班主任的点滴感受

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1、 用 “ 智慧的眼睛”去发现孩子的“天堂” 陕西省神木县第一小学 胡丽作为一名班主任尊重学生、理解学生非常重要!这种尊重,要求老师要一视同仁,不因美丑、贫富、学习成绩的好坏、进步与落后、个性的差异而有所折扣。尊重学生是教师的天职,这种尊重较之朋友间的尊重更有其深刻而久远、博大而无私的内涵,它是教师职业道德的灵魂! 把自信和希望,把善良和宽厚播种在学生的心田里。 ”只有尊重学生,才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中,亦师亦友,民主平等,是“好班主任”的最重要特征。具有爱心和具有知识,对学生来说,他们更喜爱前者。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随其生命

2、的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去,冰心一片载玉壶”,这就是一位普通班主任的高风亮节!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,班主任所从事的就是这种叶的事业平凡而伟大。 我当班主任已经4年了,面对各种问题学生有时候真的很头疼,但当我真正走进学生了解学生,帮助他们有所进步的时候,心里就会感到无比的欣慰,和对教师这个职业的无比荣幸。 我班有一个叫张航的学生,平时劳动很积极,但对学习的事情表示出一概的冷漠,成绩也较差,老师揣摩不懂他的心思,连他的父母也不知该用什么方法来教育他,对他,表扬的方法用过,批评的招试过,而他的态度总

3、是不卑不亢、不冷不热。一副死猪不怕开水烫的架势。有时为了调动他的积极性,课上只好采取点名的方式逼他发言,可他注意力不集中,总是答非所问。通过一个偶然的机会我得到一个重要的信息,他的手工做的很漂亮。于是我和美术老师商量当堂搞一次手工作业比赛,张航果然不负众望。他的手工龙船竟然能在水中行走,原来他把玩具风扇的小电动机卸下来装到了船上。他的作业赢得了老师和同学们的赞美 。在一片称赞声中,他稍有表情的脸上,终于绽开了掩饰不住的喜悦。面对这一切我看在眼里,喜在心上。事后张航的表现让家长都摸不着头脑。我没想到一次手工作业使一个将要:“破罐子破摔”的学生竟然能振作起来。 爱心如春风,所过之处满眼翠绿;爱心如

4、雨露,播撒之处花繁叶茂。对这些不同类型的孩子,推一把则倒,放一把则乱,扶一把则正。只要我们捧着一颗爱心,厚爱贫困学生,关注问题学生,尊重异类学生,做学生的慈母、严父和知心朋友,洞察、理解、尊重他们的思想和感受,用自己的崇高师德和人格魅力去感染学生,这件事让我正在懂得 耐心和细心是一个合格班主任老师必备的条件,要有足够的耐心去引导这些没有形成完整人格的学生,有耐心和细心我们就有可能给挽救一个孩子,拯救一个家庭。 有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们的班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。班主任

5、的工作是辛苦的,但看着学生健康快乐地成长,是快乐的,我们要从苦中作乐。其实每个学生都心存一个梦想,都有一座属于自己的天堂,我们不能发现他,是因为我们缺少一双能发现智慧的眼睛 有人说:“不变的老师,流水的学生。”走过了8年的教学生涯,我要说:“老师也要变,老师和学生一起成长才是真正的教学相长。”让我们用心思考,用心感悟。让教育智慧升华,炼就一双慧眼,发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风景,让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝集成一枚果;它应当如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火。应该庆幸,在教育中享受着生命,和学生一起成长,让我们共同分享教育带给的那份幸福和快乐!

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