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1、第4单元 新民主主义革命的开始第12课新文化运动俭教学目顼一、知识与能力了解新文化运动兴起的背景、标志及新文化运动的主要代表人物及其作品；学会客观地 评价新文化运动的历史意义和局限性，培养学生运用历史的、辩证的观点分析问题的能力。二、过程与方法阅读新文化运动时期的相关作品，获取有效历史信息;领悟“论从史出，史论结合”的历 史思维方法;客观地评价新文化运动，形成辩证唯物主义和历史唯物主义的历史思维方法。三、情感、态度与价值观了解陈独秀、胡适、鲁迅等人在新文化运动中的勇敢精神和先锋作用，激发学生勇于创 新、积极进取的精神，增强热爱祖国、建设祖国的历史使命感，增强民主与科学意识。教学重理虑.重点:新
2、文化运动的内容与意义。难点：新文化运动为什么把斗争矛头指向孔教。国教学旦程【导入新课】多媒体展示:胡适、陈独秀、鲁迅、李大钊等人的图片师:你认识图片中的人物吗?这场由众多学者参加的运动究竟是一场怎样的运动?对中国 的历史进程产生了怎样的影响?我们应该怎样看待呢?今天我们一起学习第12课:新文化运 动。【内容探究】师：为什么说“五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点”？多媒体展示:新旧民主主义革命的比较相同点不同点革命任务领导阶级指导思想发展前途建立资产旧民主主义革命反帝反封建资产阶级三民主义阶级共和 国,走资本 主义道路新民主主义革命无产阶级马克思主义实现共产主义师:近代以来，
3、中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，中国各阶层的仁人志士都为之进行了 艰辛的探索，如:洋务派的洋务运动，资产阶级维新派发起的戊戌变法，以“三民主义”为指导 的革命派领导的辛亥革命等，但都由阶级的局限性，未能充分依靠群众，最终都未能完成反 帝反封建的革命任务，未能把我国从半殖民地半封建社会的深渊中解救出来，它追求的是资 产阶级的民主，我们把这些由资产阶级领导的民主革命叫旧民主主义革命。与之相对应的， 在五四运动中，中国无产阶级开始以独立的力量登上历史舞台并逐渐居于领导阶级的地位， 在斗争中马克思主义得到了广泛的传播，社会主义已成为中国社会发展的方向，五四运动成 为新旧民主主义革命的转折点。【课堂小结
4、】五四运动是一场反帝反封建的爱国运动,在这场运动中，无产阶级作为独立的政治力量 登上历史舞台，显示了伟大力量，中国历史进入了新民主主义革命时期。五四精神是五四运动 为后人留下的宝贵精神财富。五四运动后期传播的马克思主义思想也极大地改变了中国的革 命面貌。但板书里计五四运动卜俾因巴黎和会外交失败 楚昨知识分子 主力|工人阶级磬新民主主义革命的开端卜为中国共产 党的涎生提 供了条件传播了马克思主义第14课中国共产党诞生龟教学目顼.一、知识与能力了解马克思主义的传播、中共一大、中共二大、全国工人运动的高涨等基本史实;通过 对中国共产党成立的历史条件的学习，培养学生的综合分析能力;通过对中共大内容和意
5、 义的教学，引导学生认识中国共产党的性质。二、过程与方法采用直观教学法，运用历史图文资料，讲解中国共产党成立的历史条件;运用自学、质疑、 分组讨论法，学习中国共产党的成立及其伟大意义。三、情感、态度与价值观通过学习中国共产党的成立，使学生认识到中国共产党是中国革命的坚强领导核心，是 一个伟大的政党。中国共产党领导中国人民取得民族独立，走向了繁荣富强。Q教学重理虑.重点：中国共产党成立的经过和伟大历史意义。难点:对中共二大民主革命纲领的理解。俭教学过程【导入新课】师:五四运动中，中国工人阶级开始登上历史舞台并发挥了主力军作用，工人阶级又是由 哪个政党来领导的呢?为什么中国先进知识分子选择了马克思
6、主义。今天就让我们一起学习 第14课：“中国共产党诞生”，去感受那段峥峡岁月吧！【内容探究】一、马克思主义的传播多媒体展示:李大钊的经历1907年，考入天津北洋法政专门学校。1913年，他东渡日本，就读于东京早稻田大学，开始接触社会主义思想和马克思主义学 说。1918年，李大钊连续发表法俄革命之比较观庶民的胜利布尔什维主义的胜利等文章，热情讴歌俄国十月革命，也从中看到了中华民族争取独立和中国人民求得解放的希 望。在宣传十月革命的过程中,他自己的觉悟得到迅速提高，从个爱国的民主主义者转变 为一个马克思主义者，并且成为我国最早的马克思主义传播者。师:通过了解李大钊的经历，你能解读出李大钊传播马克思
7、主义的初心吗？生：中华民族争取独立和中国人民求得解放。过渡师:除了李大钊，当时有一群年轻人也致力于宣传马克思主义，有毛泽东、董必武 等，因为共同的革命理想走到了一起。多媒体展示材料材料一我（毛泽东）一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义 的信仰就没有动摇过材料二 董必武也回忆道:过去我们和孙中山一起搞革命，“革命发展了，孙中山掌握不 住了，结果叫别人搞去了。于是我们就开始研究俄国的方式”，开始接受马克思主义。师:这些年轻人怀揣着相同的初心，开始了实践。请同学们阅读教材，说一说五四运动后 马克思主义在中国的传播有哪些方式，传播的先驱是谁。生:主要有个人宣传、团体研究以及向工人
8、宣传等方式。李大钊。师:1919年，李大钊的我的马克思主义观在新青年上刊发，对马克思主义作了 较为系统的介绍，为马克思主义在中国的传播作出了重大贡献。师:五四运动的胜利发展,对马克思主义在中国的传播有什么影响？生:使中国先进的知识分子认识到了工人阶级的伟大力量,他们开始向工人阶级宣传马 克思主义，启发了工人的阶级觉悟。马克思主义开始与中国工人运动结合起来。多媒体展示:辛亥革命前后，中国无产阶级成长和工人运动对比表辛亥革命前辛亥革命后一一1919年工人人数60万左右200万左右罢工次数65次左右130多次罢工规模儿百人儿千人斗争的形式分散斗争同盟罢工、联合斗争斗争目标多为提高工资、缩短工时、改反
9、帝反封建的政治斗争善劳动条件的经济斗争师:从表格中可以看出中国工人阶级发生了什么变化？生：（讨论、发言）师总结:这表明中国无产阶级在不断壮大，工人运动不断发展，五四运动的胜利发展，使 中国先进的知识分子开始向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟。马克思主义开始与 中国工人运动结合起来，为中国共产党的诞生奠定了阶级基础。二、中国共产党的成立师：（引导学生阅读教材中中国共产党早期组织分布示意图）回I答问题：各地共产党 早期组织的快速发展及其活动，表明了什么？生：（讨论、发言）师:在共产国际的帮助下,陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织，接着，北京、 长沙、武昌等地也先后建立了共产党早期组织
10、。这表明中国共产党成立的组织条件成熟了。师:结合前面所讲,归纳总结中国共产党成立的条件有哪些。生：（讨论、归纳）师总结:思想条件:马克思主义的传播;阶级条件:工人阶级队伍不断壮大;组织条件：各 地共产党早期组织的成立;外部条件:共产国际的帮助。多媒体播放视频：中共一大师:请同学们阅读教材，找出有关中共一大的相关信息。（时间、地点、代表、内容）生:时间：1921年7月。地点:上海。代表:毛泽东、黄必武、李达等。内容:通过了党 的纲领;确定了党的中心工作;成立了党的中央领导机构。师补充：中共一大确立的党的奋斗目标不符合当时中国的国情，当时中国是半殖民地半 封建社会，故当时中国革命的主要敌人是帝国主
11、义和封建主义。由于敌人的强大，因此在新民 主主义革命阶段，民族资产阶级是团结的对象而不是革命的对象。确定的党的中心工作忽视 了农民问题。在半殖民地半封建的中国，农民占全国人口的绝大多数，如果不解决农民问题， 革命就不会成功。师:请大家思考一下，陈独秀没有出席中共一大，为什么会被选为中央局书记？（请同学 们结合前面学过的知识进行回答）生:原因:新文化运动发起人。五四运动领导者之一。建立共产党早期组织。师总结：中共一大的成功召开，宣告了中国共产党诞生。中国共产党的诞生，是中国历史 上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然-新了。师:为什么说“自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕
12、然一新了”？生：（讨论后回答）师总结:新的领导核心一一中国共产党;新的指导思想一一马克思主义;新的革命道路一 一由旧民主主义革命转向新民主主义革命;新的奋斗目标一一提出实现共产主义。过渡在前面我们分析了中共一大的局限，那么，这些局限是什么时候被突破的呢？生：中共二大的召开部分地解决了这些问题。师:请同学们阅读教材，找出有关中共二大的相关信息。生：时间、地点1922年7月；上海最终奋斗目标实现共产主义在民主革命阶段,党的主要任务是打倒军阀,党的最低纲领推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国意义中国共产党在中国历史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领师:对比中共一大的纲领，中共二
13、大的纲领有什么不同？生：中共二大提出的最低纲领，纲领规定在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推 翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国。中共二大第一次提出了彻底的反帝反 封建的民主革命纲领，比中共一大的纲领更具体更明确，更适合当时的国情，也说明了中国共 产党不断走向成熟，走向强大。三、全国工人运动的高涨师：中国共产党成立之后，为了领导和组织工人运动，做出了哪些努力？生:设立了专门的机构一一中国劳动组合书记部，集中领导全国的工人运动。从1922 年初到1923年春,全国掀起了第次工人运动的高潮，共举行大小罢工100多次，参加人数达 30万以上。其中以京汉铁路工人大罢工最为著名。多媒体
14、展示材料在汉口，1923年2月7日，反动军警把京汉铁路总工会汉口江岸分会工人领袖、共产党 员林祥谦绑在木桩上，让他下令复工,遭到断然拒绝，林祥谦英勇就义。师:这场气壮山河的工人运动是何时爆发的？ 口号是什么？结果如何?有何意义？生:时间:1923年2月。口号:为自由而战,为人权而战。结果:被帝国主义和直系军阀吴 佩孚镇压。意义:将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰。师强调：1923年，京汉铁路工人举行大罢工，将第-次全国工人运动高潮推向了顶峰。 在运动中，工人们组织了在共产党领导下的工会，显示了中国工人阶级的力量和革命精神，大 大提高了工人阶级和共产党在全国人民中的政治威信。师:这场气壮山河的工
15、人运动结果如何?有何经验教训？生:罢工遭到帝国主义和直系军阀吴佩孚的血腥镇压,全国工人运动暂时转入低潮。使 中国共产党认识到，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。师总结:年轻的中国共产党正是带着这些经验教训，投入了以国共合作为基础的人民大 革命洪流中。【课堂小结】没有共产党就没有新中国这首歌唱出了共产党的重要地位。中国共产党的成立是 中国历史上开天辟地的大事，是中国革命历史上的重大里程碑;它的成立使中国大地出现了 新曙光，使中国革命面貌焕然一新。从此，中国人民在中国共产党的带领下，走向了一条实现 民族独立和解放、人民生活幸福安康的大道。伊板书设十1阶级基础：工人阶级队伍的壮大 条件（思想基础：马克思主义的传播I组织基础：各地共产党早期组织的建立时间：1921年7月地点：上海、嘉兴南湖召开，代表：毛泽东等中共一大党纲内容（中心作领导机构意义：中国历史上开天辟地的大事.
