企业高效管理与执行应用高级研修班

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资源描述

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1、企业高效管理与执行应用高级研修班招 生 简 章一、项目背景 企业中层管理人员是企业的核心人力资本和战略性资源,是企业战略形成与实施、业务推荐的关键力量。其中,管理者的职业化素养及管理技能是企业发展的主要瓶颈之一。企业中层管理人员在组织中起着承上启下的关键作用,肩负着企业正常运营的重要责任,不仅需要先天的禀赋更需后天系统的学习与训练,还需掌握科学的原理和方法等,这些对企业长远的经营与发展有着深远的影响。在企业发展的角色中,企业中层管理人员配合企业战略思想,自身高效提升管理与执行力,学会取势,明道,尚法,优术,擅器,更是至关重要。一名优秀的管理者应具备什么样的素质与能力要求?管理者应如何合理分配资

2、源并有效地执行目标?如何进行团队的组织、激励与沟通?企业高效管理与执行应用高级研修班汇聚了管理者应对商业挑战所需要的熔炼提升的必备技能,从战略规划到战略执行,从领导力的提升到执行力的匹配,从商务谈判到思维导图分析与问题解决,从管理者的角色认知到高绩效团队管理,从管理者的高效沟通到部属培育等,帮助管理者花最少的时间成本提高工作效率,找准自己的定位,运用各项管理工具,提升管理技能和素养,助力企业创新与发展。二、学习目标 1、课程运用系统图法分解公司目标,设定目标项的权重,评估目标执行成果的好坏。理论与实践相结合,突出案例教学、情景模拟、互动体验、实战演练,低投入、高成效,大幅降低企业运营的时间成本

3、、沟通成本。课程提取源于不同类型企业对职业经理人培养提升的重点方向,具有非常强的企业管理实战指导意义。 2、通过强化专业操作技能,明确管理者自身的定位,转换和调整自己的风格,用成熟的管理思维和管理工具去开展工作,增强自己的管理弹性。通过改善计划行为技能,善用时间资源,提高工作效率,把时间花在重要的事情上。通过优化人际沟通技能,能够应用正确的上下沟通及内外沟通的方法,将意图准确的传递给对方,用别人能够接受的方式影响对方的行为,提高沟通的有效性,减少失误和沟通成本。通过提升自我管理认知、团队管理和业务管理的能力,提高管理人员的领导能力与管理方法,提升执行力、领导力和适应力,使企业管理者从优秀走向卓

4、越。3、通过加强组织推进技能,通过有效的团队管理,提升团队绩效,充分调动基层员工的工作热情并充分发挥其潜能。通过提升团队整体素养,打破决策层、执行层在横向与纵向沟通过程中的瓶颈,突破管理者自身的上升极限。三、课程设置 必修课程简介课程主题1:从战略规划到战略执行企业执行力系统架构课时:2天课程目标以企业战略执行体系为基本架构,并通过实例解剖和疑难解答等方式,启发学员领悟战略执行的真谛,从而塑造既懂得战略又能执行的管理者。课程大纲1、企业战略规划原则; 2、战略目标分解; 3、战备落地提升执行力; 4、高效流程保障执行力;5、执行人的能力建设; 6、高效流程保障执行力。课程主题2:管理者的角色认

5、知课时:1天课程目标解析管理者的角色认知,明确管理者的角色定位,并以此为基础展开卓有成效的管理工作。课程大纲1、管理者的自我管理(角色认知、时间管理、有效沟通);2、管理者的绩效管理(目标管理、激励、绩效考核);3、管理者的团队管理(领导、授权、团队发展);4、管理者的综合素质(职业化、执行力模块、职业生涯)。课程主题3:部属培育与辅导课时:1天课程目标让管理者了解岗位的胜任力模型要求,掌握人才培育与辅导的步骤与方法,培养将帅之才。课程大纲1、企业执行的主体-执行团队的建设;2、辅导员工的方法与培育规划;3、员工激励的影响与策略。课程主题4:思维导图问题的分析与解决课时:2天课程目标从现象分析

6、中发现关键问题,运用科学的对比法找出最可能的原因和机会,分析导致决策制定受阻等因素,客观地做出方案选择,避免决策错误发生,运用思维导图激发创意好点子。课程大纲1、思维导图的原理; 2、思维导图的绘制和思维分析;3、实战演练,解决问题; 4、思维导图在企业推广的分享;5、问题分析解决:执行与评估。课程主题5:情境领导力课时:1天课程目标理解领导力的真正含义,识别被领导者的真正需求,学会在不同的情境中有效使用不同的领导风格。课程大纲1、领导的认知; 2、领导者的行为与风格;3、员工准备度评估; 4、情境领导模式;5、成为情境领导者。课程主题6:管理者的语言艺术及高效沟通课时:1天课程目标 掌握沟通

7、的精髓,寻求沟通障碍的突破口,从而在与不同人际沟通时游刃有余,提高团队的协调力和凝聚力。课程大纲1、沟通精髓和要义,最佳的表达方式;2、沟通的障碍与突破,沟通步骤及技巧;3、不同人际风格的沟通,建设性处理冲突;4、部门内上下级与跨部门顺畅沟通,常用沟通形式;5、契合的神奇力量,是自己成为卓越沟通者,使企业成为卓越沟通平台。课程主题7:高效执行力课时:1天课程目标旨在通过对执行障碍、执行方法、执行策略与执行途径的透视和解读,在管理者心中铸成高效执行、拒绝借口的执行思维,帮助管理者实现从“优秀到卓越”的升华与转变,从而促成企业战略成功执行。课程大纲1、执行力的作用剖析; 2、中层管理者如何提升执行

8、力和企业竞争力;3、如何检查和分析现有人员的执行水平。课程主题8:时间管理课时:1天课程目标通过时间管理知识和技能的演练,将相关管理技能落实于日常管理工作,以提升企业整体绩效、增强企业核心竞争力,使个人与企业同时受益,实现双赢。课程大纲 1、如何正确的认识时间(资源); 2、高效的时间管理最基本的六大原则; 3、时间管理“5S”法; 4、可能被忽视的问题。课程主题9:商务谈判课时:2天课程目标系统学习并掌握谈判各阶段应当采取的策略方法和技巧,将理论知识应用到谈判的具体实践中、促成成交。课程大纲1、谈判ABC基础也是生产力; 2、谈判准备是狼就得准备;3、沟通技巧; 4、谈判策略;5、价格谈判;

9、 6、控制谈判;7、谈判成交。课程主题10:九型人格与高绩效团队的融练课时:2天课程目标提升领导魅力和管理效能,建立一支忠诚且坚不可摧的队伍。洞悉人性,运用语言的魅力,让信任成为问题的润滑剂,达到沟通顺畅、问题迎刃而解、事倍功半的效果。课程大纲1、九型人格的起源与历史,具体应用的方向;2、九型人格的分类基础理论,九型人格的各个型号的具体特征和管理技巧;3、如何看待团队组织的困境,团队管理模式与组织原则,组织文化与团队精神;4、团队的领导与决策、沟通与激励,团队发展不同阶段的管理策略,团队的冲突再造。课程主题11:情绪与压力管理课时:2天课程目标深度解析现代企业人的心理发生规律,从而洞悉人性,使

10、管理更加人性化,也更为高效。课程大纲1、健康人格与人格魅力; 2、员工心理干预;3、情商与影响力; 4、员工的价值观管理。课程主题12:非财务经理的财务管理课时:2天课程目标全面理解财务管理,如何运用财务工具分析历史经营表现,预测未来经营策略进行商业决策,继而创造价值。课程大纲1、掌握重要的财务原则,运用财务思维解读企业运作;2、读懂公司常用财务报表;3、成本控制。课程主题13:非人力资源经理的人力资源管理课时:2天课程目标围绕人员管理的全过程招人、留人、激励人、培养人进行研讨,使学员熟练应用现代人力资源的理念和工具提高自己的人员管理能力。课程大纲1、企业战略与人力资源规划;2、绩效管理与人才

11、激励;3、管理沟通与员工激励;4、培训体系与员工职业计划;5、人才的选、用、育、留。增值课程:中华高管论坛(10次左右/年)、各类沙龙(12次左右/年),每次0.5-2天时间不等;移动课堂:跨地游学、企业参观考察;班级活动:专题研讨、沙龙活动,项目路演、合作,企业参访考察等;返校月:1次/年;大型年会:1次/年。四、平台价值 1、国之情怀 行之卓越平台于2002年创办,关注中国经济国际化发展,传承源远流长百年文化,为企业家勾画壮美蓝图。汇集全国一流大学鼎盛师资力量,为国有企业管理国际化、民营企业管理现代化、跨国公司管理本地化,培养优秀的管理人才。2、办学多年教学完备 17年的坚守,17年的积淀

12、,整合高端教育全国资源,并将教学延伸出了八大体系。八大体系与主修课程兼收并蓄,构筑起一套立体丰满的平台架构:终身学习更新理念,高端人脉圈层扩展!3、课余活动丰富多彩从樱花盛开时节,到寒冬飘雪之时,不定期邀请国内著名管理专家、政界人士举办大型讲座论坛,分享最新时政、政策解读、管理实践、形势把握,助企业在新形势下的腾飞。 课外活动精彩纷呈:企业参访、行业交流会、舞林大会、高尔夫球赛、水上运动会,趣味运动会,国粹协会,年度总裁盛会、樱花返校月、综艺晚会团结、紧张、严肃、活泼,总裁班所形成的超强人脉网络,已延伸至湖北大部分区域。4、附加收益无边无际 项目对接会(项目路演、企业宣传等),为学员提供整合资

13、源的服务; APP线上平台,为学员提供人物专访、形象宣传、产品发布等企业品牌推广服务,帮助新老同学,推荐自身企业的优质项目和商业模式,提供开放式展示平台; 总裁同学会线下服务平台,提供多方面面对面交流的机会; 投融资服务平台,珞珈同欣协助学员投资理财,增值保值; 行业交流会、私董会,搭建专业的有深度的互动分享。5、教育楷模感召时代平台借助名师、名家、名校的力量,为本土企业锦上添花,雪中送炭,让企业如虎添翼。塑造中国优秀的企业家,锻造中国优秀的企业。我们是一个富有理想和激情的团队追求创新,蓬勃进取,热情向上,运筹帷幄。缔造教育传奇,成就行业楷模,格局恢宏高远,感召经济时代!五、授课对象 民营企业

14、负责人、企业中层管理者(包括营销经理、采购经理、生产经理、物流经理、人力资源经理、客户服务经理、质量经理、技术经理、研发经理等)。六、师资介绍 师资力量:师资来源于理论与实践结合的一线专家,专业理论功底强,具有国内外500强企业或国内大中型企业丰富管理经历,授课经验丰富,影响力强。钟 年 博士,教授,博士生导师,毕业于北京大学心理学系,现为现代心理学研究中心主任,武汉大学哲学学院心理学系教授、系主任,清华大学心理学系兼职教授。孙学敏 吉林大学教授、管理学博士,主要从事管理者领导能力和管理技能提升方面的研究。著名实战派战略思想家,全国领导科学学会、全国政策科学学会理事,辽宁省领导科学学会秘书长、沈阳市委决策咨询顾问,同时担任多家大型企业集团高级顾问,人民大学、厦门大学、辽宁大学、东北大学等十余所高校客座教授。深谙企业管理精髓,是目前中国管理咨询领域里为数不多的既具有雄厚的理论功底,又具有丰富的市场体验的儒商型培训专家之一。李力刚 谈判与销售训练专家,搜狐网络营销谈判顾问,美国大使馆三次特邀谈判专家,中国企建工程专家组成员,上海市四川商会理事,中国企建工程专家组成

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