最新人教版七年级上册语文课后读一读写一写

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1、七年级上册语文课后词语汇编第1课散步信服xn f:相信,佩服 嫩芽nn y:初生而柔弱的芽苗 分歧fnq:差别;不相一致的地方 取决qju:由某人、某方面或某种情况决定 拆散chisn:使家庭、集体的成员,或者成套的东西分散 委屈wiq:受到不公平的待遇,心里难过;让人受到冤屈 粼粼ln ln:形容水流的清澈或水、石的明净一霎时 y shsh:极短的时间,片刻,一会儿 各得其所g dqsu:原表示各如其所愿,后表示各个都得适当的安排。第2课秋天的怀念瘫痪tnhun:身体任何部位运动的或感觉的功能完全或部分丧失。比喻机构涣散、混乱,不能正常工作。 暴怒bo n:大怒;亦形容水势凶猛激荡沉寂chn

2、 j:非常寂静;杳无音讯。 捶打chud:用拳头或锤子敲打。憔悴qio cu:黄瘦;瘦损。形容人脸色不好。 央求yng qi:恳求,乞求神色shn s:神情面色 敏感mn gn:感觉敏锐;对外界事物反应很快 诀别ju bi:分别;指无会期的离别;死别 烂漫ln mn:色彩鲜丽;坦荡,无做作絮絮叨叨x x do do:形容说话啰嗦 淡雅dn y:(颜色花样)素净雅致;(花草等的香气)清淡 深沉shn chn:指声音低沉;形容程度深;沉稳,不外露。 喜出望外x ch wng wi:所遇超过了所望,因而感到特别高兴第3课羚羊木雕抹m:涂,粉,眼泪,煞,一余晖 攥zun:握。拳头,用手住。逮di:赶上

3、,达到,如至,力有未。捉拿,如捕,系。di口语中单用,如耗子,小偷 怦怦pngpng:模拟心跳声。 仗义zhng y:主持公道;重义气,守信用 树杈sh ch:树木的分枝处脸颊linji:脸的两侧。 寒战hn zhn:具有肌肉收缩和痉挛性发抖,冷得全身发抖 自作主张zzu zh zhng:自己出主意,作决定。不可抗拒 b k kng j:不能抵抗并拒绝。形影不离xng yng b l:形容关系亲密,难以分离。第4课散文诗两首匿n:隐藏,躲藏。隐。藏。名。销声迹。 蒂d:花或瓜果跟枝茎相连的部分:花。瓜。芥。根深固。梗gng: 1.植物的枝或茎:菜子。2.直,挺立:着脖子。3.正直,直爽:直。4

4、.阻塞,妨碍:塞(s)。阻。心肌死。5.大略:概。6.有刺的草木:榆(刺榆)。摇摆yo bi:摇动;摆动沐浴m y:洗澡祷告dogo:宗教徒向神求保佑。阴影yn yng:由于光线直进的特性,遇不透光物体而形成的一个暗区,俗称“影子”。也用于比喻,如她心头笼罩着失望的阴影 姊妹zmi:姐姐和妹妹;对年辈相当的女性的通称繁杂fnz:繁琐而杂乱。 烦闷fn mn:心里厌烦而郁闷;不畅快 徘徊pi hui:在一个地方来回地走,比喻犹豫不决。 遮蔽zh b:遮挡;拦挡覆盖f gi:遮盖;掩盖 心绪xn x:心思;心情(多就安宁或紊乱说)荫蔽ynb:遮蔽;隐蔽;庇荫。第6课我的老师巍wi:高大:峨。焕(高

5、大壮观)。然。芸yn:即“油菜”,多用于人名。痣zh:人体皮肤所生的有色斑点,没有痛痒等感觉。褪tu:1.脱落,脱去:兔子正毛。2.颜色消退或消失:色。颜色尽。焚fn:烧:烧。毁。化。香。书坑儒。忧心如。磕k:1.碰在硬东西上:头破了。碰碰(喻人和人之间发生的小冲突)。2.把东西向较硬处碰使附着物掉下来:打。烟袋锅儿。啰lu:助词,作用大致和“了”一样:这样就好! 唆1.说话絮絮叨叨;2.办事不痛快,使人感觉麻烦。亦写作“啰嗦”。榆钱y qin:榆荚,圆小似铜钱 狡猾jio hu:诡诈不可信,狡诈刁钻 存心cn xn:蓄意,有意,故意;怀着某种念头、打算;居心;用心;专心 背诵bi sng:不

6、看原文而念出读过的文字海鸥hi u:海上常见的一种海鸟 占据zhn j:用强力取得保持 牵挂qin gu:因放心不下而想念;挂念援助yun zh:支援;帮助 权威qun wi:权力,威势纠纷ji fn:争执不下的事情;不易解决的问题 慈爱c i年长者对年幼者仁慈而爱人;温柔仁慈的爱和体恤 依恋y lin:留恋,不忍离开珍宝zhn bo:珠玉宝石等(珍,强调物品的精美;不仅指珠玉,也指其他珍奇物品;宝,强调物品的贵重,多指珠玉),泛指极有价值的物品 纯真chn zhn:纯挚;纯洁、天真、不做作;纯粹真诚的。 时辰shchn:1.旧时把一昼夜分为十二段,每段叫做一个时辰,合现在的两小时,用地支作名

7、称。从夜间十一点算起,半夜十一点到一点是子时,中午十一点到一点是午时。如:时辰八字。2.泛指时间;时候-不是不报,时辰未到3.也指预定的时刻。也指预定的时刻或时间迷迷糊糊m mhu h:1.使人混乱烦躁迷惑不清-过分的做作和无目的的废话往往把人的头脑弄得迷迷糊糊,使人心烦2.使浑浊不清-喝了酒使他迷迷糊糊糊,他的嗓音也高了,有点飞扬跋扈似的3.使迷惑不清,把弄得模糊不清-我喝酒之后头部一直是迷迷糊糊的 模模糊糊m m hu h:思想上不清晰的。第7课再塑生命的人妮n:女孩子:子。小儿。 莎sh:多用于人名、地名。 捡jin:拾取:拾。东西。 截然ji rn:界限分明 感慨gn ki:心灵受到某

8、种感触而慨叹(感慨不已)搓cu:两个手掌相对或一个手掌放在别的东西上擦:揉。弄。洗。澡。手。绳。 捻nin:1.用手指搓转:麻绳。2.搓成的条状物:灯儿。 抚弄fnng:1.拨弄,弹奏。2.抚摩摆弄。 绽开zhnki:绽放 唯恐wikng:只担心 争执zhng zh:各执己见,互不相让。 惭愧cn ku:1.因有缺点或错误而感到不安;羞愧。2.幸运,侥幸激荡j dng:受到冲击而动荡 疲倦不堪p junbkn:疲倦:疲惫,极度疲乏;不堪:不能忍受。形容非常疲乏。 小心翼翼xio xn yy:本是虔诚,庄严的意思,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽 不求甚解b qi shn ji:原指读书只

9、求理解精,不着眼于一字一句的解释,无贬义。现多指学习不认真,不求深入理解;也指了解情况不深入。混为一谈hn wi y tn:将本质不同的事物相混淆,说成是同一事物。恍然大悟hung rnd w:突然醒悟过来了。 花团锦簇hu tun jn c:形容五彩缤纷、景象十分华丽。也比喻花色繁多,华美艳丽。犹言花攒锦簇。 美不胜收mi b shng shu:美景多得看不过来;艺术品太美而目不睱接。形容好的东西太多,一时接受不尽。第8课我的早年生活【笨bn:1.不聪明:人。拙。伯(傻瓜,愚蠢的人;肥大的人)。愚。2.不灵巧:嘴。口拙舌。鸟先飞。3.粗重,费力气的:重。活。粗。】冷漠lng m:1.对人、对

10、事冷淡,不关注。2.冷淡的,呆呆的,没有生气 偏爱pin i:1.在几件事物中特别喜爱其中的一件。2.在几个人中特别喜爱其中的一个。 惨境cn jng:凄惨的境地仁慈rn c:仁爱 遗憾y hn:遗恨;由无法控制的或无力补救的情况所引起的后悔慈善 尴尬gn g:处于两难境地无法摆脱。 辉煌hu hung:1.光辉灿烂的。灯火辉煌。2.杰出的;灿烂的。辉煌的文化。 辛辣xn l:味辣,比喻文章风格或人的性格厉害。讽刺fng c:用比喻、夸张等手法对人或事进行揭露、批评或嘲笑 谋生mu shng:讨生活,营求生计 开拓ki tu:1.开辟,例如:在荒原上开拓出大片农田。2.采掘前修建巷道等工序的总

11、称,例如:开拓巷道 倾向qng xing:1.倾心向往,例如:徒有倾向而已。2.趋势;思想观点所体现的方向,例如:没有避免那种使用暴力的倾向。3.偏于赞成;倾向,例如:倾向革命。 荣耀rng yo:应得或能够赢得崇高称誉,光荣;光彩或赞赏的习性 停滞tng zh:受到阻碍,不能顺利地进行或发展 生涯shng y:指从事某种活动或职业的生活。 威慑wi sh:以声势或威力使之恐惧屈服。聪慧cng hu:聪明而有智慧。 萤火虫ynghuchng:昆虫。身体黄褐色,腹部末端有发光器,夜间能看到它发出的带绿色的萤光。 宽宏大量,kun hng d ling:形容人气量大,待人宽厚独具慧眼d j huy

12、n:能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超;能作出精细判断的(如在质量方面) 蛛丝马迹zh s m j:蜘蛛的细丝,马蹄的痕迹。比喻隐约可寻的线索和依稀可辨的痕迹。 一字不漏y z b lu一个字也没遗漏。 滚瓜烂熟gn guln sh:记忆牢固,能极为顺利娴熟地诵读,朗朗上口。形容读书或背书等极其纯熟。整装待发zhng zhung di f:整理好行装,等待出发。第9课王几何聋lng:耳听不见声音:子。耳。发振聩(发出的声音很大,使耳聋人也能听见;喻用语言文字唤醒糊涂的人,使他们清醒。亦作“振聋发聩”)。翘qio:1.举起,抬起,向上:首。望。企(殷切企望)。足引领。2.特出:才(高才)。楚(喻杰出的人才)。qio:一头向上仰起:尾巴。辫子(死)。琳ln:美玉:珉。琅(a.美玉,喻美好珍贵的东西,如“满目”;b.玉石发出的声音)。须臾x y:片刻,一会儿。 徒手t shu:赤手空拳 惊讶jng y:惊异;惊奇屏息bngx:屏气。 承蒙chng mng:客套语,多亏受到您的好意,如承蒙关照 绰号chuho:外号;诨号优雅yuy:优美高雅。 幽默yu m:

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