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1、第一学期期末质量检测初一生物试题本试卷分第卷和第卷两部分。第卷为选择题，50分；第卷为非选择题，50分。满分为100分，考试时间为60分钟。第卷（选择题 50分）一、选择题：下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母填写在第卷的答案表中。每题2分，共50分1“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物之间的什么样的关系？A捕食 B合作 C竞争 D寄生2没有细胞结构的生物是A草履虫 B烟草花叶病毒 C海带 D向日葵3组织的形成是A细胞分裂的结果 B细胞生长的结果C细胞生长、分裂的结果 D细胞分化的结果4一个成熟的大西瓜是A一个细胞 B一种组织 C一个器官 D植物个体5动物体与绿
2、色开花植物在结构层次上的主要不同是动物体具有A细胞 B组织 C器官 D系统6下列关于染色体、DNA、基因的描述中不正确的是A染色体是遗传物质 BDNA中贮存着遗传信息C基因是遗传物质的基本单位 D染色体、DNA、基因均存在于细胞核中7植物细胞中的能量转换器是A线粒体 B叶绿体 C细胞核 D线粒体和叶绿体8下列不能说明生物是适应环境的是A荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多B生活在寒冷雪域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米C蚯蚓生活在土壤中，能够疏松土壤D竹节虫静止不动时非常象竹子9下列生态系统中，生态平衡最易被破坏的是A农田生态系统 B草原生态系统 C湖泊生态系统 D热带雨林生态
3、系统10在生态系统中，下列生物属于分解者的是A羊 B牛 C蘑菇 D草11在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是A生产者 B消费者 C分解者 D大型食肉动物12通常我们认为生物灭绝的原因是A食物缺乏 B不能适应环境 C遗传物质变化 D冰川作用13山南坡的树木比北面树木长势好，造成这一现象的主要非生物因素是A温度 B阳光 C水 D空气14下列属于生物生长的是A气球由小变大 B钟乳石慢慢长大 C蘑菇由小变大 D河水慢慢涨高15细胞分裂最先发生变化的是A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核16贯穿于植物体的根、茎、叶等器官内的组织是A分生组织 B输导组织 C机械组织 D保护组织17切西瓜时会流
4、出许多汁液，汁液主要存在于细胞中的A液泡 B细胞质 C细胞膜 D细胞核18洗青菜时，冷水没有变成绿色；把青菜煮沸后，水就变成了的绿色。关键是煮沸后破坏了A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核19假定在一个由草原、鹿和狼组成的相对密闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会A一直上升 B一直下降 C保持相对稳定 D上升后又下降20下列不能说明生物对环境影响的是A植物蒸腾作用增加了空气湿度 B柳杉能吸收空气中的二氧化硫C淡水藻类大量繁殖造成水华 D枫树在秋天落叶21东北某林区，山底是落叶阔叶林，中部是红松林，山顶是冷杉林，造成这种分布状况的主要因素是A阳光 B温度 C水 D土壤22“春种一粒粟，秋收
5、万棵籽”，这句话表明A生物与非生物的关系 B不同生物之间的关系C生物体能够繁殖自己的后代 D生物体能够适应环境23夜晚卧室内摆放过多的植物会影响人的身体健康，这是因为A植物的生长需要营养 B植物生长过程中会释放有毒气体C植物会释放出过多的氧气 D植物呼吸与人争夺氧气24下列关于生物圈的说法正确的是A生物圈是指地球上生物生存的全部环境的总称 B生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈 C生物圈包括地球上的所有生物及其生存的全部环境D生物圈是指生活在地球上的所有生物25生态系统中，完成物质循环的两个关键性成分是A生产者和消费者 B生产者和分解者C生产者和非生物成分 D消费者和非生物成分荣成市20042005
6、学年度第一学期期末质量检测初一生物试题题 号一二总 分12345678得 分评卷人第卷 选择题答案表 （50分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号2122232425答案第卷 （非选择题 50分）二、非选择题：本大题包括8个小题，共50分得分评卷人1（3分）光学显微镜是学习生物学和研究生物体细微结构的一种重要仪器。下面是与显微镜构造和使用相关的问题，请分析回答：显微镜序号目镜物镜1540210103158（1）右表为3台显微镜不同的镜头组合。为了方便寻找某一目标细胞，需要尽可能观察到标本更大的范围，应选用显微镜的序号是_。（2）某同学在光线良好的
7、环境中使用显微镜进行对光时，已将功能完好的目镜、物镜和通光孔调节到同一直线上，反复调节反光镜还是看不到白亮的视野，可能的原因是_。（3）要将视野中如图所示的细胞移动到中央，应向_移动装 片。得分评卷人2（9分）你一定还记得在光学显微镜下看到的人口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞的样子，请在下面绘出光学显微镜下见到的两种细胞的基本结构，标上结构名称，并列表比较两种细胞的结构特点。得分评卷人3（5分）下图示在显微镜下的几种微小生物，请观察后回答： A B C D E（1）这几种生物在身体结构层次上的共同特点是_。（2）请简要说出A、B两种生物对人类的益处_。（3）下图示科学家用E（变形虫）进行的一
8、个实验，根据这个实验你能得出什么样的结论？ 结论_。分割分割有核部分无核部分有核部分生长生长产生新的变形虫产生新的变形虫产生新的变形虫死亡无核部分植入新核得分评卷人4（10分）下列左边的方框表示构成人的几种组织，右边表示不同组织的功能和人体的几种结构。请将组织编号填在右边相应的括号中。A上皮组织B结缔组织C肌肉组织D神经组织1脑 （ ）2血液 （ ）3肠腺 （ ）4心脏 （ ）5骨骼肌 （ ）6皮肤的表皮 （ ）1产生兴奋、传导兴奋 （ ）2收缩和舒张，引起运动 （ ）3保护和分泌 （ ）4支持、连接、保护、营养（ ）得分评卷人5（8分）在一个以水稻为主要农作物的农田生态系统中，还长着杂草、生
9、活着蚜虫、田鼠等其他生物。请分析回答：（1）在该生态系统中影响水稻生活的生物因素有_；非生物因素有_。（2）存在着竞争关系的生物是_。（3）该生态系统是典型的人工生态系统，与森林、河流等自然生态系统相比，该生态系统的主要特点是_。（4）农民伯伯为了减轻蚜虫和田鼠的危害，经常喷洒农药和投放鼠药，你认为这种做法的主要危害是_。从生态学角度分析，你认为应该采取什么样的防治措施？_。得分评卷人6（3分）阅读下列材料，分析并回答问题：线粒体是动植物细胞中都有的一种细胞器（细胞中具有一定形态、结构和功能的“小器官” ），但在不同细胞中的分布数量是有很大差别的。如，运动员的肌细胞中线粒体的数量多于少运动的人
10、；飞翔鸟类的胸肌细胞中线粒体的数目多于不飞翔的鸟类。在一个细胞的不同部位，线粒体的分布数量往往也存在差别。如，精子的线粒体主要集中于鞭毛基部（鞭毛的摆动引起精子的运动）。请说明线粒体在细胞中具有这种分布特点的原因，由此说明细胞结构与功能具有怎样的关系？得分评卷人7（6分）类比是一种重要的学习方法，通过事物与事物之间的类比，我们可以找出不同事物之间的联系与区别，更好地抓住事物的本质。细胞膜能够控制物质出入细胞，有人把它比喻成能控制蚊、蝇出入居室的窗纱。你认为这种比喻有没有合理的地方？有没有不合理的地方？请简要说明。得分评卷人8（6分）“腐肉生蛆（qu）”是日常生活中常见的现象，有的同学认为“蛆是
11、腐肉变成的。”，有的同学认为“蛆是蝇在腐肉上产生的。”。请根据这一现象作出你的假设，设计探究方案，并对结果进行预测和分析。（1）你作出的假设是：（2）探究方案：（3）结果预测及结论：初一生物试题参考答案一、选择题（每题2分，共50分）1A 2B 3D 4C 5D 6A 7D 8C 9A 10C 11A 12B 13B 14C 15D 16B 17A 18B 19D 20D 21B 22C 23D 24C 25B二、非选择题（50分）1（3分）（1）2 （2）光圈太小 （3）左2（9分）（图各2分/图正确1分，名称标注正确1分；表格合理1分；内容主要对细胞壁、细胞膜、细胞核、液泡的有无进行比较，各1分。注意图和表格中都不能出现线粒体和叶绿体，否则各扣1分）3（5分）（1）身体都由一个细胞构成（2）A：发酵，可用于酿酒和
