工作，及时发布赛事信息，作好赛事监督 工
10、作，为比赛的顺利进行提供了坚强保障。二、主要工作体会我们对在校园中开展足球活动充满了信心，因为它已成为孩子们生活 的一部分，成为他们茶余饭后谈论的话题，甚至会对孩子们的健康成长产 生重大影响，我们在工作中主要有以下几点体会：（一）争取领导对校园足球的重视如何开展校园足球?开展校园足球有没有必要?是这次会议着重和相关 领导及其他同行们深刻探讨的关键话题，我们在实际工作中体会很深！。 足球对孩子们性格的塑造起着重要作用，足球使孩子们变得有感情、有灵 性、充满朝气、提高了他们的团队协作和荣誉感（二）加强教练员队伍建设针对联赛中暴露出的教练员水平参差不齐的问题，我校足办共同举办 了教练员校园足球培训班
11、和一次研讨会，广泛征求意见，统一思想，主要 是强调校园足球宗旨，校园足球首先突出的是快乐，孩子在活动中不快乐 就失去该活动的意义，青少年足球的魅力是快乐，发挥这种魅力才能吸引 的孩子迫切地加入进来，从而使教练员在校园足球运动理念上提高了认识 鼓励他们不断充实专业理论知识，抓住这次难得机遇，树立把校园足球搞 上去的信心和决心。（三）淡化比赛成绩，注重普及工作开展校园足球的目的就是吸引的孩子参与到活动中来，足球活动向足 球文化转变，我们的做法是采取年终综合评定的方式，根据比赛成绩、校 内年级间联赛开展情况、足球课开展情况、校园足球网站建设情况进行总 成绩的最终评定，改变了以往只注重比赛成绩的现象，
12、使各学校把工作重 心放在了校园足球文化建设上。为贯彻国家体育总局、教育部联合下发的体群字20xx54号文件精 神，使青少年校园足球活动在我市得以更好的开展，在全国青少年校园足 球办公室的指导下，*市青少年校园足球活动各类人员培训班于20xx年 10月20日至10月25日在*市第二小学举办。较为系统的对我市参加此 次校园足球活动的共46 所中小学各类人员进行了为期6天的培训。在各 方的共同努力下，圆满完成了既定的教学任务，达到了预期效果。现将此 次培训班的学习情况总结如下：一、基本情况本次培训班于10月20日至10月22进行了校长、管理干部和指导员 的培训；10月23日至10月25进行了裁判员的
13、培训。参加校长、管理干 部培训班共46人；指导员培训班共48人，其中女指导员5人；裁判员培 训共46人，其中女裁判员4人。开班仪式上，全国青少年校园足球工作 领导小组办公室副主任陆煜作了校园足球发展的专题讲座。*市市委常委 市政府副市长蒙力女士对此次活动培训班提出了建议及要求，*市体育局 副局长袁军、市教育局副局长王国驰作了开班动员讲话，*二中和*二小 分别做了校园足球活动经验交流发言。指导员、裁判员培训班分别安排了 理论及实践学习和足球节活动的组织学习，并组织裁判员进行了实战演练 培训。全国青少年校园足球工作领导小组办公室副主任陆煜、x省足管中心 主任、x省青少年校园足球工作领导小组办公室主
14、任张金龙、x省足球协 会顾问李贵生、x州足球协会主席潘建仁、秘书长吕光强等领导亲临培训 班指导。*市青少年校园足球工作领导小组办公室专门委派*市体育局、 教育局相关同志全程进行监督及管理。二、主要做法1、坚持从严管理。首先培训内容丰富。本次培训班教学计划采用了 全国校足办进行了经过认真审订、筛选的相关教材，使教学内容更加贴近 实际，并有针对性地强化实践内容。指导员培训班主要授课内容有国际足 联草根足球计划、青少年足球运动发展特点、比赛及训练的组织、足球节 裁判员培训班主要授课内容有竞赛规则分析、助理裁判员及裁判员的基本 职责、裁判员与助理裁判员的配合、裁判员与第四官员配合、决胜期与踢 点球决胜
15、的组织方法、5 人制足球竞赛规则与裁判法分析等方面；其次师 资力量雄厚。本次培训班中国足协特别委任理论水平高、实践经验丰富的 专家上课，邀请了中国足协高级讲师高富林、X省体校王晓康、X省足协 薛永林、X体育学院李江幸几位资深老师前来授课。新颖的授课方式和扎 实的基本功底，使学员们耳目一新、受益匪浅；再次管理严格。培训班为 了加强对学员的管理，认真抓好学员的出勤，对培训班作出了严格的上、 下课前对学员进行签名的考勤制度，端正了学员的学习态度，保证了学员 有充分的学习时间。2、理论与实践结合。本期培训班不仅重视理论上的学习与提高，而 且重视具体实践，在学习考核方面将理论学习与实践有机结合起来。培训
16、 班根据每位学员的考勤情况、理论学习和实践学习情况，得出学员的考核 结果20XX年乡镇项目建设工作总结工作总结。其中任何一项不合格，都 不准予结业；切实做到理论教学与实践训练相结合、教师讲授与学员提问 相结合、展示多媒体讲稿与观看裁判技术录像相结合，形成了师生互动、 理论与实践水平同步提高的积极效果。本次培训班虽然时间短、任务重，但效率高、针对性与实用性强，学 员们都得到了很大的收获。*市体育局、教育局及*二小等单位密切配合 积极协调，精心的组织，周到的服务，也为此次培训取得圆满成功奠定了 良好的基础。经过大家的共同努力，本次培训班收到了较好的效果。学员们在理论 上和实践上都有了明显的提高。三、存在不足本次培训班总体情况良好，虽然中小学校长和教师教学任务繁重，但 他们尽量克
