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1、中班亲子游玩活动方案课件中班亲子游玩活动方案活动意图：孩子们进入中班已经学期过半，为了让家长更了解幼儿在幼 儿园的学习、生活情况，我们组织一学期一次的亲子游玩活动。 让家长走进幼儿园看到孩子在活动中真实、自然的生活、学习、 游戏的情况，了解老师真实、自然的教育机制、教学状态和班级 管理的情况。活动目的：1、学习按亲子游戏的规则和玩法有序游戏，发展孩子的手部 协调性提高孩子的动手能力。2、增进亲子情感交流，培养对亲子游戏的兴趣。3、提高教师和家长之间的了解，丰富家长的育儿经验。活动过程：一、家长签到二、教师致欢迎词：各位家长，上午好！感谢大家从百忙之中抽出时间来参加家 长会，感谢您对我们工作的支
2、持和理解。我谨代表中三班班的两 位老师和阿姨，欢迎各位家长的光临。我希望在今后的时间里， 大家能更好的合作，因为我们都有一个共同的目标为了孩子健康、 快乐的成长。今天的活动有两个环节，第一个环节是亲子游戏， 第二个环节是家长和老师的互动环节，请家长给我们的工作提宝 贵意见，谢谢。三、幼儿展示学习情况。朗诵儿歌、演唱歌曲。四、亲子游戏活动：（一）游戏名称：漂亮的项链 游戏目标：发展幼儿小肌肉的灵活性和手眼协调的能力 游戏准备：彩色小木珠游戏过程：1 教师出示已经穿好的项链，引发幼儿自己动手的欲望2、师示范制作的方法并提出要求 （ 1）左手拿木珠，右手拿彩 线，眼睛看好木珠的洞穿（ 2）请家长鼓励
3、宝宝大胆的自己穿（ 3） 要求手拿彩线的位置要合适 1、完成后，展示作品，使幼儿感受到 成功的喜悦游戏指导：家长在活动中多鼓励幼儿，让幼儿自己动手操作（二）游戏名称：喂娃娃游戏目标：训练孩子双手的协调性，能准确有目标的把豆子 舀进瓶子里。游戏准备：瓶子娃娃、红豆、勺子游戏过程：1、教师示范游戏方法2、游戏规则：用勺子把盘子里的豆子舀进瓶子里，看哪个宝 宝先完成而且不把豆子洒出来者为胜利。家长帮助扶住瓶子协助 完成。（三）游戏名称：投掷游戏 游戏目标：能有目标的投掷。培养亲子的协调默契感。 游戏准备：纸团、篮子游戏过程：1、教师教师讲解游戏玩法和规则。2、游戏规则：家长手拿篮子，孩子把规定个数的纸团投进篮 子，看谁先把纸团投进去且投进的个数多者为胜利。四、家园交流
