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1、2022年专接本-学前教育学考前提分综合测验卷（附带答案及详解）1. 问答题简述蒙台梭利教育思想的主要内容。【答案】答：（1）儿童观：儿童具有与生俱来的“内在生命力”；儿童具有吸收力的心智。 （2）教育方法：教育必须与儿童发展的敏感期相吻合；注重感官教育；通过“工作”使自由与纪律相协调；重视教育环境的作用。 （3）教师的作用：重视教师的作用；不教的教育。 【解析】【考点】本题考查学前教育概述-学前教育的产生与发展-初创阶段【点拨】蒙台梭利，著作童年的秘密有吸收力的心智。提出儿童的心理是具有敏感期的、儿童具有心理胚胎期等力量。2. 判断题陶行知创办了我国第一所乡村幼稚园。（ ）问题1选项A.对B
2、.错【答案】A【解析】【考点】本题考查学前教育概述-学前教育的产生与发展-初创阶段【解析】陶行知创办了我国第一所乡村幼稚园南京燕子矶幼稚园。故本题说法正确。【点拨】陶行知提出了艺友制和小先生制。同时提出了生活教育理论。3. 判断题学前儿童美育实施过程中应尊重学前儿童的审美兴趣，注意个体差异。（ ）问题1选项A.对B.错【答案】A【解析】【考点】本题考查我国的幼儿园教育-幼儿全面发展教育-学前儿童美育【解析】学前儿童美育实施过程中应该尊重儿童的审美兴趣，面向全体儿童，注意个体差异。故本题说法正确。【点拨】幼儿美育是美育的一部分，它是根据幼儿身心特点，利用美的事物和丰富的审美活动来培养幼儿感受美和
3、表现美的情趣和能力的教育。4. 问答题简述设计学前教育课程的策略。【答案】答：（1）要为不同的儿童创设不同的学习环境。（2）要为儿童提供多种多样的活动和材料，发展儿童的自尊心、自信心和积极的自我意识，提高儿童的思维能力、创造能力、语言表达能力、艺术表现能力；培养儿童体育运动技能、自我保护技能和社会交往技能。（3）要鼓励儿童参加大组活动，同时也尊重每个儿童，让他们自己决定是参与游戏活动，还是放松休息；允许儿童在众多的活动中自由选择，为儿童提供自选活动的材料和时间。（4）要为儿童不断提供新的学习机会，鼓励儿童的自发活动、自由游戏，充分利用周围环境发展自我。（5）要兼顾特殊儿童的需要，实施不同的课程
4、策略。【解析】【考点】本题考查幼儿园课程与教学活动-幼儿园与课程教学活动概述-课程与教学的概念【点拨】幼儿园课程是指在学前教育机构安排下所进行的一切有组织、有系统、有意义的学习经验或活动。5. 问答题简述幼儿教师指导游戏的时机。【答案】答：（1）当幼儿游戏出现困难时介入。 （2）当必要的游戏秩序受到威胁时介入。 （3）当幼儿对游戏失去兴趣或准备放弃时介入。 （4）在游戏内容发展或技能方面发生困难时介入。 【解析】【考点】本题考查幼儿园的游戏-幼儿园游戏指导6. 单选题我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员叫做（ ）问题1选项A.教师B.保育员C.阿姨D.保姆【答案】B【解析】【考点
5、】本题考查我国的幼儿园教育-幼儿园教育的性质和任务幼儿园教育的概念【解析】我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为保育员。故本题选B。7. 判断题就狭义上理解，幼儿园环境是指幼儿园内一切影响幼儿发展的因素。（ ）问题1选项A.对B.错【答案】A【解析】【考点】本题考查幼儿园环境创设-幼儿园环境概述-概念和分类【解析】狭义的幼儿园环境是指在幼儿园中对幼儿身心发展产生影响的物质与精神要素的综合。即幼儿园内一切影响幼儿发展的因素。故本题说法正确。【点拨】广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和，它包括幼儿园内部的小环境，又包括园外的家庭、社会、自然、文化等大环境。狭义的幼
6、儿园环境是指在幼儿园中对幼儿身心发展产生影响的物质与精神要素的总和。8. 单选题关于卢梭教育思想的描述，不正确的是（ ）。 问题1选项A.提出了行动教育研究B.强调幼儿教育应当遵循自然的原则C.认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性D.提倡“自然后果法”【答案】A【解析】【考点】本题考查学前教育概述-学前教育的产生与发展-萌芽阶段【解析】卢梭对儿童教育的首先的贡献就是“儿童的发现”。认为教育应当尊重自然，教育要适应儿童的天性的发展。提出自然后果法。故本题选A。【点拨】教育行动研究是在实际情景中，由实际工作者和专家共同合作，针对实际问题提出改进计划，通过在实践中实施、验证、修正而得到研究结
7、果的一种研究方法。9. 问答题简述学前儿童德育的原则。【答案】答：（1）热爱、尊重和严格要求儿童的原则。 （2）坚持正面教育的原则。 （3）教育影响的一贯性和一致性原则。 （4）集体教育与个别教育相结合的原则。 【解析】【考点】本题考查我国的幼儿园教育-幼儿全面发展教育-学前儿童德育【点拨】幼儿德育是指以幼儿身心发展的现实与可能为前提，以促进幼儿在德、智、体、美方面全面和谐发展为宗旨，通过适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的，着眼于培养幼儿基本素质的教育。对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法规所规定的幼儿教育的任务之一。10. 问答题简述福禄贝尔的教
8、育方法。【答案】答：福禄贝尔关于幼儿园教育方法的基本原理是自我活动或自动性，他认为，自我活动是一切生命的最基本的特性，也是人类生长的基本准则。（1）直观教学法。福禄贝尔重视儿童的亲身观察，他要求教育工作者有意识地把有关联性的事物呈现在儿童面前，使儿童能够容易而正确地知觉这些事物，并形成正确观念。（2）游戏教学。福禄贝尔把游戏看作儿童内在本质向外的自发表现，是人在这一阶段上最纯洁的精神产物。游戏不等于儿童的外部活动，而更多地是指儿童的心理态度。“游戏是创造性的自我活动和本能的自我教育”。（3）社会参与。福禄贝尔深切感受到儿童之间社交关系的重要性，认为由自我活动所导致的个性自我实现，必须经由“社会
9、化”的历程始能达到。【解析】【考点】本题考查学前教育概述学前教育的产生与发展【点拨】福禄贝尔是德国著名的幼儿教育家，幼儿园的创始人。他的主要著作有人的教育、母亲与儿歌等。提出了教育应当适应儿童的发展；认为教育要遵循儿童的自然本性，实现儿童的天然禀赋；教育是以儿童的自我活动为基础；游戏有重要的教育价值。11. 名词解释认知社会化【答案】答：认知社会化是指个体在与社会环境的相互作用中，逐步获得认知方式和认知能力的过程。内容包括怎样认识自我、他人、自我与他人的关系、自我与社会的关系以及怎样解决问题等。【解析】【考点】本题考查我国的幼儿园教育-幼儿全面发展教育12. 单选题教师针对不同发展水平的幼儿提
10、供了不同难度的操作材料，这遵循了（ ） 问题1选项A.整体性原则B.因材施教原则C.活动性原则D.直观性原则【答案】B【解析】【考点】本题考查我国的幼儿园教育-幼儿园教育的性质和任务【解析】教师针对不同发展水平的幼儿提供不同难度的操作材料，是针对幼儿的差异进行教学，体现了因材施教。故本题选B。13. 名词解释幼儿社会化【答案】答：幼儿社会化指幼儿从一个自然人，到逐渐掌握社会的道德行为规范与社会行为技能，成长为一个社会人，逐渐步入社会的过程。【解析】【考点】本题考查我国的幼儿园教育-幼儿全面发展教育14. 判断题幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟再进食。（ ）问题1选项A.对B.错【答案】B【
11、解析】【考点】本题考查我国的幼儿园教育-幼儿全面发展教育-学前教育体育【解析】幼儿剧烈运动后，应让幼儿休息20-30分钟后再进食。故本题说法错误。15. 单选题从个体发展的角度分析，“因材施教”这一理念强调的是教育者在教育教学过程中要充分考虑到学习者的（ ）。问题1选项A.学习动机B.学习能力C.个体差异D.特定需求【答案】C【解析】【考点】本题考查幼儿教师及儿童观-儿童观【解析】个体差异性主要是指在儿童发展具有整体共同特征的前提下，每个儿童的身心发展有其不同之处。因此针对这种不同，我们要进行因材施教。故本题选C。16. 问答题简述玩具选择注意的问题。【答案】答：（）玩具应具有经济性。（）玩具
12、应符合幼儿的发展水平。（）玩具应符合艺术、安全、卫生的要求。（）玩具应经济适用。（）玩具具有可操作性。【解析】【考点】本题考查幼儿园环境创设幼儿园物质环境创设17. 设计题以“不跟陌生人走”为内容，设计一个中班幼儿教育活动方案，要求写出活动名称、活动目标、活动准备和活动过程。【答案】中班社会领域：不跟陌生人走【解析】【考点】本题考查我国的幼儿园教育-幼儿全面发展教育18. 单选题帮助幼儿学会控制自己的情感，不任性，不随意发脾气，这样的目标是（ ）。问题1选项A.学前班B.大班C.小班D.中班【答案】D【解析】【考点】本题考查我国的幼儿园教育-幼儿全面发展教育【解析】中班幼儿社会教育的内容包括：
13、（1）帮助幼儿了解自己和同伴，并能说出一些异同点。（2）帮助幼儿用语言来表达自己的情绪、情感，并能通过自己语言、动作表情来了解别人的情感；对别人有好感。（3）帮助幼儿学会控制自己的情感，不任性，不随意发脾气。（4）引导幼儿学会同情别人，关心别人。（5）帮助幼儿掌握礼貌用语，并能在不同的场合恰当地进行运用。故本题选D。19. 填空题幼儿园一日生活中的生活活动包括入园、_、_、睡眠、盥洗、入厕、离园等。【答案】【答案】进餐饮水【解析】【考点】本题考查幼儿园一日生活与主题生活幼儿园一日生活幼儿园一日生活的概念【点拨】幼儿园的一日活动是指幼儿园每天进行的所有教育活动，包括：生活活动、游戏活动、教学活动三部分。20. 填空题个体与适应的要求，在与社会交互作用过程中，通过学习与内化而形成社会所期待的及其应承担的角色，并相应地发展自己个性的过程称为_。【答案】【答案】个体社会化【解析】【考点】本题考查我国的幼儿园教育幼儿全面发展教育
