人教版 小学9年级 数学上册 21.2 解一元二次方程第04课时精讲精练含答案

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1、精品资料人教版初中数学一、基础知识 (一)韦达定理对于一元二次方程,当判别式时,其求根公式为:;若两根为,当0时,则两根的关系为:;,根与系数的这种关系又称为韦达定理。剖析:它的逆定理也是成立的,即当,时,那么则是的两根。二、重难点分析 本课教学重点: 韦达定理应用一元二次方程的根与系数的关系,综合性强,应用极为广泛,在中学数学中占有极重要的地位,也是数学学习中的重点。学习中,老师除了要求同学们应用韦达定理解答一些变式题目外,还常常要求同学们熟记一元二次方程根的判别式存在的三种情况,以及应用求根公式求出方程的两个根,进而分解因式,即。本题教学难点: 韦达定理逆定理根据韦达定理逆定理推断推断一元

2、二次方程的系数,是学习难点,需要在学习过程中,根据,判断则是的两根。典例精析:例1已知关于的方程(1)有两个不相等的实数根,且关于的方程(2)没有实数根,问取什么整数时,方程(1)有整数解?在同时满足方程(1),(2)条件的的取值范围中筛选符合条件的的整数值。【答案】解:方程(1)有两个不相等的实数根,【考点】人教新课标九年级上册21章一元二次方程21.2.4根与系数的关系例2不解方程,判别方程两根的符号。 【考点】人教新课标九年级上册21章一元二次方程21.2.4根与系数的关系三、感悟中考 1(2014年甘肃白银)已知、是方程的两个实数根,求的值。 【考点】人教新课标九年级上册21章一元二次

3、方程21.2.4根与系数的关系2(2014年黑龙江大庆)已知两方程和至少有一个相同的实数根,求这两个方程的四个实数根的乘积。【答案】解:设两方程的相同根为, 根据根的意义,有 【考点】人教新课标九年级上册21章一元二次方程21.2.4根与系数的关系四、专项训练。(一)基础练习1.如果关于的方程的两根之差为2,那么 。2已知关于的一元二次方程两根互为倒数,则 。【答案】【解析】3已知关于的方程的两根为,且,则 。4已知是方程的两个根,那么: ; ; 。则。【考点】人教新课标九年级上册21章一元二次方程21.2.4根与系数的关系5.关于x的一元二次方程x2+kx1=0的根的情况是()A有两个不相等

4、的同号实数根B有两个不相等的异号实数根C有两个相等的实数根D没有实数根【答案】B【考点】人教新课标九年级上册21章一元二次方程21.2.4根与系数的关系6.一元二次方程x25x+6=0的两根分别是x1,x2,则x1+x2等于()A5B6C5D6【答案】A7.已知方程x25x+2=0的两个解分别为x1、x2,则x1+x2x1x2的值为()A7B3C7D3【答案】D8.设a,b是方程x2+x2009=0的两个实数根,则a2+2a+b的值为()A2006B2007C2008D2009【考点】人教新课标九年级上册21章一元二次方程21.2.4根与系数的关系(二)提升练习9.已知方程有两个实数根,且两个根的平方和比两根的积大21,求的值。 【考点】人教新课标九年级上册21章一元二次方程21.2.4根与系数的关系

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