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1、 单细胞生物【学习目标】1能说明单细胞的生物也能独立完成各项生命活动。2通过学习再次认同细胞构成生物体的观点。3举例说明单细胞生物和我们人类的关系，养成珍惜生命，爱护生命的情感。【重点难点】1能说明单细胞的生物也能独立完成各项生命活动。2通过学习再次认同细胞构成生物体的观点。【知识导学】一、导入新课请你告诉大家你知道的生物之最：如最快、最大的生物等，最小的生物单细胞生物，导入本节内容二、 学习新课：活动一：形形色色的单细胞生物活动二：单细胞生物的形态结构和生命活动特点。1、 草履虫的形态、结构和功能以及运动方式：（草履虫的形态结构示意图和动画）2、 分析草履虫的生活环境：草履虫习性喜光，体长约
2、0.150.30毫米，一般生活在湖泊、坑塘里。在腐殖质丰富的场所及干草浸出液中繁殖尤为旺盛，适宜温度为2228度。 一个草履虫每小时大约能够形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，因此草履虫一天大约可以吃掉4.3万个细菌。回答：（1）.草履虫的生活环境是怎样的？(2).草履虫的主要食物是什么？（观察草履虫摄食动画）(3).草履虫对环境有什么作用？ 3、草履虫的生殖方式：活动二:单细胞生物对环境变化的反应：（探究草履虫对外界刺激的反应）下图是在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并把两滴培养液连通，当在右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁时，分析可能出现的现象，并从中得出结论
3、：（1）分别在上图下（）内用“”表示草履虫移动的方向。（2）出现不同现象的原因是：甲 。乙 （3）得出的结论是 活动三：单细胞生物与人类的关系1、 单细胞生物的利2、 单细胞生物的弊【知识小结】1身体中只有一个细胞的生物，称为单细胞生物2草履虫的结构：纤毛、表膜、口沟、食物泡、收集管、伸缩泡、细胞核、细胞质、胞肛。3、草履虫具有应激性能避开有害刺激，趋向有利刺激。【随堂练习】1能大量吞食细菌使污水净化的单细胞生物是 ( ) A.变形虫 B.小瓜虫 C.喇叭虫 D.草履虫 2、草履虫消化食物的结构是（ ） A口沟 B细胞质 C食物泡D伸缩泡3、制作草履虫装片时，放少许棉花纤维是为（ ）A将盖玻片垫高，使草履虫不易死亡 B限制草履虫的运动，便于观察C限制颜色的反差度，可以进行对比观察 D与草履虫比大小4、草履虫体内不能消化的食物残渣排出体外是通过（ ）A收集管 B伸缩泡 C表膜 D胞肛5、草履虫体内多余的水分排出体外的途径是（ ）A食物泡 B伸缩泡 C胞肛 D口沟6、 取含有草履虫的池塘水于烧杯中不久就会发现草履虫都集中在水的上层原因是草履虫需要 ( ) A.阳光 B.二氧化碳 C.氧气 D.养料1
