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1、关于班级班会活动方案10篇 为了确保事情或工作得以顺当进行，我们需要事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面我带来关于班级班会活动方案(精选10篇)，盼望大家喜爱。 关于班级班会活动方案篇1 一、活动目的： 1、关心同学们熟悉发泄生气的重要性。 2、教会同学们学会倾听，换位思索，及学会发泄生气的最佳方式。 3、让同学们在以后的生活中乐观主动地创建和谐。 二、活动内容： 本次班会分为以下几部分： 第一部分：由主持人引出主题。分组争论“发泄生气的方式”。 其次部分：短剧“贺卡风波”。 第三部分：辩论“发泄作用的好
2、与坏”同学们评定发泄生气的最佳方式。 第四部分：全体同学合唱感恩的心。 第五部分：一起玩出和谐：踩气球。 三、活动形式：短剧、辩论、嬉戏 四、活动预备： 1、提前一周召开全班会议，确定主持人(男女生各一名); 2、提前一周排练短剧(同学、母亲、旁白);并让全班每位同学想想自己生气时是如何做的; 3、辩论预备：正反方各四人，辩词事先预备好; 4、预备开场音乐和结尾音乐;预备录音机一台。 五、活动过程： 1、开场： 各位领导、各位老师，你们好!欢迎你们观临我们班的班会课，请同学们鼓掌。我是主持人：某某。男主持人：我是某某，大家来鼓掌欢迎领导老师。 女主持人：在日常生活中，经常会遇到一些不顺心的事，
3、例如：考试失利、受父母斥责、与同学发生摩擦这时你会觉得很烦，很委屈。那么就需要发泄一番了。假如不发泄，总是把不兴奋的事闷在心里，久而久之，你的身体和精神 都会受到损害。三国时期的闻名将领周瑜吃了亏，心中的怒火无处发泄，结果被诸葛亮给活活气死。可见,适当的发泄是特别重要的。 2、小插曲：(两同学吵架) 女主持人：说明一下，刚才的表演是为了班会特意支配的一个小品。 男主持人：同学们你们论一论，假如是你遇到这事，你该什么办? 女主持人：是啊，假如你遇到不顺心的事，不发泄行吗?若要发泄，你会选择什么样的发泄方式? 3、分组争论 男主持人：下面请全班分成四个组进行争论，请各小组选代表发言。 4、请看短剧
4、贺卡风波 男主持人：剧情进展到这里，进入了.。暂且让剧情停在这里。很清晰，剧中的仆人公已经生气到了极点，极需发泄，那么发泄究竟是坏是好呢? 女主持人：让我们设计一个小小的辩台，就“发泄作用的好坏”来辩论一番。 男主持人：是个不错的想法。我们请八位同学上台来，分正反两方，进行辩论。 男主持人：OK，OK，时间已至。各位同学辩论得如此激烈，正方同学个个字正腔圆、振振有词;反方同学毫不示弱，辩辞锐利、锐不行挡。但还是没有一个完满的结果。俗语说：事实胜于雄辩。让我们接着观赏短剧吧! 女主持人：我们大家辩论得特别清晰，当你遇到这事，该发泄一下，但该如何发泄下面请同学们争论一下，哪些发泄方式不行取? 5、
5、分组争论 女主持人：短剧的两个不同结局，好坏自在其中。 男主持人：这两种发泄方式的好坏结果随着同学们的精彩表演已一目了然。让我们再一次用热闹的掌声感谢上台表演的同学们、 (鼓掌，同学献花!) 女主持人：我们生活了十多年，受到了很多人的热忱的关心和支持，这里有我们的老师，我们的父母，我们的伴侣，让我们现在一起来感谢他们，好吗? 下面让我们全体起立，向宏大的父亲母亲鞠躬，向尊敬的师长鞠躬，向关心和支持过我们的伴侣鞠躬，感谢他们!也感谢天下的一切好心人! 男主持人：请全体同学们一起来合唱感恩的心! 6、全体同学合唱：感恩的心 7、一起玩出和谐：踩气球 8、班主任寄语 女主持人：最终请班主任老师给我们
6、这次班会作总结。 同学们，今日的这节主题班会搞得很好。 我想跟大家讲几个故事： 我们雷州有一个很出名的名言叫“有千年禄切，无百年观楼。” 我们雷州调风有一个南田村，清朝时有一位德高望重、蜚声文坛的陈昌齐，人称观楼公他清正廉明、博古通今、虚怀若谷、虚心谨慎。 他的村子与邻近的禄切村结怨很深，陈昌齐入京当官后，南田村人一度以其官位对禄切施压，村斗一触即发。陈昌齐闻讯后，为了缓解这个冲突，立刻致书家乡，告诫村中父老说：“有千年禄切，无百年观楼。”意思是说，我陈昌齐现在是当官，没错，但是，这究竟是过眼云烟的事，将来我的官是可以随着我的去职而消逝的。可是，禄切村却可以永久存在，假如大家现在仗势欺人，将来
7、我去职后人家来欺压你，你怎么办?这可是祸及子孙的蠢事啊!他力劝父老乡亲切莫以其官位压人。他这一句名言不但训练了他本村的的父老兄弟，也感动了禄切村的村民。 从今，两村消退了积怨，重新和谐了起来。 2、蔺相如 3、“北京的和谐巷”(让能让出风平浪静，让能让出海阔天空呀!) 所以说： 让能“让”出好心情，让能“让”出好成果，让能“让”出和谐校内。 同学们，让我送你们一句话(打开幻灯片) 男女主持人：主题班会到此结束，感谢各位同学，再见。 关于班级班会活动方案篇2 活动过程： (一)活动开头： 在背景音乐中，主持人致开场词，并引入主题感恩父母。 主持人致开场词： 合：各位老师，各位同学，五年四班感恩父
8、母主题班会现在开头： 甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。 琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。 乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。 像高山似大海，他包涵着一切。 甲：父亲，你是一米阳光，丝丝缕缕地包裹着我，暖和着我! 乙：母亲，你是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我，浸润着我! (二)感受父母之爱： 甲：无论你身在何地，有一个人，她永久占据在你心中最松软的地方， 你愿用自己的一生去爱她; 乙：有一种爱，它让你肆意索取、享用，却不要你任何回报这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。 下面请同学为我们带来一个真实的震撼心灵的母爱故事!秋天的怀念 甲：这是人世间最崇高的、最圣洁的、最英勇的母爱，我
9、面对这样宏大而又无私的爱，我们怎能不为之动容，为之感动呢? 乙：同学们都特别熟识闻名的歌手韩红，她制造了一首与母亲有关的歌曲天亮了，下面有请同学介绍这首歌的制造背景，我们共同来观赏这首歌曲。 甲：父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障;父爱是路，无论你走到哪里他都伴你延长，为你教导迷津，护你一路前行 乙：听完这个故事，大家有什么震撼呢?(请同学谈感受) (三)话说父(母)爱： 甲：看茫茫人世间，听尽沧桑物语，置身于爱的海洋的你，置身于如泉澈，如玉洁的爱河中的你，感受到这平凡而又宝贵的爱了吗?你能否用一颗感恩的心来描述父母对你的爱呢?(同学结合日记内容汇报) (生诉说，主持串联) (四
10、)真情回送： 乙：俗语说：“滴水之恩，涌泉相报”这是人们在日常生活中用来比方当受到别人的恩惠要报答的一种说法。，但是有一种恩情就报答不了，作为子女怎么也报答不完父母的哺育之恩。 甲：.电视台播放的“妈妈，洗脚”这则广告，你看过没有? 乙：我看过，拍得很好，让我们一起来观赏，请看大屏幕。 甲：人间自有真情在!那窄窄的楼道，那不太稳健的脚步，还有那激荡起来的水花,更加表现出人间的真情!关爱天下全部的母亲吧!这的确是一个让人感动的好广告! 乙：一个五六岁的男孩，双手端着一盆满满的清水，朝着母亲边走边喊：“妈妈，洗脚”。这纯真的童音，这动人的画面，给我们以剧烈的感染和心灵的震撼!今日你想对爸爸妈妈说什
11、么呢?你想为他们做些什么呢? (生诉说，主持串联) 甲：同学们说得都很好，父爱如绚烂阳光，酷热而光明，她能溶化冰川，净化心灵;母爱是盎然的绿草地，芳菲而宜人。 乙：拥有父爱，我们的躯体不再寒冷，拥有母爱，我们的枝叶常绿常青。同学们，接下来我们听听父母对我们有什么期盼。 (五)践行汇报 甲：听着父母殷切的期望，我们还迟疑什么，我们还等待什么，赶快行动起来，孝敬父母，学会感恩吧! 乙：请同学们正襟危坐，比坐姿，比用心，让我们一起背诵弟子规! 甲：弟子规中的“入则孝”告知了我们，可以递上一双拖鞋，送上一杯热茶，扫一扫地，擦一擦桌子，每天独立完成作业，不要父母陪，这些都是用实际行动去孝顺父母。 乙：让
12、我们一同去同学家中，看看他们是怎样做的吧?播画面配解说 甲：同学们，请牢.住孝顺父母十条。 、自己的事情自己办，不给父母添麻烦; 、家务劳动帮着干，多为父母减负担; 、对待父母有礼貌，早晚起居要问安; 、探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂; 、衣食住行牢.，尊长敬老想在前; 、艰苦朴实少花钱，不与别人比吃穿; 、思想学习勤汇报，请求父母多教导; 、批判训练不顶撞，感谢父母要求严; 、哺育之恩重如山，儿女责任勇担当; 、为人在世品德高，孝敬父母最当先。 乙：同学们读得真是好，可我们能做到几成呢?我建议啊，我们全班同学现在趁热打铁，先给父母一个意外惊喜吧。 甲：我们为每位同学预备一张卡片，盼望同学们现
13、在就写一段感谢父母哺育之恩的话，好不好? 乙：是啊，假如说母爱是水，温顺而舒适，那父爱就是海洋，博大而又深沉。 甲：假如说母爱是三月的阳光，给儿女带来缕缕春风， 乙：那父爱就是雄伟的高山，为儿女撑起一片晴空。 乙：感恩是一杯美酒， 甲：感恩是一曲颂歌。 合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧! 乙：在主题班会结束前，让我们全体起立，让布满爱的生命都拥有最好的将来。 甲：我宣布五年四班感恩父母主题班会到此结束。 关于班级班会活动方案篇3 一、活动主要目的： 梦不需要语言，它们灵魂深处黑暗而惊艳的花园。梦才是属于现实的，有清醒的感受，有释放的生活，有始终没有终点地，对远方和未知的探究。 幻想是青
14、春的写照，青春则正是各位同学的象征。本次主题班会，以“放飞幻想，激扬青春”为主题来绽开活动。让大家作一回“追梦人”，追寻过去纯真的梦，追寻将来抱负的梦。 并借此次活动，来让大家回顾高校同窗大半年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻，以及自己的幻想等。让彼此进行心与心的沟通，让大家更加真实的呈现自己的内心世界，加强同学们之间的理解与沟通。 二、活动时间： 20_年11月16日。 三、活动地点： 造价1304教室。 四、活动支配： 1、由班委先做好初步工作。 2、通过小组争论打算班会形式。 3、制作PPT. 4、班会召开。 五、参与活动人员： 造价1304全体成员。 六、活动内容： 放飞幻想，激扬青春。 七、活动总结： 1、在班会开头前播放班级照片影集。即可一供到场的同学观看观赏，还能让大家在无形中进入到班会主题的氛围中去。 2、教室布置有序，环境及灯光效果良好。 3、背景音乐的选择恰当，能轻松调动大家的留意力。 4、班委分工到位，有序地维持好场内秩序。 5、对突发状况能很好地准时应对处理。 6、主持人主要以一种随心所欲
