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1、武术实习报告（多篇）暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸 ,也是推 进素质教育进程的重要手段.它有助于当代大学生接触社会,了解 社会.同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大 学生服务社区,回报社会的一种良好形式.，作为一个大学生有别 于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，在注重素质教育 的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳 全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。岁月如梭，伴随着酷热 的到来，作为大学生的第二个暑假就已悄然来到我们的身边，为 了深入开展大学生在暑期科技、文化和卫生“三下乡”社会实践活 动精神要求和“深入学习科学发展观”活动，我也满怀激
2、情的投入 到暑期大学生实践活动中。风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。 年少轻狂的我们，有着意气风发的激情，有着指点江山的锐气。 年少就要经不住暴风雨的洗礼，轻狂就能忍得住大社会的磨练。 在暑假还未来临之前，我就决定走出校园，踏上社会，为社会， 为学校，为自己书写了一份满意的答卷临近放暑假的时候，我们班开完班会，班长给我们每一个人 发了一张大学生暑期实践活动登记表，要求我们利用暑期的时间 投身到社会中去，目的是要我们从现在开始积累社会经验。拿到 实践活动登记表的我们兴奋不已，纷纷参与讨论暑假该干什么。 有的说去大城市里打一个月的工，他们说这样才叫真正的进入了 社会能更快的了解并
3、认知社会。有的说去当家教，这样也可以过 一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前 的积极性，其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间 去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。放假回到家里，我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务，他们 都很支持学校的决定，也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法 我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍 不太放心我一个人出去工作，就让我回学校附近里找了一份还比 较适合自己的工作，让我真正感受一下步入社会参加工作的不容 易。我想作为一名体育学院的学生，有着自己的优势，于是我本 着结合专业，联系实际，突出重点，注重实效的观点寻找
4、与自己 专业相吻合的工作。而且我自小练习跆拳道，所以我就想借着这 个机会把自己从小所学的东西好好的施展一下。通过自己的求职 和老师的介绍，我在城关区找到了一个跆拳道培训中心，通过简 单的考核和试课，我顺利的成为了一名跆拳道培训中心的教练。 兴奋之余，我心里盘算着如何和给学生们上好每一节课并和他们 保持良好的关系。于是，在正式上课之前我做了一些详细的计划 和在课堂上可能遇见的突发事件准备。所以，我相信自己一定会 认真做好自己的工作，出色的完成社会实践。上课伊始，首先和自己的学生们相互介绍和认识，由于跆拳 道这个项目训练起来是一个周期比较长的项目，同时它对人的柔 韧、力量、速度、灵敏、耐力、协调等
5、身体素质要求都很高，总 而言之，练武术的年龄还是小的好，所以我的学生年龄从 8 到 16 岁不等。突然面对着这么一群年龄参差不齐的学生真有点让人为 难，初次见面，以笑相迎，这样也好缓和一下紧张的气氛，孩子 们的脸上也露出的天真的笑容，看着他们我暗暗下了决心一定尽 心尽力把自己的所学的知识和的经验悉数的教给他们，并与他们 一起过一个充实而快乐的暑假。由于天气比较热，肌肉的粘滞性 比较低，课上的内容首先是简单的活动一下身体，然后在拉韧带、 踢腿、做腾空动作，最后再做几组简单的组合动作，一节课下来 看着孩子们那股认真和刻苦的态度，心中不由得升起了几分满足 和自豪之情，常言曰：得天下英才而教育之，不亦
6、乐乎。休息一 会，第二节课就是套路和器械的练习，不知是孩子第一次上我这 位新教练的课还是一直这样，他们一直保持积极刻苦的态度，第 一天上课我就喜欢上了这群年龄参差不齐的孩子们。感觉这份工 作真是太适合我了，感觉自己的也挺幸运的。武术的学习和学习任何东西都是有着相同的道理，就是从最 简单的学起，接着就是重复重复再重复，然后就是循序渐进，让 孩子们慢慢的在自己的刻苦训练中提高自己的成绩。俗话说：“冬 练三九，夏练三伏”，吃的苦中苦，方为人上人。常言道：“九层 之台，起于垒土；千里之行，始于足下，要想在某一个领域做出 一些成绩出来必须付出自己的艰辛和努力。看着孩子们这么认真 的训练，一点点的向着自己
7、的优异成绩靠近，我由衷的替他们感 到高兴。日子就这么一天天的过，孩子们也就这样日复一日重复的训 练着，我的职责就是指导并看着他们，让他们认真的训练，由于 是一些年龄比较小的学生，你最好别用体罚的方式来惩罚他们偷 懒和训练不认真，而是用开导教育的方式让他们懂得想取得优异 成绩与自己的艰辛付出是分不开的，我想虽然是教孩子们练习武 术的这个运动项目，但更重要的要教会他们学习做人和做事的道 理，从学习一个体育项目可以引申到他们的日常生活和其他方面 的中，这样才做到举一反三，学有所成。当然，对孩子的努力要 给予肯定的承认，哪怕是微小的进步也应予以赞赏，让孩子体会 到成功的快乐，这既是对孩子最好的精神奖励
8、，同时有利于激发 孩子下一次的尝试。这个，我在代课期间深有体会，当你横眉冷 对时，孩子们表现出来的是一种畏惧，担心自己做错了受到了惩 罚，最后也就不能全身心投入到训练中；当你用鼓励的语气和肯 定的微笑看着他们训练时，他们的心态也比较放松，可以尽情的 训练发挥他们的潜能。记得一位教育家曾经说过，好的教育方式是用不同的教育方 法叫同一个孩子，不好的教育方式是用同一种教育方式教不同的 孩子。暑假时间期间我也是深有体会，因为我面对的学生就是一 群年龄参差不齐的小群体，你必须摸清他们的性格、体质、学习 的激情和接受能力，然后再进行教育辅导。我的学生中有了两名 比较典型而且训练成绩优秀身高相仿年龄有些差距
9、的学生，一个 叫许耀寰，另一个叫刘钊，他们俩让我在训练期间颇有感触。许 耀寰年龄小，身体素质相对刘钊较弱一点，但是训练认真刻苦， 同时接受能力很强，上课非常的听话；相反，刘钊年龄偏大，身体素质是没有问题，但是比较骄傲自满自 以为是，当你在讲解一些动作要领时总是爱听不听，如果你体罚 他，他会变得更犟。所以，在一个简短的训练中，许耀寰的进步 非常大而刘钊则有点止步不前，这是一个很明显的我要学和要我 学。了解了他们俩的性格后，对于许耀寰我就是多给他纠正和指 点动作上的不正确之处，而刘钊我就要时常鼓励和表扬他，让他 带着成就感全心投入到训练之中，最后两个孩子的都有很大的进 步，看到自己的学生学有所成，
10、让我感到很很欣慰。于是我不由 得想起了一句话“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和 人类的命运”，所以在以后的训练中我不敢疏忽考虑任何一个孩 子的学习习惯，凭着自己对学生的认真负责的态度带着他们好好 的训练。作为一名老师，你必须时时刻刻保持一种积极昂扬向上的态 度，你必须用你的激情点燃所有学生的激情，让他们全身心的投 入到训练之中。同时必须还要有热情，如果教师对学生没有热情， 决不能成为好教师。最后你对学生必须还有一份深情的爱，但是 对学生的爱是一种带有严格要求的爱，让他们在关怀中体会到严 格，在威严中感受到关心，我想这些正是作为一名好教师的最基 本的要求。 由于孩子们训练地点在晋西机器制
11、造厂的附近，周 边还有许多的居民区。为了响应培训中心负责老师 “增强学生体 质，丰富社区文化”的要求，在代课期间我们多次组织孩子们参加 在社区中举办的晚会并进行大型的武术表演，同时也让孩子们体 会到了学有所用，他们在舞台上一丝不苟追求完美的精神不断将 晚会推向高潮，特别是在场地条件有限的情况下，他们发扬不怕 苦、不怕疼、顽强拼搏的体育精神，保质保量的完成了全部动作， 在观众获得巨大的反响并获得了观众的阵阵热烈掌声。作为他们 的指导教练，我是由衷的感到自豪与骄傲。 我们的训练场地是 租借晋西机器厂老年活动中心的室外羽毛球场地，条件比较差， 但是孩子们每天刻苦认真的训练都能吸引来一些旁观的观众，当
12、 然这一人群当中也有很多孩子的家长，他们实时实地的看着我认 真负责的指导孩子们训练，从他们脸上我看到他们对我这位大学 生教练的认可和肯定，心中也颇有点成就感。我想这次实践除了 带着孩子们认真训练外，更多的收获就是课余时间与这些家长们 的交流，因为在交流中直接让我了解到许多许多珍贵的东西。譬 如做一名家长的艰辛，因为每一位家长都有着望子成龙的急切心 理，同时他们的直接反馈让我可以了解到自身的不足。面对着很 快就要真正踏上社会的我，那些已经在社会上打拼多年的家长给 了我很多他们在社会上工作和生活的经验，与他们多次的沟通与 交流中我是受益匪浅。我想这也是我在假期中一份很重要的收获 白驹过隙，不知不觉
13、假期很快就要结束了，在这段时间里我和那 些孩子们以及家长们接下了深厚的友谊，我想着这对于我来说是 一笔难得财富，同时在这段时间也让我感悟的就是敬业爱岗的精 神，兢兢业业的工作态度教育他们，处在这样一种工作环境使他 们深受感染，让他们明白到工作就是什么样子，这个对他们以后 无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。紧紧围绕今年暑期社会 实践活动的主题。进一步激发广大青年学生成才进步，奋发有为 的主动性、积极性和创造性，从中达到了“受教育，明责任，长才干，作贡献”的目的，增 强素质，实现全面发展，自觉地把自身培养成为一名务实、负责、 自主、奋进的时代青年。 经过实践锻炼后我的个人素质、心理 观念、沟通技
14、巧等多方面都获得不同程度的进步，真正达到了社 会实践的目的。此次社会实践虽然存在一些问题。但是我欣喜地 看到，经过社会实践的磨练，我变得更加成熟、更加自信。我们 有理由相信，当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重 任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青 年学生的共同心声和行动！ 回想这次社会实践活动，我学到了 很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力 也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与 别人沟通，同时你必须还要学会和小孩子们交流。如何与别人沟 通好，这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我 与别人对话时不会应变，会使谈话时
15、有冷场，这是很尴尬的。人 在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使 其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听 取、耐心、虚心地接受。同时我还体会到作为一名教练在工作上还要有自信。自信不 是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学 历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么 都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解 决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了 血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触 的实践活动，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解各 方面的知识，有深入的了解，才能更
16、好地应用于工作中。这次亲 身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经 历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练 自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会 更多方面。实践报告第2篇：武术教师实习工作总结实习总结校本课程怀着期盼和喜悦的心情，我来到了霍营中心小学，在一年级 开始了我为期一个学期的教育实习生活。这样的生活紧张而忙碌 但充实而快乐，尽管每天早出晚归，时刻为教学和带课费尽心思， 却初次品尝到了作为一名教师的快乐。不管是队友们的课还是指 导老师的课，都让我留下了深刻的印象，学会很多实际的技巧和 方法。说实话，之前自己带过不少学生，但授课对象大多为成年人， 像一年级这类小学生我还是从未接触过的。经过九月将近半个月 的听课，我认认真真的记下了授课老师讲的内容，并且认真地对 老师讲课的各个环节进行了思考评价，写下了自己的收获及意见 虽然以前也有去听课的经历，可是都没有认认真真地去分析，现 在才发现，原来从一节课中我们可以学到如此多的东西，无论是 对教材的处
