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1、2008年下期作文竞赛活动总结我校“庆奥运、迎国庆”作文竞赛活动于9月24日下午第五、六节课时举行。这次活动，不但是对我校学生文学素养、作文水平的一次检验，而且也是对学生驾驭语言能力的一次检阅，对提高学生的写作能力和文学素养，激发学生的爱国之情，无疑起到了良好的促进作用。一、提前通知、安排到位 在竞赛的前一周，教导处专门下发了有关此次作文竞赛的通知，制定了活动方案，各项工作准备充分，安排井井有条，为这次活动的顺利开展打下了良好的基础。二、凸显主题、文字优美 参赛学生的习作中，有很多作品都能按照要求，紧扣题意，能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文，且讲究了习作的章法，做到了文从句顺，语言优
2、美，有较深的体会和感情。虽没有华美的辞藻，但真诚中体现深情，平淡中自有回味的余地，虽然文中有好多的语言较为幼稚，但却是学生心田中汩汩流出的真情。 三、注重指导、加强阅读 从一些作品也可以看出一些问题，首先要使学生端正写作态度，激发写作欲望，明确为什么写、写什么、怎么写，打开学生写作的思路。二是要有目的地引导学生多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长知识。三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”，是说作文写好后要让学生通过,多种方法进行修改，并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。总之，引导学生写好作文，应当遵循生活积累艺术构思写作修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。 四、组织到位，评判公正 本次作文竞赛，从开始组织到活动的开展，都得到领导和老师们的热心支持，才使得这一活动进行的十分圆满。 评卷中，各位评委老师尽心尽力。当然晚上就开始评卷，直到深夜。对每一篇作品，都多次审读，生怕有遗珠之憾。正因为有大家的努力，各部门的配合，才使这一活动有声有色，画上圆满的句号。 2008年9月25日
