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1、 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!无锡市第一中学2010年秋学期高中期中考试物 理 试 题考试时间：100分钟满分：120分一、单项选择题，共6小题，每小题3分，共计18分每小题只有一个选项符合题意1小球从某一高度开始做自由落体运动，则在释放小球的瞬间（ ）A小球的速度和加速度均为零 B小球的速度为零，加速度不为零C小球的速度不为零，加速度为零D小球的速度和加速度均不为零2古时有“守株待兔”的寓言，设兔子的头部受到大小为自身体重2倍的打击力时即可致死，如果兔子与树桩的作用时间为0.2s，兔子与树桩相撞的过程可视为匀减速运动。则被撞死的兔子其奔跑速度可能是：（g=10m/s2）（ ）A
2、1.5m/s B2.5m/s C3.5m/s D4.5m/s3在抗洪抢险中，战士驾驶摩托艇救人假设江岸是平直的，洪水沿江向下游流去，水流速度为v1，摩托艇在静水中的航速为v2，战士救人的地点A离岸边最近处O的距离为d如战士想在最短时间内将人送上岸，则摩托艇登陆的地点离O点的距离为（ ）AB0 C D4如图所示，木块A放在木块B的左端，用恒力F将木块A 拉到板B的右端。第一次将B固定在地面上，F做功为W1，系统产生的热量为Q1；第二次让B可以在光滑水平地面上自由滑动，F做功为W2，系统产生的热量为Q2，则有（ ）ABFAW1W2，Q1Q2 BW1W2，Q1Q2CW1Q2 DW1W2，Q1Q25小
3、球自由落下，在与地面发生碰撞的瞬间，反弹速度与落地速度大小相等。若从释放时开始计时，不计小球与地面发生碰撞的时间及空气阻力。则下图中能正确描述小球各物理量与时间的关系是（ ）动能时间0A时间0位移B时间0重力势能时间0速度CD6如图所示，一个质量为m的小物体静止在固定的、半径为R的半圆形槽内，距最低点高为R/2处，则它受到的摩擦力大小为（ ）ABCD二、多项选择题本题共5小题，每小题4分，共计20分每小题有多个选项符合题意全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分7如图所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速度沿顺时针方向运动，传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面，物体以速率沿
4、直线向左滑上传送带后，经过一段时间又返回光滑水平面上，这时速率为，则下列说法正确的是（ ）A滑块滑到最左端时，滑块的速度为零B当滑块与传送带共速时，滑块离传送带右端最远C若，则网D若，则8以10m/s的速度水平抛出的一物体，当其竖直分位移与水平分位移相等时，则有（g=10m/s2）（ ）A竖直分速度等于水平分速度 B瞬时速度为m/sC运动时间为2s D运动的位移为m9如图所示，质量分别为mA、mB的A、B两物块用轻线连接放在倾角为的斜面上，用始终平行于斜面向上的拉力F拉A，使它们沿斜面匀加速上升，A、B与斜面的动摩擦因数均为，为了增加轻线上的张力，可行的办法是（ ）A减小A物的质量 B增大B物
5、的质量C增大倾角 D增大动摩擦因数10如图所示为推行节水工程的转动喷水“龙头”，水平的喷水“龙头”距地面高为h，其喷灌半径为可达10h，每分钟喷出水的质量为m，所用的水从地下H深的井里抽取，设水以相同的速率喷出，水泵的效率为，不计空气阻力（重力加速度为g）,则（ ）A喷水龙头喷出水的初速度为B水泵每分钟对水所做的功为C水泵每分钟对水所做的功为D带动水泵的电动机的最大输出功率为11滑块以初速沿固定斜面由底端向上运动，当它回到出发点时速率为，且，若滑块向上运动的位移中点为A，取斜面底端重力势能为零，则（ ）A上升时机械能减少，下降时机械能增大B上升时机械能减少，下降时机械能也减少C上升时过程中动能
6、和势能相等的位置在A点上方D上升时过程中动能和势能相等的位置在A点下方三、填空题：本题共2小题，每小题10分，共计20分12（10分）在测重力加速度的实验中，有一组同学设计了如下的方案：实验仪器：铁架台、铁质小球、数字计时器、光电门2个、米尺、学生电源、电磁铁等实验步骤：按图将光电门A、B和电磁铁安装在铁架台上，调整它们的位置使三者在同一条竖直线内。当电磁铁断电释放小球后，小球能顺利通过两个光电门。将数字计时器通电并调整光电门，当光电门A光路被瞬间切断时，即开始计时；当光电门B的光路被瞬间切断时，则停止计时。再接通电源，电磁铁吸住小球，开始实验。关闭电磁铁电源，小球由静止下落。此时计时器显示的
7、时间t为小球做自由落体运动通过两光电门A、B之间的时间。用米尺测出从小球开始下落的位置到两个光电门中心的距离h1、h2。根据以上实验操作，可以运动学公式： （填“h=gt2”或“h=”）以及t= ，由此就可算出所测的重力加速度g= 。若要使实验结果更准确，应该 。13（10分）某学生想了解所居住高楼内电梯运行的大致规律，他设计一个利用称体重的磅秤来进行测量和研究的方案：把磅秤平放在电梯的地板上，他站在磅秤上，请两位同学协助他观察磅秤示数的变化情况，并记录电梯运行时不同时刻磅秤的示数。将两位同学随机记录的7个数据列表由于不知记录时刻的先后，所以表格中数据按从小到大的次序排列，并相应标明t1、t2
8、t7。（记录时电梯作平稳运动，表如图）对实验数据进行分析研究，了解电梯的运行情况，并粗略测定电梯的加速度。思考回答下列问题：（1）在测量时该学生所受的重力将 （填“变大”、“变小”、“不变”）（2）如果先记录到的是较小的示数，后记录到的是较大的示数，则记录时电梯相应的运动可能是 A先加速下降后减速下降 B先减速下降后匀速下降 C先匀速上升后减速上升 D先减速上升后加速上升（3）如果电梯在运行过程中经历过匀加速、匀速两个过程，而两位同学记录的数据不知处于哪一运动阶段，则此电梯加速度的可能值约为 A1.0m/s2 B1.8m/s2 C2.2m/s2 D2.5m/s2四、计算题：本题共4小题，共计6
9、2分解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位14（14分）两个完全相同的物块a、b质量为m=0.8kg，在水平面上以相同的初速度从同一位置开始运动，图中的两条直线表示物体受到水平拉力F作用和不受拉力作用的v-t图象，取10m/s2 求：（1）物体a受到的摩擦力大小；v/m.s-1129360ab2468t/s（2）物块b所受拉力F的大小；（3） 8s末a、b间的距离15（16分）如图，半径R=0.9m的四分之一圆弧形光滑轨道竖直放置，圆弧最低点B与长为L=1m的水平面相切于B点，BC离地面高h=0.45m，C点与
10、一倾角为的光滑斜面连接，质量m=1.0kg的小滑块从圆弧顶点D由静止释放，已知滑块与水平面间的动摩擦因数，取g=10ms2求：（1）小滑块刚到达圆弧的B点时对圆弧的压力：（2）小滑块到达C点时速度的大小：BD（3）小滑块从C点运动到地面所需的时间16（15分）2007年10月24日18时29分,星箭成功分离之后,“嫦娥一号”卫星进入半径为205 km的圆轨道上绕地球做圆周运动,卫星在这个轨道上“奔跑”一圈半后,于25日下午进行第一次变轨,变轨后,卫星轨道半径将抬高到离地球约600 km的地方,如图所示已知地球半径为R,表面重力加速度为g,质量为m的“嫦娥一号”卫星在地球上空的万有引力势能为Ep
11、=-（以无穷远处引力势能为零）,r表示物体到地心的距离（1）质量为m的“嫦娥一号”卫星以速率v在某一圆轨道上绕地球做圆周运动,求此时卫星距地球地面高度h1（2）要使“嫦娥一号”卫星上升,从离地面高度h2再增加h的轨道上做匀速圆周运动,卫星发动机至少要做多少功?17（17分）如图所示，质量M = 1kg的木板静止在粗糙的水平地面上，木板与地面间的动摩擦因数1，在木板的左端放置一个质量m=1kg、大小可以忽略的铁块，铁块与木板间的动摩擦因数2，取g=10m/s2，试求：（1）若1=0.4，2=0.1，木板长L=1m，在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N，经过多长时间铁块运动到木板的右端？（2）若1
12、=0.1，2=0.4，木板长L=1m，在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N，经过多长时间铁块运动到木板的右端？f2/N10234564F/N268101214（3）若在铁块上的右端施加一个大小从零开始连续增加的水平向右的力F，通过分析和计算后，请在图中画出铁块受到木板的摩擦力f2随拉力F大小变化的图像。（设木板足够长）参考答案一、单选题123456BDCBDB二、多选题7891011ACBCDABABDBC三、填空题12h=gt2（2分）、（或t2t1）（2分）（4分）将实验多做几次，然后取平均值（2分，如果有其他可行做法，酌情给分）13（1）不变（2分）（2）AD（4分，如果漏选，得2分；如果错选，得0分）（3）C（4分）四、计算题14对a由-t图可得： （2分）由牛顿第二定律得： f=ma1 =-1.2N即a所受摩擦力大小为1.2N （2分）对b物块由-t图可得： （2分）由牛顿第二定律得：Ff=ma2 F=1.8N （2分）设a、b两物块8s内的位移分别为s1、s2，由图象得： （2分） （2分）所以 s2s160m （2分）15设滑块到B点速度为VB,由机械能守恒 （2分）在B点： （2分）得 N=3mg=30N （1分）由牛顿第三定律，滑块在B点对圆弧的压力大小为30N （1分）由动能定理， （2分） （2分）滑块离开C点后做平抛运动，设
