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PEP小学英语三年级上册Uint4 Part C教学反思 罗 琳 三年级的学生活泼好动，对新鲜事物有着极大的好奇心和求知欲，想学也喜欢学英语，对各种课堂活动的参与积极性很高，有强烈的表现欲望。因此，在教学中应不断激发他们的兴趣和热情，注意培养记忆、观察和思维能力，在各种有趣的活动过程中学习、操练并巩固语言知识，从而达到发展语言技能的目的。在表演环节的前期，我用幽默风趣的情感带领全班跟读，学生们也乐于用这种方式来模仿整篇故事。但在表演这一环节中，我没有示范，而是让学生直接去模仿表演。以致于在后面的汇报表演上，学生们的方向感不是很明确。这点我做的还不够，在以后的教学当中应该加强这方面的训练。整节课学生们始终沉浸在快乐的氛围中，对于游戏活动他们跃试，乐于任务他们也愿意尝试完成，体验着学习和成功的乐趣。
