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1、撰写人:_日 期：_关于教师工作述职报告范文集合六篇 教师工作述职报告 篇 一、踏踏实实树立服务品质 任职以来,我一直担任学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。在路中工作的五年中，尤以前三、四年是最苦最累的。_年，学校旧机房电脑非常落后、电脑故障发生率高,为保证教学的正常开展,我常加班加点,做大量维护工作。_年开始学校电脑急剧上升,并投入巨资搭建起校园网络,从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校园网络建设。为每个教师建立起个人ftp、电子邮局,创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库,管理并维护学校网站及论坛。经常为维护好网络、保障其正常运转,工作到深夜
2、。寒、暑假期间我常在网络中心主动管理,每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作，及时保障网络设备安全及正常运转。几年下来,学校网络及其运转情况我基本做到了如指掌，直到_年初转由金西凯老师负责。 几年中,我已维修过大量的电脑，帮助过不少老师制作网线，拍摄结婚录像,为进一步锻炼自身拍摄技能，_年8月我负责拍摄了浙江省柔道比赛录像,_年月,我负责拍摄过全国武术交流大赛比赛录像。为促进学校无纸化办公,我建立路中oa办公系统，并一直投入使用。此外，我参与到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。 五年来，几乎每年的寒、暑假我都自觉担任起学校教室电脑的义务维护,在沈坚桥老师回家高三补课
3、期间、我又承担起高三楼，高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。_年、_年学校举办暑期英语夏令营,我帮助搭建起机房1网络，为了保障机房空气流通,每天早上六点就到机房开好窗户,晚上到十点多检查完机房电脑,最后一个离开机房。为保障日常教学工作开展，我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。这些工作,虽然占用了我许多寒、暑假休息时间,但为保证教学工作开展，我任劳任怨，从不计较报酬,从不抱怨,从不推脱。学校个别班级投影仪接口出现接触不好，控制面板损坏现像，我较好地掌握了焊接技能,及时保证了教学需求，同时为学校节省不少额外开支。 以上一系列工作，尽管非常辛苦，但值得欣慰的是,在付出大量辛勤劳动同时，我也
4、收获到不少新知识、锻练了自身技能、总结了许多宝贵经验,这些则是书本上无法获得的。更重要的是:在学校老师及领导心中,树立起了良好的服务品质。 二、认认真真从事教学与研究 作为一名学科教师,教学应始终放在第一位，搞好教学工作是每一位教师应有的责任,述职报告评职称述职报告。为提升自身教学水平，我坚持每月读一本书计划，为保证上课质量，我认真备课、钻研教学,经常与学生交流,不断自我反思,力争创新。_年市教学调研中我开设的公开课走进ineet获得较高评价,_年年5月我开设了区级公开课多媒体制作并获得一致好评。5年中，我连续3年担任过副主任工作,主持过班会,经常辅助班主任老师检查课间操,也常抽空与班级学生交
5、流，深感班主任工作艰辛与责任的重大。班上学生计算机操作水平，存在着参差不齐现象,考虑到学生间的差异,我实施层次教学，并落实到每个学生,同时开展学生间互助教学，让学生既是知识获取者,又是教学实施参与者。为使每一堂课落实到位,我经常到中午12点多才离开机房。在教学同时,我注重学生兴趣的激发与培养。_年在台州市第八届中小学生电脑作品比赛中,我辅导的学生2人获台州市三等奖。每年的学生期末或会考成绩,无论是优秀率还是及格率我们班均排列第一。学校会考不通过人数,最多一年（_年)整个年级段达到0多人,但值得庆幸的是:我所教班级,5年来会考通过率基本上每年都是100,及格率、优秀率一直都是高一段最好的。 除了
6、教学外，近两年来,我注重参与科研工作，_年我参与陈仙花老师主持的区级课题高中信息技术课堂学生自主学习习惯养成的研究,和金西凯老师主持的校级课题构建和谐的信息技术课堂的实践与研究，_年我参与了沈坚桥老师主持的区级课题新课程理念下的高中信息技术课堂教学的实践与研究,和学校重点中学“三位一体”青年教师专业发展实践研究课题研究。_年我亲自主持校课题新课标下高中信息技术与数学课程整合探究，_年我撰写论文速度决定效率问题决定潜力获得区一等奖、市二等奖,并于_年年底于人教网上刊登发表。_年年撰写案例话聊sh中路径运动获区三等奖，同时撰写论文新课标下高中信息技术与数学课程整合探究获得区一等奖、市二等奖。三、苦
7、中作乐中钻研信息学奥赛信息学奥赛是国家教育部指定的五门学科竞赛之一:数学、物理、化学、信息学、生物。因而许多重点中学特别重视,并开展的很好。在台州地区，台州一中有专人辅导，黄中有3个老师辅导,温岭、台州中学有多个研究生上课，而我校高中学生是零起点，几年来由于工作较忙,我的辅导仅仅停留在几个学生小规模上。为搞好信息学竞赛辅导工作,我独自摸索，通过自学努力提高自己。如果教师们留意的话,8%以上我是第一个到信息组办公室的，常常早上7点我就开好了机房门,只要有空闲时间我就用来学习。不少晚上、课余时间、周六或周日我都在机房度过“机房即书房”。每年的寒、暑假，我都利用这段时间个别辅导学生或自己“闭关修练”
8、。_年我开设了路中信息学网站，_年初我建立了路中信息学奥赛训练营,组织学生在线练习及比赛,亲自编写程序测试数据,有效评估学生程序优劣、激发学生兴趣、提高解决问题的成就感。 教师工作述职报告 篇 姓名:xx，性别:女，19x年x月出生。1x年本科毕业于xxx外语系，9xx年x月走上工作岗位。任教于湖北师范学院附中。从教18年中，一直工作在教育工作的第一线；担任班主任1年。199年被评为中学英语一级教师,现申报中学英语高级教师。 在教学工作中，我虚心向有经验的老师学习,深入钻研教材，关注全国英语科教改的动态，大胆进行教改实验，因而教学水平不断提高,形成了自己“善于把握教学重点、难点,注意调动学生学
9、习兴趣和积极性，大胆进行教改，坚持教书与育人相结合,注重教学实效”的教学风格,所教班级的成绩年年在年级名列前茅，受到了学校领导以及同事的赞赏。 我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识。98年，我第一次教高三，是当时教龄最短的高三级教师。在一年的教学工作中,我虚心向老教师学习,注重英语知识点的合理复习和高考考点的研究，同时积极主动承揽平时测试的出题和改卷等工作，天天晚上下班辅导学生。经过一年的拼搏，我终于取得了所教班英语高考平均分全年级第一的好成绩，本校的英语状元也在我教的班上，为学校当年高考做出了贡献。自199年评为中学英语一级教师以来，一直从事高中英语教学，多次充当高三
10、级英语把关教师,在高考中所带班级英语成绩名列前茅。xx届南海一中七百多名考生参加高考，只有4人英语单科成绩上700分,我教的班就占了2人;在辅导参加197年和xxx年全国中学生英语能力竞赛中,有多名学生获得国家级、市级二等奖和三等奖。因为知识基础扎实，工作勤奋,教学成绩突出，我被评为南海市一九九九年优秀教师、202Xxxxx学年度南海一中优秀班主任、xxx2学年度第一学期先进工作者，为南海一中成为广东省名校，为南海一中跨入南海市重点中学的行列做出了自己的贡献。 在德育方面: 不但教书,更重视育人是我的工作原则。近年来一直担任班主任工作，在担任班主任工作上,认真贯彻国家教育方针，积极开展教育改革
11、,以育人为本,以振兴南海一中为自己最大的责任,认真实践“竭尽全力，倾尽所爱,真心奉献，无怨无悔”的一中精神。以民主的作风，真诚的胸襟,高尚的师德,团结广大同学，充分调动学校各方面的力量做好教书育人的工作,成效显著。在当班主任的第一天起，我就时时地提醒自己,要经常把自己放在普通同学的位置上去思考问题,去开展工作。我经常向同学表明：我和同学们的关系,首先是朋友，其次是师生，并以自己的实际行动真诚地关心学生，真心地与同学们交朋友。在实际工作中,一是坚持以“从大处着眼，从小处着手”原则开展德育工作。引导学生清醒地认识到自己在同龄人中的起点和位置，帮助他们树立自信心,激励学生明确自己的奋斗目标,每人都有
12、奋斗目标，每人都有座右铭,建设严谨的班容班貌和提高班级墙报的质量以及多鼓励学生参加学校的社团活动等,建设高品位的班级文化，使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时,从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手,使学生懂得“泰山不让土壤,故能成其大；河海不择细流，故能就其深”这一“伟大源自平凡”的道理,从而养成良好的习惯和培养严谨的作风。二是加强与各科任老师的合作与沟通,在工作中牢牢记住“既要教书,更要育人”的原则,做到全员参与育人。每位老师都有“共同挖掘学生非智力因素方面的潜力”的责任，并切实开展在思想上引导学生,在学习上帮助学生，在生活上关心学生，在前进道路
13、上激励学生的工作。及时利用校长室、书记室、德育处、团委及多个科组编印的一中文摘、一中德育、新绿、一中家长通讯、奔流、春秋等刊物和小报教育学生，引导学生建立良好的班风。三是重视班会课这一重要的德育教育阵地，狠抓班会课的质量，改进班会课和家长会的方式,较多地运用交流、对话、恳谈会等方式,重视学生在班级管理上的主体地位,培养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作,常从网上下载具有正面教育意义的内容，对学生进行正面教育。从而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。四是对后进学生的教育一直坚持着一个原则,就是“首先要动之以情且永远要摆在第一位,然后才是晓之以理，如果仍不见效
14、，最后才是坚决地绳之以法即教育arr；批评rar；挽救rar；处理”。本人历来主张“挽救一个差生比培养一个优生更有意义”,所以，对待这类学生,我都要求自己要以极大的耐心和爱心去感化、教育他们。中学英语教师述职报告。在教学教研方面:一、在学习中求发展 多年来，本人能认真钻研业务，了解英语教学最新的发展趋势，不断的更新知识，订阅了大量相关资料,参加了广东省、中山市、佛山市教育部门组织的各类学习,使自己的业务能力和教学水平不断提高，并撰写了大量的教育教学方面的论文xx,在市、县、校等专题研讨会上交流。论文谈课堂教学中学生交际能力的培养获得南海市0X年教学论文评比三等奖。通过了电脑初、中级考试,并在南
15、海一中校园网上制作了自己的网页。二、让创新成为教学、教研的活力与动力195年至1996年正是中学英语科由旧教材向新教材转轨、英语教学由应试教育向素质教育转化的重大改革时期，它一方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战，另一方面也正好给我的教学改革带来了机遇。我开展了“兴趣英语教学”。首先激发学生学习的情感，充分发挥教师感染力,上课精神抖擞，热情洋溢,使学生与教师产生心理兼容，并构建民主和谐的课堂气氛,教法灵活多变,边讲边议,议练结合，形成轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。后来,我开展了每天安排学生上讲台进行“课前三分钟英语口语”的活动，活动的形式有一人演讲、两人对话、小品xx、短剧和幽默笑话等。活动的开展,收到了预想不到的效果，学生的热情高涨,课堂常常爆发出热烈的掌声。在活动的开展过程 中，学生用英语的表达能力有了明显的提高,学习英语的积极性更是有了明显的提高。并在学校教学教研活动上进行经验总结,这一活动得到了各教师的认同与充分肯定。96年在中山小榄中学上的HwtoPlantCaaes公开课以其直观、形象、生动、注重培养学生思维、运用语言能力等优点受到了市教研员和听课老师的一致好评。8年调入南海一中后，我以更高的热情全身心地投入教学工作，明确对自己提出“老师英语素质的提高是学生英语素质提高的前提”,把新
