《(人教版)五年级语文下册第六单元试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(人教版)五年级语文下册第六单元试卷（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版五年级语文下册第六单元试卷班级 姓名 一、听写： 二、看拼音写词语（书写要工整、规范）： gu ge cang ying zhi kao ling yang ju shi wen ming tuo yuan zheng fu peng pai nian chou si er wu han 三、查字典： 1.“尽”字用音序查字法应先查字母_，音节是_；用部首查字法应查部首_；“尽”在字典中的意思有（1）完；（2）达到极端；（3）全部用出；（4）全，所有的。“孤帆远影碧空尽”中的“尽”应选（ ）；“尽数收回”选（ ）；“山穷水尽”选（ ）。 2.“覆”是_结构，部首查字法应查_部_画，组词_
2、、_。四、把正确的一组词选出来，在括号里打“”错的字划出来，在括号里订正。 1.街头巷尾 五谷丰瞪 换然一新 陷害（ ） 2.垂头丧气 栽歌栽舞 言行一至 狐单（ ） 3.惊讶不已 沉甸甸 不卑不亢 绵延（ ） 4.神采飞扬 自立更生 济济一堂 赞诵（ ）五、组词。 椭（ ）椎（ ）扯（ ）挣zheng( ) 粘nian ( ) 扎zha( ) 随（ ）稚（ ）趾（ ） zhuan( ) zhan ( ) zha ( )六、 要求写词语。（每个写四个） 1.描写学习工作勤奋的词语。 2.描写英雄人物的成语。 3.描写战斗场面的成语。 4.带有人体器官的成语。 5.带有一组反义词的成语。 6.A
3、BAC式的四字词语。百战百胜 7.AABC式的四字词语。欣欣向荣 8.ABCC式的四字词语。生机勃勃 9.照样子写词语 例：文质（彬彬）（彬彬）有礼 气息（ ）（ ）一息 人才（ ）（ ）一堂 喜气（ ）（ ）得意 衣冠（ ）（ ）可怜 七、 据课文内容填空。 1.老象的右脚正好（ ）在一块椭圆形的石头上，石头往下一（ ），它抬起的左脚来不及往回（ ），一下子就（ ）进河里，（ ）在河的淤泥上，深深地陷了进去。 不一会儿，老象身子一（ ），（ ）进河里，它使劲挣扎，但是越挣扎身子越往下陷。它抬起头（ ），但是水立刻向它的嘴里（ ）进去。 2.从它站立的姿势，可以想象出它 ；从它各部分骨头互相关
4、联的情况，可以推想出它 。 3.黄河象一文按照陈列、 和挖掘来写的。 4.蜘蛛刚（ ）过去，突然发生了一件可怕的事情。一滴松脂从树上（ ）下来，刚好（ ）在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐（ ）包在里头。 5.琥珀一文按由古至今的顺序，依次写了琥珀的形成、 和琥珀的价值。要形成琥珀必须具备的条件是： 6.诺贝尔被誉为“ ”，他的一生有许多发明，最突出的发明是 。他把自己所有的财产都贡献给了全人类，表现了他 。 7.学了贝壳一文我们懂得了 。 8.默写词长相思 八、调整句子顺序，把序号填在括号里： （ ）所以，诗人写道：“春风杨柳万千条”。 （ ）你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽首先把春意带到
5、人间的吗？ （ ）在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。 （ ）你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成柳丝。 （ ）它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。九、阅读 （一） 苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中，身手不凡。只见它在蓝天里，忽而展翅作高空盘旋；忽而又急速俯冲低空它精湛的技术，赢得在场观众一阵又一阵的欢呼。最后，它被评为“最佳飞行员”。第二天，苍鹰家里热闹极了 白兔 黑猫 青蛙 都带着自己的孩子 一致请求苍鹰教他们的孩子学飞行 苍鹰哈哈大笑起来，说：“想让孩子学本领固然是好（hao hao）事，但是得（de
6、de dei）根据自己的特长和志趣才行。假如当初我不根据我孩子有一幅宽大的翅膀和喜欢飞行的爱好（hao hao），而硬要它学游泳、跑步、跳高什么的，那不仅不会获得（de de dei）今天这样的荣誉，相反可能会贻误它的一生。” 1.把这则寓言中缺漏的标点符号标上。 2.给带点的字选择正确的读音。 3.选词填空。 矫健 强健 精湛 精确 A小运动员迈着（ ）的步伐上场。 B飞行员（ ）的驾机表演博得了阵阵的掌声。 C要有（ ）的体魄，必须坚持锻炼。 D每一道数学题都要进行（ ）的计算。 4.苍鹰为什么让它的孩子学飞行而不教白兔、黑猫、青蛙的孩子学飞行。 _ 5.这则寓言告诉我们：_ （二） 多一
7、本“生活手册” 契柯夫是俄国著名的文学大师，他有一个本子，被称为“生活手册”。 有一次，契柯夫听一位朋友讲了一个笑话，被逗得捧腹大笑，眼泪都笑了出来。但是，他没有忘记积累素材。他一边笑，一边请那位朋友再讲一遍，让他把这笑话记录下来。契柯夫曾说，他本子中的材料足够他写五年。 契柯夫尤其注意语言素材的积累，在他的“生活手册”中就曾记载着这样一些话： “这一带的土壤好极了，你种下一根车杠试试，过上一年的话就能长出马车来。” “这些脸面通红的妇女和老太太们，健康的几乎会冒出热气来。” “她脸上的皮肤不够用，睁眼的时候必须把嘴闭上，张嘴的时候必须把眼闭上。” “有一位小姐，她的笑声简直是像把她的全身浸在
8、凉水中而发出来的一般。” 瞧，这些语言多么形象、生动、新颖。 生动感人的文章来自日常生活，愿你也能像契柯夫，多一本小册子，养成将每天听到的新鲜话语毫无遗漏地记录下来的习惯。 1.在文中找出下列词语的近义词并写在括号里。 记录（ ） 材料（ ） 形象（ ） 新鲜（ ） 2.契柯夫积累的“语言素材”中，你最喜欢哪一句？抄下来。 _ 3.日常生活中，你听过的生动语言有哪些？选一句写下来。 _ _ 4.读课外书时，你做过优美语句摘录吗？选一句下写在下面。 _ 5.初读短文的题目时，你有哪些疑问？读完全文，问题解决了吗？请选写一个问题及答案。 问题：_ 答案：_十、附加题： 1.给下列作品、作者及主要人物连线。 三国演义 吴承恩 贾宝玉 红楼梦 罗贯中 宋江 水浒传 曹雪芹 孙悟空 西游记 施耐庵 诸葛亮 2.下面这道数学习题，你能正确地加标点，并正确演算出来吗？ 今有物不知其数三三数之剩二五五数之剩三七七数之剩二问物几何 3.用简洁的语言概括下面这张表格的规律。（不超过25个字） 8 1 6 3 5 7 4 9 2 /
