高中历史阶段性评估检测卷专题五专题六人民版必修3

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1、阶段性评估检测卷(专题五专题六)说明:本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分,试卷满分100分,考试时间90 分钟。第I卷(选择题共50分)一、选择题(每小题2分,共50分)1. 1954年宪法规定:公民有言论、出版自由,有进行科学研究、文艺创作和其他文化活动 的自由。关于“双百”方针与该宪法关系的说法正确的是()A. “双百”方针贯彻了宪法精神B. “双百”方针与宪法精神不谋而合C. 宪法精神包含了 “双百”方针D. 宪法精神违背了 “双百”方针答案:A解析:“双百”方针是充分发扬民主的方针。 1954年宪法保障公民享有充分的创作自由和学 术自由,而“双百”方针是 1956年提出

2、的,故 A项说法正确。“双百”方针规定的自由必须是 宪法内的自由,故 B、C、D三项说法均是错误的。2 列宁说过,在文学事业中,“必须保证有个人创造性和个人爱好的广阔天地、有思想和 幻想、形式和内容的广阔天地”。这给我们的重要启示是()A. 发展文艺必须坚持社会主义方向B. 发展文艺应当坚持“双百”方针C. 发展文艺要借鉴苏联的经验D. 发展文艺要依靠人民群众答案:B解析:列宁的意思是文艺的发展应当给作者以充分的创作自由和空间,由此可见正确选项应 当是B。A、C D三项均不符合列宁的主要意思。3. 1954年10月24日,人民日报发表了走什么样的路?一一再评俞平伯先生关于红楼梦研究的错误观点,

3、文章指出“新红学”的实质是士大夫阶级意识和买办思想的混血儿, 是反动的实验主义在古典文学研究领域中的具体表现。这篇文章()A. 贯彻了“百花齐放,百家争鸣”的方针B. 是对资产阶级右派思想的批判C. 是社会主义改造在思想文化领域的体现D. 确立了马克思主义在“红学”研究领域的领导地位答案:C解析:由题干时间信息“ 1954年”可知C项正确。“双百”方针提出的时间是1956年,反右派斗争是1957年开始的,A、B两项错误;文章批评“新红学”,并不代表马克思主义在“红 学”研究领域领导地位的确立,D错误。4. 1977年,上海重新出版了一套数理化自学丛书。很多人为了能多买几套,寄给远在江西、安徽、

4、云南等地的亲人,便全家出动在新华书店门口连夜排队抢购。印刷厂也是日夜赶印, 但仍供不应求。这一现象的出现缘于()A. 全国开展扫盲运动B. 知识青年“上山下乡”C. 高校招收富有经验的工农兵学员D. 党中央决定恢复高考制度答案:D解析:1977年党中央决定恢复高考制度,于是出现了人们抢购数理化自学丛书的现象, 故选Do A是建国初期的现象,B、C均属于“文革”时期的现象。5. 小明爷爷在20世纪五十年代就读于某工业大学,当时他在校学习的课程有电工技术、电 机学、电器分析原理、电机测试与控制等,可见学校重在培养实用科技人才。他说那些年我国创办了 20个新的科技院校和 26个新的工程研究所,在大约

5、 200个高等教育机构中,只有 13个有 文理学科的综合性大学。该材料说明当时我国教育()A. 遵循旧中国的教育模式B. 重视文理科院校均衡发展C. 培养工业化建设人才D. 实施“ 211工程”计划答案:C解析:从材料中工业大学、 科技院校、工程研究所数目来看, 我国在五十年代重点发展工业, 理工类院校较多。6 .李明的爷爷出身贫农,只接受过小学教育,由于在农村劳动期间“踏实肯干,政治觉悟高,热爱领袖毛主席”而接到了一个高校入学通知书。这最有可能得益于()A. 新中国成立后大力发展教育B. 义务教育法的实施C. “文革”期间推荐工农兵上大学D. “文革”后恢复高考答案:C解析:本题考查学生的分

6、析能力。由题干中关键信息“农村劳动”“政治觉悟高”“热爱领 袖毛主席”可判断这是“文革”期间群众推荐、领导批准和学校复审相结合的招生办法的表现, 且招生对象是农民等。7 六十余年来,中国突破了 “六个难关”,即“卫星上天关” “卫星回收关”“一箭多星关”“地球同步关” “太阳同步关”“载人航天关”,每个难关的突破,都有着重大的历史意义。其中,与“卫星上无关”和“载人航天关”对应的科技成就是()A. “东方红一号”卫星和“神舟 10号”飞船B. “东方红一号”卫星和“神舟5号”飞船C. “东方红二号”卫星和“神舟5号”飞船D. “东方红二号”卫星和“神舟 10号”飞船答案:B解析:“卫星上天关”

7、指的是1970年“东方红一号”卫星发射成功,“载人航天关”指的是2003年载人飞船“神舟 5号”发射成功。故本题选 B项。8“中国掌握了核武器,对于斗争中的各国革命人民,是一个巨大的鼓舞,对于保卫世界 和平事业,是一个重大贡献。在核武器问题上,中国既不会犯冒险主义错误,也不会犯投降主义 错误。中国人民是可以信赖的。”由此可见,我国发展核武器并不是为了( )A. 打破美国和苏联的核垄断B. 维护世界和平C. 保卫国家安全D. 与美国、苏联展开核竞争答案:D解析:材料中中国政府的立场说明中国发展核武器是为了自卫,为了抵抗美国和苏联的核威 胁,维护世界和平。故本题选D项。9. 20世纪80年代以后,

8、我国科技发展进入了一个新的阶段,与新中国成立初期相比,其特点是()A. 大力发展尖端技术B. 推动社会主义建设C. 制定科技发展战略D. 推行科技成果商品化的政策答案:D解析:新中国成立初期,在计划经济体制下,科技成果很少转化为商品,随着改革开放的深 入,科技成果才逐步转化为直接生产力或商品。10. 1985年5月,国家科委向国务院提出“关于抓一批短、平、快科技项目促进地方经济振兴”的请示时,引用了中国的一句谚语“星星之火,可以燎原”,此计划因此得名“星火计划”,寓意为科技的星星之火,必将燃遍中国的农村大地。该计划的提出是为了()A. 适应现代化建设“三步走”的战略目标B. 改变农村经济建设粗

9、放式经营的状况C. 推动市场经济体制改革的进一步深化D. 配合“科教兴国”战略的全面实施答案:B解析: 现代化建设“三步走”的战略目标是在1987年党的十三大上提出的,与题干时间“1985年”不符,故 A项错误;1992年党的十四大明确提出市场经济体制的改革目标,故C项错误;“科教兴国”战略是在20世纪90年代提出的,故 D项错误;根据材料信息“科技的星星之火,必将燃遍中国的农村大地”可知,B项正确。11. 为庆祝建国六十周年,某校筹划举办建国成就图片展。在“新时期的科技成就”这一展 览区,你认为下图中的图片可以入选的是()“东方红一号”卫星“载人航天飞船”袁隆平的“南优 2号” “银河n号”

10、A. B.C.D .答案:C解析:“新时期”是指十一届三中全会后的这段时期,出现于1970年,出现于1974年,都属于“文革”时期,故排除。12. “学生也是这样,以学为主,兼学别样,即不但学文,也要学工、学农、学军,也要批判资产阶级。”上述关于教育发展的指示最有可能出现在()A. 社会主义过渡时期B. 社会主义改造时期C. 社会主义建设时期D. “文化大革命”时期答案:D解析:根据“也要批判资产阶级”可判断,这应当出现在“文革”时期,故本题选D项。13. “热爱生命是幸福之本,同情生命是道德之本;敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是(

11、)A. “人是会说话的工具”B. “存天理,去人欲”C. “人是万物的尺度”D. “信奉圣经,献身上帝”答案:C解析:四个选项中只有“人是万物的尺度”能够体现人文精神,其余三项的观点与人文精神 背道而驰。14. 东方圣人孔子和古希腊著名思想家苏格拉底有许多相似的地方,苏格拉底生于公元前 469 年,正是孔子死后十年,因此有人将他说成是孔子在西方的再生。两人思想的最大相同之处是( )A. 反对君主制B. 主张民主C. 强调知识和道德的作用D. 维护君主权威答案:C解析:此题考查的是对东西方先哲思想比较的理解。根据题干提供的信息和所学史实,孔子 主张为政以德,强调统治者要爱惜民力,体恤民情,重视道

12、德的力量;而苏格拉底既不主张寡头 制也不主张民主制,他主张应该由“那个知道的人”统治国家;两者都主张知识和道德的作用。15. 古希腊智者学派在社会道德方面强调每个人都有自己的价值判断标准,不必强求一律;而苏格拉底却认为“知识即美德”。这从根本上反映了()A. 人们关注的对象从自然界转向人类B. 希腊城邦民主制度从繁荣走向衰落C. 古希腊雅典城邦社会道德世风日下D. 人们从对人的研究转向法律和宗教答案:B解析:雅典民主政治繁荣时期,强调公民参政议政的能力和素质,智者学派就是应这种社会 需求而诞生的,他们强调对公民个体的重视;然而随着雅典民主政治的衰落,雅典社会世风日下,道德败坏,面对这种局面,苏

13、格拉底强调美德的重要性,以此来扭转道德沦丧的局面。16. 关于普罗塔戈拉的名言“人是万物的尺度”,黑格尔说:“这是一句伟大的话。”下列对“伟大”的理解正确的是 ()A. 它重视对客观的物质世界的探索B. 它第一次把人置于世界和社会的中心C. 它首次在哲学意义上发现了“自我”D. 它第一次论证了天赋人权、人生而平等理论答案:B解析:以普罗塔戈拉为代表的智者关注的是与人类自身密切相关的问题的,A项错。C项是苏格拉底的贡献。D项是斯多亚学派的贡献。“人是万物的尺度”首次把人置于世界和社会中心,是在原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒,故选B项。17. 有学者指出:“文艺复兴的产生不能脱离中

14、世纪在各个领域内所取得的成就,当然它并不是这些方面的简单的数的增长,而是有了质的变化。”这里的“质的变化”是指()A. 弘扬了资产阶级的思想与文化B. 复兴了古希腊罗马文化C. 宣扬了中世纪天主教会的思想D. 宗教信仰与抨击专制相结合答案:A解析:文艺复兴运动借复兴古希腊罗马文化的旗帜来弘扬资产阶级思想文化,这有别于封建 传统文化,故 A项正确。B项只是其表面现象;C项违背了文艺复兴的内容;文艺复兴时期尚未 抨击专制制度,D项错误。18. 右图是1964年为纪念英国某位历史人物诞生400周年而发行的邮票。该人物的作品( )A. 促进了文艺复兴运动的兴起B. 设计了三权分立的社会制度C. 冲击了

15、宗教神学对人性的束缚D. 挑战了天主教会宣扬的创世说答案:C解析: 根据“1964年为纪念英国某位历史人物诞生400周年”可推断出,该人物是在1564年出生的,说明该人物的主要贡献在16世纪晚期至17世纪初才有可能出现,文艺复兴运动兴起于14、15世纪,设计三权分立社会制度的是17、18世纪的法国启蒙思想家孟德斯鸠,达尔文在1859年创立的生物进化论挑战了天主教会宣扬的创世说,排除A、B、D,答案为Co19. R.R帕尔默在评论西方近代某思想解放运动时说:“如果说人文主义者因此而发起一个崇古运动,那是由于他们看到其中有与自己相仿的精神。”这种“相仿的精神”的实质是()A. 追求完全的民主和自由B. 推翻教会的思想禁锢C. 资产阶级要求人性解放D. 反对封建的专制统治答案:C解析:由材料中“人文主义者因此而发起一

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