中学班主任新学期工作计划

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1、中学班主任新学期工作参考计划 班主任主要任务是提高老师的教学质量,协助老师提高学生综合素养,监视老师教学工作进展。下面由小编整理的新学期工作打算范文,大家阅读! 本学期是初中阶段的最后一个学期,对每个学生以后的成长至关重要。从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转机点。本学期的工作目的是结合学校德育工作打算,努力营建良好的学习气氛,让每个学生发挥本人的潜能,考上满意的学校,紧抓学生的思想工作和日常行为标准,要求学生在做好人的前提下努力提高学习成绩。 一、树立理想、确定目的 著名教育家第斯多惠说得好:教学的艺术不在于传授的本领,而在于鼓舞、唤醒与鼓舞,而没有兴奋的情绪,如何能鼓舞人,没有主动

2、性如何能唤醒沉睡的人,没有生气勃勃的精神,如何能鼓舞人 通过开展主题班会,强化理想前途教育、学习目的性教育和情势教育,协助每一位同学树立各自的学习和升学目的,转变学习态度,把要我学转变为我要学。学生思想上端正了,他们自然而然也不会出现不做作业、不听讲的现象了,磨刀不误砍柴工。 而初三下学期是实现目的的最后阶段,只有注重其学习过程,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现本人的理想。 二、鼓舞决心、永抓恒心 初三下学期最后几个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里,凡事放慢脚步,多观察,细心发觉,小事勤说,引导启发,尽快处理。首先,依照同学的情况,做好每个同学的思想工作,协助

3、他们鼓起学习的勇气。在整个的学习过程中,留意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进展思想的调整。 其次,在完毕初三的课程后,就进入复习,要让学生在复习中,制定出符合本人实际情况实在可行的复习打算,对原来学习过的知识进展查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立决心,战胜一切学习上的困难。 再次,做好中考体育的各项预备工作,配合体育老师进展体育考前的训练工作,力争使得更多的同学在体育上获得高分。 三、共同进步、共同提高 彼得罗夫斯基、施巴林斯基在集休的社会心理学一书中说到:教育过程是在集体中并通过集体实现的。 在本学期中,要关注同学们各学科之间的平衡开展,依照各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科

4、的学习,不能出现偏科现象,使他们明确71=0的道理。 在这时期里,各科任老师为了使本人所教学科能考得更好,都在争分夺秒地带着学生复习,时间对学生来说是最珍贵的。如今,班主任要着眼全局,以身作则,与各科任老师亲密配合,及时掌握学生的学习动态,催促学生多下功夫,各科兼顾,不放弃任何一科,老师、学生、家长上下拧成一股绳,构成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的场面。对学情检测、模仿考试中出现的咨询题及时分析缘故,找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习决心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正,调整心态,指明正确的方法。四、注重细节、加强治理纪律是成功的保证,在这学期里,班级

5、的各项治理还需从细节入手,仍然注重常规,仪容仪表,加强班级治理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放弃班级的常规治理工作,要让学生全面开展,提高其责任心。 五、经常联络、共谋开展 我们明白三角形具有稳定性,学生、老师、家长是三角形的三个顶点。 要使这个三角形具有稳定性,就需要经常与家长保持联络,针对学生出现的咨询题及时通报,共商对策,使学生紧张、稳定的度过初三下学期.冲刺期,以最正确心态迎接中考,使其到达我们理想的目的。 六、加大平安教育力度 平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将接着坚决执行学校制定的平安事故防备措施,经常性地深化学生中间理解情况、发觉咨询题,加强学生在诸如教室、校园、回

6、家途中甚至在家中等地点的平安防备认识,消除学生在日常生活中存在的一切不平安要素。 一、指导思想 在学校领导下,以突出表达学生主体为中心,加强学生干部队伍建立,加强学生的自我教育、民主治理才能,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践才能的四有新人。 二、主要工作 、加强班干部队伍建立。建立一支工作才能强、实践经历足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。 2、加强班级治理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成假设干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践才能、社会责任感得到提高。3、加

7、强学生自我治理。建立治理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动。 4、加强师生对话建立师生联络制。以周记方式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近老师、理解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 5、加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动,加强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的咨询题,开展工作。 6、加强学生心理教育,促进健康。对心理严峻的学生,给予更多的关怀和指导,对全体学生进展心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康开

8、展。7、宿舍文化建立。让学生宿舍有家的感受,开展文化建立,让学生宿舍成为育人、休息的好场所。2 、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生理解民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和骄傲感,以实际行动实践十六大提出的以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的民族精神。9、接着关怀每位学生的成。关怀特困生的学习和生活,不定期的进展家访,更好的理解他们的生活,使他们感遭到集体的暖和,从而更好的学习、成长。 本学期,我班将接着开展学习型家庭的研究活动。针对有些家长教育小孩心有余而力缺乏的现象,试想在班级中开展学习型家庭的研究。通过系列活动,和一些个案,探索出一些教育小孩的方法,使

9、家长的教育有成效。同时,本学期还将打算邀请家长随堂听课,以便于让家长及时理解子女在校的情况,从而使家庭教育不再有盲区,同时也有利于老师与家长之间的沟通。 积极配合任课老师的工作,协助他们开展各项教学活动,提高班级的学习质量。 相信在老师的引导下,学生的努力下,我们一定会获得进步,我们深信:没有最好,只有更好! 进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建立,营建一个良好的班级学习气氛和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作: 一、高考气氛的营建。鼓舞学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志质量;培养学生耐得住寂寞、抵抗住引诱的心态。使学生明白只要有决心,再

10、加上刻苦努力的学习,朝着本人的目的开展奋力拼搏就一定能够成功。 1举行家长会。利用一切能够利用的力量,齐心迎战。 、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。 、通过主题班会、讲座,让学生理解和认识高考情势和动态, 4、将抓两头,带中间进展到底。 5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的间隔。 二、做好效劳。 1、催促学生做好打算,合理安排学习时间,适当参加体育活动。、亲密关注学生思想动向。除了结合科任老师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进展心理辅导,使学生到达心理健康的水平。 3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来理解学生的阶段

11、学习情况。协助学生比拟,找差距、找缘故、以求得在下一次考试中实现打破。、关怀学生身体情况。 5、勤抓常管多催促严要求。 6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。 、多陪他们,做板凳班主任以提供更好的效劳。三、发挥团队优势,齐抓共管 经常与本班科任老师保持联络,负责协调本班科任老师之间的互相关系,调整各项教育教学措施。理解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的咨询题,必要时召开本班科任老师会,共同研究,设法处理。 四、加强与家长的沟通与交流 召开家长会,通过短信等各种途径同家长保持经常联络,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 五、日常工作 1、开好每周班会,加强学生教育。 2、综合素养评价。 3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。 4、做好学生高考体检工作。5、加强与家长联络。 6、协作各课任老师工作。、高考动态信息公布。 8、考试技巧与策略辅导。 9、及时理解学生思想动态。 1、高考报名工作. 11、整理好学生的各项档案材料. 1、加强学生考前心理辅导. 13、高考前预备工作 14、填报志愿指导,填好志愿(二个阶段).

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