2022年有关万圣节活动策划模板合集5篇

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1、2022年有关万圣节活动策划模板合集5篇 万圣节活动策划 篇1每年的11月1日是西方的传统鬼节万圣节,而10月31日则是惊险刺激、恐怖疯狂的万圣夜。在万圣节的前夜,人们(主要是小朋友)都会穿上五颜六色的化妆服,带上千奇百怪的面具,提上一盏“杰克灯”(南瓜灯)走家串户,向邻居大人们索要万圣节的礼物,如果你在万圣夜晚上打开门的时候,手上没有礼物的话,哈哈,那你就遭殃了小孩子一定会为你献上一出“不给糖就捣乱”的万圣节恶作剧的礼物。现在的万圣节已经成为年轻人的狂欢节日,_酒店为了迎合年轻消费顾客的消费心理需求,同时促进_酒店的经营销售和人气,特在西餐厅部和酒吧服务部举行此次主题为“疯狂万圣节化妆误会狂

2、欢夜”的万圣节活动,希望酒店餐厅和酒吧通过这样一场惊险、恐怖的万圣节活动,增添和满足年轻人的猎新好奇的娱乐心理,丰富酒店的娱乐文化内涵。以下是_酒店的万圣节促销活动方案的详细内容:一、万圣节活动主题疯狂万圣节化妆舞会狂欢夜二、万圣节活动时间_X年10月31日(万圣夜)三、万圣节活动地点_酒店酒吧服务部四、万圣节活动筹划安排1、万圣节宣传措施1)水池边横幅:至尊会(10月31日)万圣节假面恐怖舞会乐翻天!2)宣传单印刷:5000份(夹报派发)3)水牌广告:3幅(含奖品、预告节目内容),另做石头条广告一幅。万圣节活动策划 篇2一、活动目的1使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。2认识

3、万圣节相关的人、事、物、歌曲。3增加家长的满意度。4. 吸引校外的学生和家长,提高卓悦知名度。二、 活动方案时间:20_.10.29 5.30形式:室内和户外相结合对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)三、 活动前准备工作:1、通知家长和学生参加本次活动。 (各班老师)2、布置教室环境。 (Laraine、Katherine)3、活动所需物品:游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。 (Lisa) 活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐. (Laraine) 活动 (Sam)四、 活动流程1. 开场舞“兔子舞”(5分钟)

4、(Laraine) 老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。2. 主持人致辞,正式进入活动( 3分钟)3. 主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。3、简单讲述万圣节的起源 (5分钟) (Sam) 老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等 (竞猜题目见副表。)4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟) (Emmett) 5、游(Laraine)游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜

5、。 游戏活动二:魔法气球 (5分钟) (Sam) 游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。 (游戏道具准备及示范:Katherine Lisa)6、户外活动:不给糖,就捣蛋 (30分钟) (所有老师) 地点:凯德广场内容:a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。 c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。五、注意事项: 1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰2.活动前一天短信提醒家长活动时间3. 活动流程要提前过一遍4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课六、补充资料:1. 万圣节的缘起 在基督

6、诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗,古西欧最早没有南瓜),他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为鬼节,因为传说死去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰盛的款待鬼魂,并且准备充足的火光,除了替鬼魂照亮路线之外,也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。2. Trick or treat的传说 孩子挨家要糖的习俗,传说起源于爱尔兰。古西欧的爱尔兰异教徒,相信在万

7、圣节前一晚,鬼魂会群集在住家附近,并且接受人民设宴款待。因此宴会结束后,村民们就自己扮成鬼魂精灵,游走村外,引导鬼魂离开,避邪免灾。而且万圣节期间,村民们也会在住家前后放置水果及食品,希望能喂饱鬼魂后,让它们不会伤害人类和动物,或掠夺其它收成品。渐渐的,这个习俗一直延续下来,就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。3.南瓜灯 圣节雕刻南瓜灯的习俗,源自于爱尔兰民间传说。据说有个名叫杰克的酒鬼,邀请恶灵来喝酒,但是喝完酒却没钱付帐,他就要恶灵变成六便士来付酒钱,可是杰克又没拿它来付钱,反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来。恶灵十分痛苦,便哀求杰克放他出来并且答应不会吓他,于是杰克就放它出来。到了第二年万圣

8、节,恶灵又与杰克达成协议,答应这一年不会来骚扰杰克,可是,没过多久杰克就过世了,天堂拒绝收容杰克,杰克只好到地狱报到,可是恶灵已经答应这一年不会骚扰杰克,所以也无法收容杰克。天堂、地狱都去不了,杰克该怎么办呢?加上路实在是太黑了,杰克也找不到离开的路,于是,恶灵帮他想了一个办法,丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑暗的地狱中能看清楚路,杰克将这个煤炭放在一个打了许多洞的萝卜当中,好让它烧久一点,可以看清楚路的方向。后来,爱尔兰人就用萝卜来制作他们所谓的杰克灯笼。但是当移民们到了美国之后,人民发现南瓜比萝卜普遍,于是改为用南瓜雕刻成灯笼,然后在里面摆蜡烛,这就是南瓜灯的由来。七、教室布置建议(一)

9、利用黑色大垃圾袋剪成细长条,做成门帘状,增加孩子进入教室内的神秘感。也可以在垃圾袋上贴上万圣节的相关图片,如:南瓜、蝙蝠、骷髅头、蜘蛛等。(二) 在教室内的天花板墙角,利用毛线或是黑色的塑料绳,拉织成一个蜘蛛网,再利用毛根制作数只大小不同的蜘蛛,悬挂在蜘蛛网上。(三) 先将黑色书面纸揉皱,再摊开张贴在门上。利用橘色的书面纸,制作Halloween字样,剪下后,用线将字体串连,再张贴在门上。万圣节活动策划 篇3魔鬼城堡一:万圣小魔怪(拼图)游戏规则:万圣节里让孩子有更多的惊喜,游戏将以家庭为单位,在规定的时间内完成魔怪拼图,并由幼儿用英语说出拼图中的内容,游戏过关。玩法介绍:制作三组拼图,以万圣

10、节教学内容为主:如:蝙蝮、蜘蛛、女巫等,以家庭为单位共同完成此游戏,拼成后,用英语说出拼图上的内容,教师在游戏卡上盖上印章并发放礼物材料准备:魔鬼城堡二:南瓜奇异卡(教学内容问答)游戏规则: 家长和幼儿亲手制作的南瓜灯造型奇特,在南瓜灯里有许多万圣节的小秘密,幼儿投掷沙包将南瓜灯击中,邀请幼儿用英语回答问题,游戏过关。.玩法介绍:魔鬼屋内摆上许多幼儿做的南瓜,里面将上万圣节小卡片,请幼儿投出沙包,老师将投中的南瓜里面的卡片拿出来,幼儿能用英语对外教说出图片上的内容,教师在游戏卡上盖上印章并发放礼物材料准备:魔鬼城堡三:狂欢糖果屋(讨糖果)游戏规则: “万圣节”孩子们最喜欢得到的礼物就是奇异的糖

11、果啦!幼儿用英语和外教进行讨糖果游戏,闯关后可以得到意外的收获喔!玩法介绍:魔鬼城堡内吊上许多的.气球(气球里装上糖果及闪纸)及用纸包的大糖果,(大糖果里有真的糖果),幼儿来到魔鬼屋门口要用英语说出讨糖果的话,经外教通过后可以进到屋内取糖果,家长可抱起幼儿选一样东西拿取,可以拿气球里的糖果,也可以拿大糖果包里的糖果拿到糖果后,教师在游戏卡上盖上印章。材料准备: 魔鬼城堡四:小鬼大行动(套圈)游戏规则: 小朋友想带着更多的礼物和惊喜度过“万圣节”吗?快和爸爸、妈妈来参与我们的套圈游戏吧!“小鬼大行动”等着你的参与。玩法介绍:每个家庭5个套圈,套圈礼物的做为游戏奖品,没有套到的,发一份万圣小礼物,

12、教师在游戏卡上盖上印章。 材料准备:魔鬼城堡五:神秘城堡(万圣节英语句子问答)游戏规则: 进到神秘城堡内,孩子们会见到万圣节里最好玩的东西,只要能用英语回题老师的。万圣节活动策划 篇4一、宣传报纸设计活动单位:以大一各班为单位,每班出一张半开的报纸。报纸内容:以万圣节为主题。准备几个方面的和万圣节相关的内容,以抽签方式决定各班的报纸内容。1、万圣节来历(中文)2、万圣节来历(英文)3、传统的万圣节4、现在的万圣节5、万圣节英文词汇6、万圣节游戏介绍7、万圣节相关物品8、来历(中文)9、来历(英文)10、万圣节物品报纸形式:以介绍信息为主,文字信息必须真实有效,配以相应图画。色彩鲜艳,字迹工整。

13、可以对报纸适当的创新。注明班级。时间:10月26日前交到自律部联络员。备注:本次比赛不单独设奖,但参与最后的优秀班级组织奖评比。优秀作品将展览。二、南瓜灯制作活动单位:以大一各班为单位,每班制作一个南瓜灯。活动目标:南瓜灯是万圣节的标志性物品。班级可以通过集体制作南瓜灯增强同学之前的交流。活动要求:发挥想象力,南瓜灯的形状,图案不限。时间:10月30日前交给自律部。备注:本次比赛不单独设奖,但参与最后的优秀班级评比。优秀作品将展览。三、面具制作大赛参赛人员:大一各班同学个人独立参赛。面具要求:可佩戴。有创意。制作好。样式多样,材质不限。注明班级、姓名。时间:10月28日交到自律部联络员。奖项:

14、评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。四、寝室海报设计赛活动单位:以寝室为单位,每个寝室集体制作一张万圣节海报。海报内容:与万圣节有关。鼓励适当创新。海报主题鲜明,色彩明快,不局限制作方式。时间:10月28日交至自律部。奖项:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。五、圣灵之夜主题服饰制作大赛及游艺会活动单位:6人以内的参赛小组。活动内容:每个小组设计并制作一套和万圣节有关的服饰。服饰要求:1、以万圣节为主题,可以穿。设计力求新颖,发挥想象力。2、材质不限,制作方法不限。每个作品必须有一个主题。3、材料工具自备、比赛前可适当剪裁制作。但要保证每个作品有1个小时的工作量。活动时间:10月31日晚6:30活动地点:西区主楼一楼大厅活动流程:(一)制作环节每个小组必须在规定时间内完成作品,逾期可适当扣分。(二)展示环节每个作品由模特穿在身上进行展示,展示的同时由一个解说员现场解说。限时2分钟。模特和解说员必须是制作小组成员。(三)游戏环节邀请观众参与游戏。胜出者获得奖品。1、咬苹果游戏玩法:在一盆清水中放入一个小苹果。游戏者只能咬苹果把子将苹果要起来。5-6个人一起比赛,速度最快者胜出。2、英语词汇竞猜3、喊数抱团玩法:由15-20个人抱成一个圈,顺着圈走。由主持人报数,喊到哪个数字就几个人抱成一团。每一团人数多于或少于主持人所报数字,都被淘汰。剩下的游戏者继续玩,知道剩下最后一个团。

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