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1、小学家长会班主任演讲稿(15篇)小学家长会班主任演讲稿1各位家长：大家好。有的家长已经跟我是老相识了，甚至是朋友了，有的家长初次见面，不过我相信我们会很快熟识起来的。首先大家跟我都应该感到自豪，因为本次家长开放日全校只开放我们班。但并不是说咱们就是最好的，只是之前各方面表现略胜一筹罢了，能不能保持良好势头，得靠家长跟老师的全力支持跟鼓舞。还是我先跟大家啰嗦几句吧。最后留有时间的话，家长可以单独找老师聊聊1。月考成绩汇报阶段小测就是让孩子与家长查漏补缺，发现问题，迎接期中考试。2。做一个真正的监护人，作业一定要签字每天作业都不算多，或者读课文、背相关段落，或者抽写，都不费什么功夫的，家长催促完成
2、，签好字，关键是养成良好的习惯。家长陪孩子学习实际是陪同孩子共同成长的过程。试想老师要检查50个孩子，而家长您只负责自己的心肝宝贝，那自然是时间与精力都上的去。假如您总是以忘却、没时间为借口，孩子久而久之就会觉得不受关系和重视。所以老师要说的是做一个真正的监护人，不仅仅是物质上，更是精神上对孩子的支持和鼓励。3。早读时间及相关任务周一：7：40必须到位准备升旗仪式其他：值日生7：30清扫干净，7：40之前写黑板上的相关学习内容。7：407：55早读，二四语文，三五英语。7：558：00收单据、总结早读、每日提醒4。每天读书20分钟好处多多，增长见识，扩大识字量，遇到不认识的字还可以用刚刚学到的
3、不少查字法自己解决。稳固所学绳子，在新的语言环境下屡次识记加深印象，另外也扩大词汇量。课本中学得是藏在地下，课外书中有有捉迷藏、宝藏等词，再比方组词练习时有的孩子一下子能想到很多词，例如由组词，自由、理由、由于，写作时想不由自主这个词，孩子可能只听说了这个词，去没见过，就像是不是没学啊，于是就写上了拼音或者写了油，写成了别字。但假如读书多的孩子，在自然词汇见得多了自己些事就会顺利些。也更会运用这些好词好句。我们家长得陪孩子一起读书，孩子喜欢默读，咱们家长可以在旁边读些自己喜欢的书好妈妈胜过好老师、好爸爸胜过好老师、再忙也要做个好妈妈、中外名著等，在孩子完成作业时，家长可以在旁读读孩子要读的书，
4、等孩子读完跟他讨论一下故事的主要内容，涵盖的人物品质，积累了哪些好词好句，这样读才会有收获。小学家长会班主任演讲稿2家长会是家长充分理解孩子在校情况的一种方式，通过与老师的沟通，家长可以及时帮助孩子纠正他们的缺乏。下面给大家带来二年级家长会班主任发言稿，希望可以帮助到您。亲爱的家长，感谢你们在百忙之中抽空参加今天的家长会，从家长会上可以看出，你们非常重视孩子的教育，非常感谢你对学校和班级工作的大力支持和帮助。今天我们有时机坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习，为了孩子们的进步。我们班由一年级的两个班合并升入二年级，所以，通过这次家长会，我们和原班的家长也认识了。首先，让我介绍一
5、下我们班的根本情况。我们班有48个学生，总的来说，我们各科的成绩都挺好的。班上的孩子们根本能跟上老师的思维方式，特别是几次学校的集体活动，每个人的集体荣誉感有明显的进步。从表现来看，孩子们学习还是很认真的，大多数学生作业完成得又快又好，特别是在早上放学后，能自觉地阅读课文，这是一个很大的进步，孩子们主动学习。其次，与家长沟通孩子在学校的表现，纠正他们的不良行为。习惯可以决定一个人的命运，中国著名教育家叶圣陶也说过，“教育就是培养习惯”，好习惯或坏习惯都会影响一个人一生的命运，好习惯有利于人生的开展，相反，坏习惯会给人生带来负面影响。小学阶段尤其是低年级阶段是养成良好行为习惯的关键时期，许多孩子
6、学习成绩不稳定，主要是因为他们没有养成良好的习惯。90%的学生，智力只占学习质量的20%，非智力占80%。在这些非智力因素中，包含自信、意志、习惯、兴趣和性格，其中性格占有非常重要的地位。事实上，习惯对一个人有着深远的影响。好习惯使人不自觉地去学习、工作，坏习惯使人不自觉地拖延、懒惰。因此，对于处于习惯形成阶段的小学生来说，养成良好的行为习惯是很重要的。第三，说说家长和学校的沟通方面。1、介绍优秀家长的经历。2、与家长沟通教育问题帮助孩子安康成长，只有学校进展教育是不够的，还需要家庭教育参与进来。,在这里我衷心欢送各位家长多点询问孩子在学校的情况，交流教育经历，以便帮助孩子获得更大的进步。我们
7、愿意从一点点做起，请相信孩子的潜能，永远不要对你的孩子绝望。不要吝啬赞扬和鼓励孩子，给予他们更多的肯定，帮助他们进步自信。由于时间的限制，今天的家长会还有很多话说不了。最后几句鼓励的话如下:1. 用高的目的鼓励孩子。2. 用严格的要求约束孩子。3.用实际行动支持孩子。4. 用积极的心态关心孩子。假如我们对你的孩子在教育方面有任何不满，请及时与我们沟通并给予理解，希望各位家长可以多提提意见。谢谢各位。小学家长会班主任演讲稿3尊敬的各位家长朋友：我代表学校领导和三(2)班的全体师生对各位的到来表示衷心地感谢!我知道今天大家可以会聚一堂真的是不容易的，因为有的是调了班来的，有的是请假来的，有的是放弃
8、了休息时间来的，我很感动。今天我们坐到一起，聊的是同一个话题，那就是我们的孩子。我们的孩子这学期刚上三年级，家长一定感到了孩子的各方面的变化。首先是身体和心理上的变化，身体上孩子长高了，心理上，孩子从我们学校一贯的称呼“低年级”变成了“中年级”，从小弟弟小妹妹长成了哥哥姐姐。学习的难度增加了，孩子接触了作文，要练惯用钢笔写字。学习的内容增加了，一、二年级以语文数学为主，到了三年级多了两门英语和科学，这对于我们的孩子来说是全新的科目，要同时学好四门学科，我们的孩子确实不容易。首先我就考试情况做一个说明。从前年起我们期末考试都是全市统考，而今年荆门市调研考试又抽到了我们三年级，别的学校老师来监考，
9、所有的试卷都密封上交，最后反响回来的只有成绩，没有试卷。总体来说这次语文考得要比数学好一些，我参加了阅卷工作，全市八所市直小学我们八个老师从早上八点半批到晚上七点，可以想象工作量是相当大的。这次考试有深度，很多拔高题，还有超纲题，所以较难。最后统分的时候我留意了一下，我们考的还是很好的。当然有个别同学没有考出自己的程度，还是很遗憾的。下面我来谈谈这学期学校开展了哪些活动。我组织同学们参加了第十届素质运动会，在全班同学的共同努力下，我们囊括了所有集体工程一等奖，有几个同学在选手赛中也获得了好的名次，比方。我们班获总成绩第一，运动会优胜班级称号。学校举办的比赛，本着自愿报名的原那么，我班的获得了好
10、的成绩。在播送操比赛中，我班又获得优胜奖。我们还组织同学们参加了建国71周年颂祖国书信比赛和三峡杯作文竞赛，成绩还没下来。另外我校周三下午的兴趣活动介绍一下。我们开设了合唱、美术、舞蹈、乐器、书法、十字绣、数学思维训练等多个兴趣班，本着孩子自愿报名的原那么参加。经过一学期的学习，有效地培养了孩子的兴趣。元月份，我们进展了大规模的展示活动，获得了圆满成功。这些活动的开展获得了一些成绩与家长的教育密不可分，我们的孩子有些心理话要对家长讲，下面有请学生代表周顺遥致感谢信。学生的进步离不开家长们的辛勤培育，下面有请家长代表江辰彦的家长跟我们介绍一下他的成功做法与经历。下面我想就教育理念方面的一些问题与
11、大家一起交流。一、我们先来分析p 一下三年级学生的特点。在一、二年级，学生学的的知识比拟容易，考试成绩根本上都在90分以上，等级评价也根本上都是优。到了三年级上学期，学生的学习有了变化，一局部学生的成绩会更好，有一局部的学生的成绩不如一二年级，家长也反映过，说：“孩子在一、二年级还经常考试90多分，怎么到了三年级学习成绩下降了呢?”一、二年级的知识就是简单的口算，应用题就是加减法，或者是乘除法，仅仅是一步的计算。三年级是学生思维解决问题的开场，是小学低年级向高年级的过渡期，孩子开场从被动的学习主体，向主动的学习主体改变，孩子自身心里和才能的开展都会表现出比拟明显的学习分化现象，有一些孩子甚至开
12、场出现学习偏科的端倪。有一个明显的变化就是两步计算，应用题也需要学生仔细审题理解题中的数量关系。这对于学生来说有一定的难度，而擅长考虑的学生在学习中就比拟轻松。10岁左右孩子大脑前额皮层发育完善，孩子的天性开场消退;相反，大脑的抑制才能加强，儿童对于自己的行为和情绪变化变得更有意识;第二信号系统的语言和文字反响增强，思维才能的开展处在转折时期，抽象概括、分类、比拟和推理才能开场形成;思维的敏捷性和灵敏性进步，做题的速度和正确性进步，一题多解的数量增加。培养思维的独立性和发散性尤为关键，而独立性和开展性是创造性思维的必要条件。儿童开场有自己独立的见解，独立意识开场增强。三年级孩子的学习动机从直接
13、动机向间接动机开场转化，即使没有直接的奖励，为了得到老师、同学、家长和其别人的肯定性评价，他们也会努力到达较好的学习效果。而良好的学习习惯就很重要，所以要培养学生以下一些习惯：倾听的习惯。一些学生的表现是上课不能专心听老师讲解，经常走神。小组讨论问题不会听其他同学的发言，别人讲话听不进去。仔细观察的好习惯。观察是学生认识世界的主要途径，是智力构造的重要组成局部。学生是通过观察来获得思维素材的。没有观察就不会有思维。观察是学生认识事物的根底，也是一种有意识、有方案、比拟持久的视觉活动。不会观察的学生，即使再有价值的信息，在他眼里也是熟视无睹。因此，培养学生良好的观察习惯是学生学好数学的前提。认真
14、做事的好习惯。让孩子养成认真做事的好习惯将受益终生。经常听到学生家长这样说：“我家的孩子很聪明，就是粗心马虎，不是抄错数，就是计算粗心。考试时错的题，回家让他做，他都会。”但是这样的孩子要改掉很难。擅长整理和总结的好习惯。独立考虑的习惯。一个爱动脑筋的孩子从三年级开场显示了与众不同的思维方式，而死记硬背的孩子那么学习开场比拟吃力。高效率做事情的习惯。良好学习习惯的养成给人们的回报是成功。好的习惯将使人受益终生。良好的习惯一旦形成，就会成为一种定型性的行为，就会变成人的一种需要。它不需要别人的提醒，也不需要别人的催促，已经变成了一种自动化的动作和行为。二、重视家庭教育 。家长的善导是家庭教育的黄
15、金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们老师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校承受教育，进步和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里，我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。1、树立正确的教育观念。教育观念是家长素质的核心，它不但制约着家长对知识和才能的运用，而且直接影响着家长对子女的教育内容和方式，影响着家长对子女教育时间、精力投入和物质经济投入的量度和方向。新课程改革引导学生学会学习，鼓励研究性学习与合作学习，师生教学相长，共同开展。新课程拉近了老师与学生的间隔 ，拉近了学生与社会生活的间隔 ，合作交流、探究学习
16、成为主要的教学形式，使孩子逐渐形成探究性学习方式，体验成功的快乐，培养创新精神和理论才能。因此，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远开展、全面开展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理安康、有社会适应才能、有终身学习的愿望和才能的人。一个人的观察才能、思维才能、综合运用知识的才能、生存才能是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。2、给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其低段孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家欣
