幼儿园安全乘车教案

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1、幼儿园安全乘车教案【篇一：幼儿园交通安全教案】 幼儿园交通安全教案 活动内容:安全过马路活动目的：1、让幼儿理解某些基本的交通安全知识，懂得红灯停,绿灯行的道理。 2、懂得过马路时要注意自己的安全,让幼儿懂得不走斑马线的危险性。 3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言体现能力。活动准备：、图片红绿灯、斑马线 2、儿歌交通灯活动过程:1、手指游戏,稳定幼儿情绪。 “小朋友们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指游戏好不好？” 、谈话,引入主题。 “小朋友们懂得如何过马路吗？过马路时应当注意些什么？” (幼儿讨论) 、出示图片,提高幼儿爱好。“我们中三班小朋友太乖了，叔叔让你们看以些图片好不好?想

2、不想看?小朋友们把小眼睛闭上,叔叔把小图片请出来,3,2,1，好了，睁开小眼睛。” “这是什么呀？(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有无见过？”（幼儿讨论) 4、引导幼儿结识红绿灯 “中三班小朋友真棒，叔叔来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。” 5、引导幼儿讨论 “我们中三班小朋友那么聪颖,那么,你们懂得要如何看红绿灯吗？” (幼儿讨论)6、解说如何安全过马路 “小朋友说街上车多不多？危不危险?因此小朋友们一定要懂得如何看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。”“红灯停（出示图片红灯)，绿灯行(出示图片绿

3、灯）。”(反复教幼儿三遍)7、引导幼儿结识斑马线“小朋友们看，这又是什么呀?你们有无见过”(同上，简介红绿灯时同样)“小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念,过马路要走斑马线”8、引导幼儿学习儿歌 “今天中三班小朋友体现太棒了，叔叔来你们一首儿歌好不好？每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了,叔叔来一下,看哪个小朋友的声音最佳听,等一下我们就送小星星给它。”、带幼儿读儿歌（引导幼儿读第一遍，鼓励幼儿读第二遍，表扬幼儿读得棒,提到幼儿爱好，读第三遍。)10、延伸 “小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?” (做公车时先下后上,上街时要拉好爸爸妈妈的手,不能攀爬街上的护栏等等) 11、请小朋友跟图片红绿灯说再

4、会，活动结束。附: 儿歌 交通灯，会说话 黄灯说,请注意 红灯说,快停下 绿灯说,请走吧 牢记她们说的话 按照红黄绿行动做个文明好娃娃。 手指游戏 一种手指一种手指，变成大山 两个手指两个手指,变成剪刀 三个手指三个手指,变成水母 四个手指四个手指，变成胡须 五个手指五个手指,变成海鸥,飞走了。【篇二：幼儿园大班安全教案:安全乘车】 活动目的: 、 引导幼儿克服独自在家时的胆怯心理,理解当自己一种人在家时,应当注意的某些基本安全事项，掌握某些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。 2、 引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容,发展幼儿的语言体现能力和逻辑思维能力。 3、 在活动过程中,提

5、高幼儿的安全意识。活动准备: 课件当你单独在家时；情景表演的准备;音乐磁带开汽车;一辆霄幼接送车(用k板制作);红绿灯一种;芳芳家的布置(沙发、花瓶、茶桌、饮水机、门牌、电话等);投影仪;电脑一台;故事图片当你单独在家时19套。 活动过程:随着开汽车的音乐旋律,带领孩子们乘坐霄幼接送车到蔡峻鹏家做客。运用乘车活动来提高孩子们的情绪，并且复习乘车的安全知 活动结束:小朋友一起探讨。【篇三：安全乘车教案】 安全乘车教案杨屯联合校翟红娟 教学目的: 1、掌握安全乘车的注意事项 2、掌握某些必要的自我保护的措施 3、增进学生的安全意识。教学重点: 掌握安全乘车的注意事项 教学难点: 如何自我保护 活动

6、过程: 一、活动导入： 同窗们，多种各样的车辆已经越来越多地融入到我们的生活之中,它给我们的生活带来了便利，同步也产生了某些危害,例如交通事故(车祸）就是当今一大社会公害。今天教师给人们带来了两个案例。 出示视频. 从这段视频中,人们看到了什么呢?(成都公交车燃烧了，）成都公交车燃烧事故,导致24人遇难。据官方调查,导致这次事故的因素:有人携带易燃品上车。 出示视频2从这段视频中，人们看到了什么?(校车与货车相撞,尚有小朋友受伤了)导致这次事故的因素是什么呢？甘肃正宁县的幼儿园校车事故,导致人死亡44人受伤导致这次事故的因素是什么?（超载)二、活动的进入 同窗们,看到刚刚让人心痛的一幕幕,你有

7、什么感受呢？为了避免交通事故的发生,提高自身的安全意识.这节课我们就一起学习安全乘车。（板书课题)师: 上、下车时我们常常看到这样某些镜头:出示有关上下车的图片1 让学生观测左边的图片,她在看什么呢？（看自己要乘坐哪一路车）右边图片中的人在看什么呢?（进站的是不是自己要坐的那路车）师生总结上车前的注意事项1。 ? 上车前先看清要坐的是哪路车，进站的是哪一路车,避免坐错车。 她们上下车的行为对的吗？应当注意什么呢?出示有关上下车的图片左边图片中的行为对的吗?（拥挤上车)应注意什么呢？教师总结。 ? 车辆尚未停稳时，不要抢着上下车,待车停稳再按顺序先下后上。 右边呢?（下车开车门时没有看过往的车辆

8、）应注意什么呢？师生总结。 下车时，应从车的右侧下车;开关车门时，不能阻碍其她车辆和行人通行。出示有关上下车的图片3左边图片中的行为对的吗?(站在车道上等车）应注意什么呢?师总结需 要乘坐出租车时,不要站在机动车道上伸手示意。 右边呢？(从车的前面通过）应注意什么呢？师总结。 ?下车后，需横穿马路时,应在拟定没有车辆过往时,从车尾部穿行。 指名学生小结：上、下车的注意事项。 三、活动的重点:观看课件：乘车应当注意的安全事项。 下面的乘车行为安全吗?她们应当注意什么呢? 出示图片学生交流并全班报告“应当如何安全乘车？”, 师生共同总结：(出示课件) 1、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。 、乘坐公交车时,要坐稳扶好;没有座位时,双脚要自然分开,侧向站立，手应紧握扶手，以免在车辆转弯或车辆紧急刹车时摔倒受伤。 3、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及她人。 、乘车时积极给老弱病残者和孕妇让座。： 四、我们已对安全乘车知识有了大体的理解,作为一名小学生我们应当如何做一名文明的小乘客？让学生合伙交流,谈出自己的感受，进一步升华所学的知识，把知识让学生学以致用。相信同窗们通过今天的学习,学到了诸多的安全乘车知识。但愿人们从今天开始，为了祖国的和谐,为了家人的幸福,遵守交通规则，争做安全文明乘车小楷模。