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1、蒙城六中九年级化学第四次质量检测1. 本卷共三大题，满分60分。2. 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Ca 40一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意，请将你选出的答案标号填在后面的方格中。题号12345678910答案1、2013年1月9日至12日，中国中东部大多数地区经历了严重的空气污染。人民日报以社论方式呼吁：美丽中国从健康呼吸开始。下列不能减轻或防治空气污染的方法是（ ）A 关闭炭炉烧烤小吃 B 大力发展轻轨等公共交通C 建筑工地及路面及时洒水除尘 D 垃圾焚烧处理2、铬是一种毒性很大的元素，容易进入人体细胞，对肝、
2、肾等内脏器官和DNA造成损伤，在人体内蓄积具有致癌性并可能诱发基因突变。如图为元素周期表中铬原色的相关信息，下列关于铬的说法错误的是A、铬原子核中质子数是52 B、铬元素是金属元素 C、可以利用铬与硫酸铜反应判断铬和铜的金属活动性大小D、铬原子的相对原子质量为52.003、实验室中运用2008年诺贝尔化学奖的研究成果，可依据生物发光现象检测超微量钙的存在。这里的“钙”是A原子 B元素 C分子 D离子4、下列生产过程主要发生化学变化的是 5、下列实验操作中错误的是（ ） A.过滤时，玻璃棒靠在漏斗内三层滤纸的一边B.加热试管内液体时，试管内液体的量不能超过试管容积的1/3C.用托盘天平称量药品时
3、，将药品放在托盘天平的右盘进行称量D.加热高锰酸钾制取氧气时 ，试管口略向下倾斜 6、下列现象不能用质量守恒定律解释的是：A.蜡烛在空气中燃烧质量变小B.镁条比燃烧后所得氧化镁的质量小C.红磷在密闭容器中燃烧质量不变D.50克水与50克酒精混合质量为100克7、以下说法正确的是：CO是一种有毒的气体，它有害无利 易燃易爆物应露天存放，紧密堆积 燃烧固体燃料需要架空，目的是增大可燃物与空气的接触面积 三大化石燃料是指煤、石油、天然气 造成酸雨的主要气体是SO2和CO2A. B. C. D.8、下列物质中含有少量杂质，除去杂质的方法中，正确的是（ ）选项物质杂质除杂质的方法ACOCO2通入灼热的氧
4、化铜BH2水蒸气通过盛有浓硫酸的洗气瓶CN2O2通过炽热的木炭DFeCu加入足量稀盐酸至不再产生气泡9、过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多。化学兴趣小组的同学设计如下四组实验，在相同条件下，比较两种物质的催化效果，其中观察效果较差的是A第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化B第二组同时实验，观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢 C第三组分两次实验，看木条是否能复燃 D第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间 铝合金灯壳 铜丝导线 塑料灯罩 灯罩内填充氮气 不锈钢灯柱10、关于金属制品的使用正确的是A 铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨B 铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳
5、配制杀菌剂波尔多液C 铝壶内的水垢用浓度为18%的热盐酸长时间浸泡D 校内用的钢架制作的自行车防雨棚应定期喷漆防锈二、填空题(本题共38分)11、（共9分) 随着科技的不断进步，太阳能路灯（如右图所示）越来越多的出现在我们城市道路的两旁。请你根据图中内容回答下列问题：图中图中不锈钢、铝合金属于金属材料中的 （填纯金属、合金、）；一般来说，合金与组成它的纯金属相比，其性能会发生改变，改变之一是 （写出一点即可）；铝合金灯壳长期使用能耐腐蚀的原因是 （用化学方式表示）各组成材料中属于单质的是 （填名称，一个即可）；请用一个化学方程式证明铝比铜活泼 。(4)生铁和钢的本质区别是 。（5）太阳能路灯的
6、广泛使用的好处是 。（写出一点即可）12、（5分）某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题：（1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是_ _。（2）该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是_ _ _。（3）同寝室同学惊醒后，一边拨打 （填电话号码），一边采取了下列自救措施，其中正确的是_ _（填序号）。A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B.跳楼逃生 C.藏在桌子底下等待救援（4）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是_ _。13、（6分）某兴趣小组为了探究碱式碳酸铜【化学式为Cu2(OH)2CO3】加热后分解的产物。取一定量样品进行加
7、热，生成黑色固体，并产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，思考并回答：（1）产生的气体中肯定含有_；（2）【提出问题】该黑色固体的主要成分是什么？【查阅资料】碱式碳酸铜分解的产物均为化合物。【猜想与假设】可能是炭黑（碳的单质）；可能是铁或铁的氧化物；可能是氧化铜。你认为上述猜想缺乏依据的是_（填编号），理由是 ；（3）【实验验证】：将试管口的无色液体收集，并连接水的电解器，通直流电一段时间后，正极与负极的气体体积比为1:2，且正极为氧气，负极为氢气，故无色液体为 。（4）【交流讨论】根据以上内容，请写出碱式碳酸铜受热分解的化学方程式 。14（8分）小雨阅读课外资料得知：氯酸钾的分解可用二氧化锰、氧化
8、铜等物质作催化剂。于是，他对影响氯酸钾分解的因素及催化剂的催化效果产生了探究兴趣。【提出问题】氧化铜是否比二氧化锰催化效果更好？影响氯酸钾分解速率的因素有哪些呢？【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列几组实验。序号KClO3的质量其他物质的质量温度氧气的体积反应所需时间2.0g330100mLt12.0gCuO 0.5g330100mLt22.0gMnO2 0.5g330100mLt32.0gMnO2 g380100mLt4若t1 t2（填“”、“”、“”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。若要确定氧化铜是此反应的催化剂，还需探究反应前后，氧化铜的_和_不变。你认为小雨设计实验
9、和实验对比的目的是 。实验中MnO2的质量为 g，若t3t4，则化学反应快慢与温度的关系是 。写出实验所涉及的化学方程式 。15、（6+4=10分）某化学兴趣小组对CO2是否支持常见金属的燃烧进行探究活动。【活动一】探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧实验：将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶，发现镁条仍燃烧。生成物除白色MgO外，还有一种黑色固体。镁在CO2中反应的化学方程式为 ，此反应的基本类型是 。实验的结论是 。由该结论可知 （写“能”或“不能”）用CO2灭火器扑灭活泼金属的火灾。（2）通过实验你对燃烧条件的新认识是 。【活动二】探究CO2是否支持生活中常见金属铁的燃烧，兴趣小组设计
10、如下方案：（本题回答正确将奖励4分，但化学试卷总分不超过60分。）方案：将弯成螺旋状的细铁丝系上一支火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，插入装有CO2的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃。方案：将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带，点燃镁带，待镁带快燃尽时，插入装有CO2的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃。实验评价：你认为方案 （填或）更为科学，理由是： 。三、计算题16（6分）在2013年我市中考化学实验考试中，小华同学抽到的题目是“二氧化碳的制取和性质”。小华熟练地取一定量的石灰石与足量稀盐酸反应，产生二氧化碳气体。请计算小华制得1.76二氧化碳，至少需要80%的石灰石的质量（假设石灰石中杂质不与稀盐酸反应）。
