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1、精成学校三年级语文下册期中考试卷班级 姓名 成绩 第一部分 基础积累与运用（58分）一、我会看拼音写词语。（4分）zn tin lu l k lon xin m （ ） （ ） （ ） （ ）二、我会比一比，再组词。（8分）戒( ) 愉( ) 嘱( ) 墨( )成( ) 愈( ) 属( ) 默( )mi( )三、我会给多音字组词。（4分）m ( )没qun( )jun( )圈四、给汉字组词再加上偏旁组成新字并组词。（12分） 式 ( ) 皮 ( ) 迷 ( ) （ ） （ ） （ ）分 ( ) 曲 （ ） 采 ( ) ( ) ( ) ( )五、我会选字填空。（8分） 串 束 阵 对 身 支 幅
2、 眼一( )微风 一( )清泉 一( )金光 一( )珍珠 一( )歌曲 一( )羽毛 一( )翅膀 一( )画面六、我会读句子，划掉括号中不合适的词语。（4分）1、 大家（连续 继续）工作了一天一夜，才把这件事完成了。2、 妈妈想尽了办法，还是没能（排除 去除）衣服上的污迹。3、 老师把这一条意见当作最（宝贵 珍贵）的礼物。4、 老师对我们提出了（严肃 严格）的要求。七、我会在括号里填入句中带点词的反义语。（4分）1、虚心使人进步，骄傲使人（ ）。2、只有不怕失败的人，才能获得（ ）。3、学习一定要认真，来不得半点（ ）。4、班会课上，老师表扬了关心集体的同学，（ ）了损害集体利益的现象。八
3、、(1)我会照样子，把下面的句子换个说法。（6分）例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。1、 你难道不应该向他道歉吗？ 2、 作为一名少先队员，我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗？ (2)按要求改写句子 今天比赛，我踢进了一个球把字句： 被字句： 地球挡住了太阳光。把字句： 被字句： 九、我会填。（4分）雨里鸡鸣一两家， 。 ，亲口尝梨知酸甜。我还收集了许多名言、警句、谚语、歇后语我能写两句。 十、我会默写这个学期学过的一首古诗。（4分） ， 。 ， 。第二部分：阅读积累与运用（22分）（一）我会阅读短文，回答问题。（12分）荷花已经开了不少了。荷叶 的，像一个个 的大
4、圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的 。有的还是花骨朵儿，看起来 得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。1、 我会在横线上填上适当的词语。（4分）2、 第一自然段共有 句话。从第 句到 句，写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第 句。（2分）3、 我能在文中找出三个描写颜色的词语： 、 、 。（3分）4、 我能用“ ”画出文中的一个比喻句。（1分）5、 为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？（2分） （二）我会阅读短文，回答问题。（10分）第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？1、弱小蜘蛛织的网的特点是 、 、 。（3分）2、我们应该向蜘蛛学习 、 、 、 的精神。（4分）3、我能从文中找出一个反问句，并写在下面横线上。（1分） 4、我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。（2分） 第三部分：习作（20分）以这就是我为题，写一篇作文，以一两件具体的事例写出人物的特点。要做到不写错别字，语句通顺。
