初中英语词性及句子成分、句型-

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1、简朴语法概况一、词性二、成分三、简朴句五大句型【一】词性名词:表达人或事物的名称的词,如de, i n。形容词:修饰名词代词,表达人或事物的形状、性质或特性的,如a(big)desk, He is (ood).冠词:用在名词的前面,阐明这个名词所指的是什么人或物,如 pn; Te book is mine.数词:表达数量或顺序的词,如n;T first bu代词:替代人或事物的名词的词,如Thiis L Ping. (He) i my boher连词:用来连接两个或两个以上的词、词组或句子的词,如Li Pig andI;e s ld.动词:表达动作、行为的词,如play,lke;副词:修饰动词

2、、形容词或其她副词,表动作行为的性质或特性的,如He id i (v) (el),isEnglish is (quite )god介词:用在名词或代词的前面,阐明这个名词或代词语句中其她词的关系,如intheroom, n ront of me感慨词:体现喜、怒、哀、乐等强烈感情的,如Oh,a【二】句子的成分在英文中句子成分涉及:主语、谓语、宾语(直接宾语、间接宾语)、表语、定语和状语、宾语补足语等。(一)主语:主语是谓语讲述的对象,表达所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或相称于名词的词或短语来充当。它在句首。如: (1)Lu ia beautiful nrse. (名词作主

3、语) (2)e redsnewspers eve da. (代词作主语) (3)oking s harmfl tothe healt (动名词作主语) (4)To swim i KnmigLk is a at pleasure.(不定式作主语) ()hatweshod do i ntetdeid.(主语从句作主语)(二)谓语阐明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。谓语(谓语部分里重要的词)必须是动词。谓语和主语在人称和数两方面必须一致。它在主语背面。 如:s arets aretachers (系动词和表语一起作谓语) W sudyhrd (行为动词作谓语) We dont finishra

4、dingthe bok (助动词和行为动词一起作谓语) cnspeak Engish. (情态动词和行为动词一起作谓语)(三)宾语宾语是动作、行为的对象,由名词、代词、不定式或相称于名词的词、短语来担任,它和及物动词一起阐明主语做什么。一般放在谓语之后。 She is doin he homworko.(名词作宾语) Sheys(tha)h is ll.(宾语从句作动词宾语) We fen hi.(代词作宾语) Hlks o play basktbll(不定式作宾语) We enjo stig t he muc. 我们喜欢听音乐。(动名词短语作宾语) 阐明:宾语是及物动词波及到的人或物,宾语一

5、般放在及物动词之后。介词背面的名词或代词或动名词,称为介词宾语。名词、代词、数词常在句中做动词宾语或介词宾语。此外,动词不定式可作动词宾语;动名词和宾语从句也可用作动词宾语。 阐明2:及物动词作谓语时,背面要跟宾语。宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的直接对象,直接宾语指物,间接宾语一般是及物动词的动作所及的人,间接宾语指人。间接宾语一般放在直接宾语之前。 不是所有的及物动词都可以用双宾语。有的动词可以跟。如:give, show(给看),bring,pss,buy等。如:()Our teachertels a stor. (2)hesu gies u iht. 间接宾语如果放在直接

6、宾语之后,在表达“人”的间接宾语之前会浮现介词“”或“for”。间接宾语前加“to”的有: gi,so, snd, bring, re, ps, lend, lave, han, tell,rtrn, writ, throw, prmie(答应),refue(回绝)等。间接宾语加“fr”的有:make, buy, do, get, play,order(命令), ing, ay等 ()I gve him a book 改成: ()H pasesme the book.(她将书递给我。) 改成: ()He wris m a let. 改成: (4)Hellbymeome books. 改成: (

7、5)She s aking mecake 改成: (四)宾语补足语在宾语背面补充阐明宾语的动作、状态、特性的成分,称为宾语补足语。名词、形容词、副词、介词短语以及动词不定式、分词等可用作宾语补足语。宾语和宾语补足语称为复合宾语。 如:They mae hr hapy.(形容词) s hrdane(不定式) Wel hlpy t make the Olmics a sces.(名词) Pease t him in(副词) We eard her sining a ong(分词短语)(五)表语表语阐明主语“是什么”或者“怎么样”,由名词、形容词、副词、介词、不定式及相称于名词或形容词或短语来担任。

8、它的位置在系动词背面。 如:I a a teher.(名词) H ialas hapy(形容词) hey r onthe payroud now.(介词短语) tgets ol(形容词) 动词(am,is,are, wa, e)系动词 表保持(kee, say,reman) 表变化(gt, bcme, turn) 感官动词(feel,so(听起来),eem/look(看起来),tste(尝起来),el(闻起来)如:It souds ierestng(sund为系动词,itersing为表语) W shuldl emain caeful.Remain(为系动词, careful为表语) (六)定

9、语定语是用来修饰名词或代词的。形容词、代词、数词、名词、介词短语、不等式或相称于形容词的词或短语等。 单个词作定语时,一般放在它所修饰的名词之前。 如:The blckbke isne.(形容词) Whtsyur nme? (代词) The ake paefloers.(名词) 阐明1:当定语修饰不定代词:nothig, ythi, evehing,oethin等时,定语在不定代词背面。 如:Itellhim soethng iteresting. (形容词iteesing作不定代词soehing的后置定语) He hssmehing t do. (to o为不定式作后置定语) 阐明:短语或从

10、句作定语时,也放在被修饰的名词之后。 如:Tho in eom aein Cla Fur. (in the oom是介词短语作the os的后置定语。)(七)状语 修饰动词、形容词、副词。一般表达行为发生的时间、地点、目的、方式、限度等意义,一般由副词、介词短语、不定式或相称于副词的词或短语来表达。状语一般放在句末,但有的可以放在句首、句中。 如:He didit carefu(副词) Wotn help him(副词) Her mter goou to dosme shppng on Sunday.(介词短语) Whe I grow up,I am oig to be a taer.(从句作

11、时间状语) He sit tere.(副词地点状语)【三】简朴句的五种基本句型 A 主语+不及物动词(主谓) 如:Te s ris. 太阳升起来。 Te car stoped 小汽车停下来了。 rie和top都是不及物动词,因此后边不必加宾语。 B 主语+及物动词+宾语(主谓宾) 如:I love my country. e helm I likaction ovies. I bu bok. . 主语+系动词表语(主系表) 如:er brter is a driver. We feel hpp.(fel为系动词,表达感到) t gets rk.天黑了。(et为系动词,表达变得) Tomlook

12、s ill. Tom看上去病了。(ok为系动词,表达看上去,看起来) D. 主语+及物动词双宾语(直接宾语、间接宾语)(主谓+直宾+间宾) 如:e vs Toma reset.(双宾语) 她给汤姆一件礼物。 Mthr e a wdres fore(双宾语) 妈妈为我做了一件衣服。 E.主语+及物动词+宾语+宾语补足语(主+谓+宾+宾补) 如:Theycall her Mar.(宾补) 她们叫她May。 Wmakur lasr cennd tiy.(宾补) 我们使我们的教室干净而整洁。 He alwysmaesu uh(宾补) 她总使我们笑。一、 典型例题写出划线部分的句子成分。 1. Liy is cleaning the des now. Herardns te best in our town. 3 iu Ming s ti

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