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1、幼儿园体育学期计划 幼儿园体育学期方案幼儿园体育学期方案一:幼儿园大班第一学期体育活动方案一、情况分析:幼儿是祖国的未来,当今社会,大多数家庭都是独生子女,所以我们应根据幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为根本伎俩,充沛利用阳光、水、空气等自然因素,锻炼幼儿的身体,增强幼儿体质,促进其身心全面健康的开展。首先:在幼儿体育活动的过程中,必须丰盛幼儿的体育活动知识,教给幼儿促进和保持健康的办法行为,从而使幼儿养成良好的体育锻炼习惯。可以用丰盛的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。示例:结合日常生活进行
2、并与其他学科结合进行。最后:在培养幼儿根本动作的过程中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,大家都这样,我也要这样。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关怀、多指导,使整体幼儿获得较全面的健康教育。经过两年的幼儿园生活,幼儿已有了一定的体育活动技能。因此制定下列方案:一、总目标:1、会听信号变速跑或改变方向跑,在2030米距离内快跑,在200300米距离内走跑交替,跑时上体稍前倾,两手半握拳。曲肘在体侧,前后自然摆动,前脚掌着地。2、跳跃姿势正确:曲膝摆臂,四肢协调,用力蹬地轻轻落地,保持平衡。3、能保持自身动作平衡,会两臂侧平举,单腿站立51
3、0秒钟,能在有间隔的物体上行走。4、喜欢投掷。会两人相距24米抛接球,原地变换形式的拍球。边走边拍球,边跑边拍球,能肩上挥臂投掷,投准3米左右。5、能协调灵敏地钻爬和攀登障碍物。6、会听口令立正,稍息,看齐,向左右转、原地踏步,立定,便步走,齐步走,跑部走,左右转弯走,会听信号左右分队走。、具体措施:1、动作与行为练习,让幼儿对已经学过的根本动作与根本技能,健康行为与生活技能等进行反复练习。2、见解示范。具体而形象地向幼儿讲解粗浅的体育知识,并结合身体动作或实物、模型加以示范。3、情境表演。就特定的生活情景加以表现,然后让幼儿思考分析情境中所波及的健康教育问题。三、逐月目标:九月:1、能轻松自
4、如地绕过障碍曲线走和跑,能走跑交替300米。3、能用力蹬地连续纵跳触物。4、能单手将沙包等掷出约4米远。5、开展幼儿侧步走的能力及动作的协调性。6、进行球的各种玩法。十月:1、能立定跳远,跳距不少于40厘米。2、能两人相距24米抛接球。4、学习助跑跨跳。5、练习头顶沙袋走平行线。开展平衡能力。十一月:1、培养幼儿的独立能力和勇敢的品质。2、能侧身、缩身钻过50米高的拱形门。3、练习侧身向右传球,开展幼儿身体的灵活性及合作能力。十二、一月:1、学习侧身钻过直径60厘米的竹圈。2、练习立定跳远的动作。4、继续教幼儿上挥臂投掷的动作,提高幼儿投掷的准确性。幼儿园体育学期方案二:幼儿园20xx年秋学期
5、中班体育游戏方案715字一、指导思想:根据新纲要的精神,为幼儿创设丰盛的游戏环境,提供丰盛的游戏材料,保证充足的游戏时间,让幼儿在游戏中动手动脑,开展幼儿的社会性情感,让幼儿在高兴轻松的游戏气氛中获得开展。、具体目标:1提高幼儿在游戏中的主动性和积极性。2加强游戏的常规训练,培养幼儿良好的游戏行为。3在丰盛的游戏活动中,通过走、平衡、跑、跳、钻、爬、投掷等多种方式提高幼儿的身体素质和机能。4乐于尝试、探索新的游戏内容和玩法,有初步的创新意识。5培养幼儿游戏中的合作、谦让等。三、具体措施:1合理安顿幼儿的一日活动,利用合适时间发展各种类型的体育游戏。2保证幼儿充足的游戏时间,为幼儿创设丰盛的游戏
6、环境,提供丰盛的游戏材料。3充沛发挥教师的主导性和幼儿的主动性,适时参与幼儿的游戏,给予必要的指导和帮忙。4和平行班互换游戏。5充沛运用家长资源,为幼儿提供必要的生活经验。四、具体游戏活动设计:游戏主题:走、平衡游戏名称:高兴的小青蛙游戏名称:在平衡木上走游戏名称:修桥游戏名称:平衡训练羊羊训练营游戏名称:连体人游戏名称:脚步变变变游戏名称:蚂蚁排队走游戏名称:过桥游戏名称:运砖游戏名称:咕噜咕噜拉着走游戏主题:跑游戏名称:石头人游戏名称:小马跑游戏名称:小鸟垒窝游戏名称:切西瓜游戏名称:吸纸跑游戏名称:高兴运动喜羊羊游戏名称:玩鞋盒游戏名称:躲猫猫游戏名称:我比球快游戏名称:魔毯;游戏名称:
7、猫捉老鼠游戏主题:跳游戏名称:跳圈游戏名称:双脚夹包跳游戏名称:把戏跳游戏名称:小兔摘菜游戏名称:助跑跨跳游戏名称:跳皮筋游戏名称:跳皮筋游戏名称:有趣的跳游戏名称:跳水运发动游戏名称:学刘翔哥哥来跨栏游戏名称:小兔跳跳跳幼儿园体育学期方案三:上学期大班体育游戏方案692字一、游戏总目标:1、喜欢加入游戏和各种有意义的活动并在活动中获得高兴、自信。、培养幼儿解决问题,思考问题的能力和探索周围事物的热情,从而提高幼儿的想像力,思想力和发明力,开展幼儿的语言交往能力和社交能力。3、有了较强的结构技能,目的明确、方案性较强,能围绕一个主题进行长时间的结构活动,合作意识增强。、具体内容安顿游戏类型游戏
8、目标游戏内容材料准备备注角色游戏1、游戏中,坚持使用普通话,不断提高幼儿的口语叙述能力2、培养幼儿自选角色的意识并在游戏中感到高兴3、促进幼儿间的交往,提高幼儿的社会交往能力4、能自觉遵守游戏规那么三、游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注结构游戏1、丰盛幼儿对建筑物及其它物体的外形特征的表象认识。2、通过接插、镶嵌组成各种物体或建筑物模型。3、能与同伴合作游戏、不争抢,能自己独立解决游戏中出现的问题4、保护玩具、自觉整理玩具。表演游戏1、帮忙幼儿提高表演游戏中的表演技能2、让幼儿熟悉故事情节和人物,体验所扮演的情感3、感受舞蹈的美,能大方的表现舞蹈的节奏及意境美。各种舞蹈服装,舞台背景,音响,
9、磁带、碟片等。游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注音乐游戏1、开展幼儿的听力、培养幼儿的节奏感和对音乐的感受能力2、激发幼儿对学习音乐的兴趣3、要求幼儿根据音乐和提示进行游戏、并遵守游戏规那么4、通过多种音乐游戏活动,进一步提高幼儿对音乐的感受力。体育游戏1、通过游戏,培养幼儿钻、爬、跳、攀等技能,增强幼儿体质2、培养幼儿不怕苦、不怕累敢于克服困难的精神。3、能助跑跨跳不少于55厘米的平行线,会钻过60厘米高度的拱形门,开展动作的灵敏性,锻炼动作的速度。幼教网(d.youjiao5 )提供幼儿园工作方案范文大全,幼儿园小班、中班、大班工作方案范文;园务工作方案、幼儿园个人工作方案、幼儿园保教工作方案等幼儿园工作方案模板。【幼儿园体育学期方案】