幸福课堂建设的基本要领

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幸福课堂建设的基本要领即:“一个中心、两脑互动、三大定律、四大要素(策略)、五加二环节、六三一原则”一个中心:以学生为中心两脑互动:左右脑互动(双脑互动)三大定律:准备律、练习律、效果律四个要素(策略):引起注意-贴近相关-建立信心-满意满足五加二环节:前测-探究-应用-用运-后测 课前预习-课后延伸六三一原则:60%-30%-10% 60%教学量依靠自主探究 30%教学量依靠合作学习10%教学量依靠教师讲解

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